2011年下期永州市一中高二年级期中考试.doc

上传人:jian****018 文档编号:12951278 上传时间:2020-06-04 格式:DOC 页数:10 大小:168KB
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2011年下期永州市一中高二年级期中考试语文试卷制卷人:陈满华 审阅:蒋交林一、 语言文字运用(10分,每题2分)1、 下列加点的词注音全对的一项是:A、酒馔zhun 逋慢b 殒首yn 赍发jB、迤俪yl 险衅xn 熟稔rn 咬文嚼字juC、叨陪to 潦水lio 央浼mi 剜肉wnD、拔擢zhu 休憩q 茶峒tng 盘桓hun2、 下列字形全对的是A、玷辱 沾沾自喜 沾污 拈轻怕重B、纯粹 群英荟萃 淬火 鞠躬尽粹 C、元宵 直冲云霄 竞争 初见端倪D、绊嘴 双腿哆嗦 寒砧 荒淫奢侈 3、 下列加点的词语使用有误的一项是A、但写出以后,却不很爱惜羽毛,有所谓敝帚自珍的意思B、大家萍水相逢,挤在一起,畅谈祖国各地建设情形,兴致都很高C、学习文件不能只咬文嚼字,关键是领会文件的精神实质。D、媒体的态度很鲜明,对“藏独”分子达赖的言论不赞一词,对他的行为深恶痛绝。4、 下列句子语意明确、没有语病的一句是A、 十一假期,小赵就来到了王老师家,请他把自己将在湖南日报上发表的文章再审校一遍。B、 近年来,国家从战略上调整国有经济的布局,大胆推行兼并和破产的做法,创建优胜劣汰的竞争机制。C、 这次研讨会的目的是为文学界就散文运动的得失、散文的可能走向等问题提供了一个争论和思考的平台。D、 我国的汽车产量已经超过法国成为全球第四大汽车生产国,销量突破400万辆,成为美、日之后的第三大汽车销售国。5、 请将以下律诗的正确顺序排列出来(1)人如中酒落花风(2)无赋招魂成独啸(3)五亩园私涑水翁(4)韶关大半去匆匆(5)一窗草逆濂溪老(6)燕未成家寒食雨(7)且排春句答春工(8)几许幽情递不通A、 (4)(3) (2) (7) (6) (1)(8)(5)B、 (4)(8)(6)(1)(5) (3)(2)(7)C、(6)(1)(5)(3) (4) (8) (2) (7) D、(5)(3) (2)(7)(4)(8)(6)(1)2、 文言文阅读(21分。其中,选择题12分,每小题3分;翻译题9分)阅读下面的文言文,完成610题。遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年。嗟乎!时运不齐,命途多舛;冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时。所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙而犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!6、 下列句子中加点的词语解释有误的是:A、识盈虚之有数 数:数量B、天柱高而北辰远 北辰:北极星,这里暗指国君C、时运不齐 不齐:有坎坷D、北海虽赊 赊:远7、与“屈贾谊于长沙“中加点的词的用法相同的一项是A、窜梁鸿于海曲B、兴尽悲来,识盈虚之有数C、酌贪泉而觉爽D、目吴会于云间8、关于下列各句中加点的虚词的用法判断正确的是(1)爽籁发而清风生(2)怀帝阍而不见(3)觉宇宙之无穷(4)光照临川之笔A、(1)和(2)相同(3)和 (4)相同B、(1)和(2)不相同(3)和 (4)不相同C、(1)和(2)相同(3)和 (4)不相同D、(1)和(2)不相同(3)和 (4)相同9、与句子“望长安于日下,目吴会于云间”句法特点相同的一句是A、彼且奚适也?B、覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;C、何陋之有?D、太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之。