人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第12课《半截蜡烛》同步练习D卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第12课半截蜡烛同