10、将以下文言文句子翻译成现代汉语。(9分)(1)老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(2) 臣以险衅,夙遭闵凶。(3) 悦亲戚之情话,乐琴书以消忧三、古代诗歌赏析和古诗文默写(共17分)11、 阅读下面的宋词,根据提示,完成赏析。(7分) 木兰花令(次韵欧公西湖韵) 苏轼霜余已失长淮阔,空听潺潺清颖咽。佳人犹唱醉翁词,四十三年如电抹。草头秋露流珠滑,三五盈盈还二八。与余同是识翁人,惟有西湖波底月。注本词写于作者56岁初任颖州知府是,欧公终老于此任。(1) 赏析上片“空听潺潺清颖咽”句中“咽”字的妙处。(3分)(2) 简析下片中作者抒发的思想情感。(4分)12、古诗文默写(10分)1李煜的词虞美人中以水喻愁的千古名句是:?。2五更鼓角声悲壮,。3.吴楚东南坼,。4.罔薜荔兮为帷,。5.塞上长城空自许,。6.滟滟随波千万里,!7.,秋水共长天一色。8.景翳翳以将入,。9.外无期功强近之亲,。4、 现代文(文学类)阅读(22分)阅读下面文章,完成13-16题。一枚硬币1我是高中快毕业的时候遇上他的。2那天傍晚,我放学回家,走到一座大楼前,忽然看见一个人撅腚哈腰趴在一辆高级轿车旁,像在找什么。我顺便问了一句:“叔叔,你在找什么?我可以帮你吗?”他直起腰看了看我,说:“我刚才下车,掏兜里的手绢,不想把一枚5角硬币带了出来,不知滚到哪里去了,请你帮我找找。”3我见这人胖胖的,西装革履,戴着一副金丝边眼镜,心里不免感到好笑,看样子他不是个大官就是位大款,为区区的5角钱怎么会这么动心?我把头伸到车底下,很快就找到了那枚5角硬币,他很高兴的拍了拍我的肩膀说:“谢谢你了,小伙子,你叫什么名字?”“杨格。”“好,你帮助了我,我应该酬谢你!”说着,他从兜里掏出一张百元大钞给我。4这下可把我弄得发愣了,这人是咋的啦?为了找到5角钱,竟拿出100元酬谢,是不是那根神经错了位?5他见我愣住了,急忙说:“你不要感到奇怪,钱掉到地下,无论多少都应该找回来;而你帮助了我,不管价值多少,都是情义,所以我应该对你酬谢的。”6我笑道:“叔叔,您说的似乎也有道理,但我从小就受父母、老师的教育,帮助人是不能要酬谢的 。”7他听了,点了点头,说:“那好,我给你一张名片,以后如果你有什么需要我帮助的,可以直接找我,也让我助人为乐一次!”说罢,匆匆走进大楼里去了。8我接过名片一看,上面印着一行金字:永盛集团董事长、总经理何强。我听说过,永盛集团是个外资企业,不仅经营房地产,还开了4家工厂,何强是新加坡籍华人,是我们这座城市里的第一富豪。但我对这位大富豪如此的举动却无法理解。9这年高考,我差6分落榜了。下岗的爸爸对我说,考不上也好,真考上了咱家也难供你。你想法找点活儿干吧,能养活自己也就行了。但我找了十几天,也没找到适合我的工作。我忽然想起了何强,就拿着他给我的名片去碰碰运气,想不到他对我说:“我的企业里适合你干的工作有的是,但我不想让你来干,你应该复习一年,明年再考。”我说:“我很想继续上学,可我的家庭条件不允许。”他说:“我可以给你提供个机会,你除了复习功课,每天到我集团办公楼里来干两个小时的活儿,主要是打扫这12层楼梯,我每月付你200元生活费。要是明年考上大学,每月生活费加到400元,其他学杂费我也全包,但每年的寒暑假你都要到这里来打扫楼梯,除非有病,否则一天都不能缺勤。你觉得行,咱们马上就可以签个合同。”我当然同意。何强立即让秘书打印了一份合同,我们两人都在上面签了字。我激动地说:“叔叔,谢谢您这么帮助我!”他笑道:“如果说这是帮助的话,那么我也享受了一次助人为乐,我们彼此彼此了。”10就这样,我复习了一年,第二年考上了省建筑学院。今年毕业时,同学们都为找工作犯愁,我心里却很有底儿。我是由何叔叔资助念完大学的,他肯定会在他的企业里给我安排一个工作。但事实却在我的意料之外,何强拒绝了我,他说:“你大学毕业,咱们的合同就结束了,以后的事完全由你自己安排,我的企业里现在不缺员工。”我说:“何叔叔,你这么大个集团,难道安排不下我一个人?我想用工作成绩来报答您”他说:“为什么要报答我?你不是说助人为乐是不要报答的吗?你不要有什么心理负担,我们只是互相帮助了一次而已。”11我最终没有在他的集团里求到一份工作,决定到南方区闯闯。临走那天,何叔叔这位大富豪竟然到车站去送我,临上火车时,他从兜里掏出一枚5角硬币送给我说:“渴了买碗水喝。当年一位叔叔也是这样送我上路的”12我忽然觉得这位富豪叔叔像一部深奥的书,也许自己现在没读懂他,需要在今后的日子里细细研读13、 纵观全文,说一说末段中“这位富豪叔叔像一部深奥的书”这句话所用的修辞手法,并概括句中“深奥”一词传达出“我”对何强的那些举动的困惑不解。(6分)14、 本小说共有12个自然段,请简要归纳第九自然段的段落大意,并简要说说该段文字让我们看到了怎样的一个何强形象?(6分)15、 小说有关5角硬币的细节描写有两处,请找处来,并借此去想一想,该小说的主旨应该怎样理解?(4分)16、根据小说的情节,谈谈你的感受。要求有观点,有论述,不能脱离文本。(6分)五、17作文:阅读下面的材料,根据要求写篇不少于800字的议论文。(50分)材料一:清晨的公共汽车里,往往是一个让人心情压抑的地方,这里没有对话,没有微笑,只有一张张毫无表情的脸。材料二:澳洲的一位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈,他说:“清晨,空气是那么清新,扫过水的街道湿漉漉的,没有灰尘拐起。太阳已经升上来了,金色的光辉从高楼大厦间斜射过来,这是多么美好的事情。人们经过了一夜的酣睡,该精神抖擞才对,可是,如此美妙的清晨,人们的表情为什么像地球末日即将来临般严肃?”材料三:当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注,一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题,对这一现象做了一些探讨。全面理解以上三则材料提供的信息,自主确定立意。 永州一中2011高二年级期中考试试卷语文答题卷题号123456789答案10(1) (2) (3) 11(1) (2) 12(1) (2) (3) _(4) (5) (6)_(7)_(8)_(9)_13、 _ _ _ _ 14、 _ _ _ _ 15、 _ _ _ 16、 _ _ _ _ 17作文(50分)8002011年下期永州市一中高二年级期中考试语文试卷参考答案制卷人:陈满华 审阅:蒋交林1.A咬文嚼字jio潦水lo拔擢zhu茶峒dng2.c玷污 鞠躬尽瘁 拌嘴3.D“不赞一词” 原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现在说“不赞一词”也指一言不发。4.B(A有歧义,“自己”指代不明;C句式杂糅,时态杂糅,“目的”与“了”矛盾;D主语宾语搭配不当,“汽车产量”与“销售国”不能搭配)5.B(韶关大半去匆匆,(8)几许幽情递不通。(6)燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。(5)一窗草逆濂溪老,五亩园私涑水翁。无赋招魂成独啸,(7)且排春句答春工。)6.A7.A8.B(而:连词,承接关系;连词,转折关系。之:助词,取消句子的独立性;结构助词,的)9.B状语后置10(1)年纪虽然老了,但志气应当更加旺盛,怎能在白头时改变心志?境遇虽然困苦,但节操应当更加坚定,决不能抛弃自己的凌云壮志。(宁,怎能,1分;且,尚且,1分,整体1分)(2)臣子因命运不好,小时候就遭遇到了不幸。(以,因为;1分,夙,早时。1分。整体1分)(3)以亲戚间聊聊知心话为乐,以抚琴读书消除烦恼忧愁为赏心乐事。(悦、乐,意动用法,1分;情话,知心话,1分;整体1分)11.(1)一个“咽”字,移情于物。(1分)流水潺潺,本为自然,但作者赋予自然流水以生命情感,说颖河流水幽咽悲切,在怀念曾知颍州的欧阳修(为文俊雅风流,为政简宽不扰民),实为佳妙。(2分)(2)下片由“四十三年如电抹”过片而来,感慨人生如“草头秋露”,明澈圆润,但转瞬即逝;月盈月亏,亦言时光流逝,人事变迁。(2分)后两句结合自己与恩师欧公的交往及欧公与颍州西湖的渊源,抒发怀人伤逝之情,情思浓挚,沉哀入骨。(2分)12、古诗文默写(10分)1、 李煜的词虞美人中以水喻愁的千古名句是: ? 。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流2、 五更鼓角声悲壮, 。三峡星河影动摇3、 吴楚东南坼, 。乾坤日夜浮4、 罔薜荔兮为帷, 。擗蕙櫋兮既张5、 塞上长城空自许, 。镜中衰鬓已先斑6、 滟滟随波千万里, !何处春江不月明7、 ,秋水共长天一色。落霞与孤鹜齐飞8、 景翳翳以将入, 。抚孤松而盘桓9、 外无期功强近之亲, 。内无应门五尺之童10、 纵观全文,说一说末段中“这位富豪叔叔像一部深奥的书”这句话所用的修辞手法,并概括句中“深奥”一词传达出“我”对何强的哪些举动的困惑不解。(6分)答:这句话用了比喻的修辞手法(1分)。“深奥”一词主要传达出“我”困惑不解有:为找回一枚5角硬币不惜撅腚哈腰(1分);毫不犹豫地拿出一张百元大钞酬谢我(1分);资助“我”勤工俭学的机会却要签劳动合同(1分);“我”大学毕业后,他居然拒绝我在他的企业里工作(1分)送“我”去南方闯闯只掏5角钱叫我买水(1分)等等。(少一个要点扣一分。)11、 本小说共有12个自然段,请简要归纳第九自然段的段落大意,并简要说说该段文字让我们看到了怎样的一个何强形象?(6分)答:第九自然段的段落大意:它写的是何强董事长乐于资助落榜的“我”边读书边打工的故事。(2分)因为何强要求签定正规的劳动合同,靠自己的付出努力(凭自己的劳动)换取报酬,(1分)因此该段文字让我们看到了乐于助人(1分)、又特别善于引导年轻人走自强不息之路(1分)的睿智长者形象(1分)。12、 小说有关5角硬币的细节描写有两处,请找处来,并借此去想一想,该小说的主旨应该怎样理解?(4分)答:本小说有关5角硬币的细节描写有两处:一处是开篇写大富豪永盛集团董事长何强撅腚哈腰寻找不慎失落的一枚5角硬币,从而引出助人为乐的话题,故事由此展开;另一次是靠结尾处他送“我”去南方闯闯只掏5角钱叫我买水,并说“当年一位叔叔也是这样送我上路的”(2分)它引发了我对如何走好人生之路的思索,也引领读者对小说主旨的思考,即青年人应乐于助人,人生之路应多闯荡,多自我磨砺。(2分)13、 根据小说的情节,谈谈你的感受。要求有观点,有论述,不能脱离文本。(6分)答:示例:(1)感受:如果你希望能得到别人的帮助,那就请你也要学着帮助别人。青年学生杨格曾经帮助撅腚哈腰的永盛集团董事长何强找到了不慎失落的一枚5角硬币,后来,当杨格求学处于困境时,何强也施以援手。其他感受如:(2)男儿当自强(当磨砺自己)(3)赠人玫瑰,手有余香(4)智者的施教(5)节俭永不过时(只要言之成理,持之有故,一个要点2分)
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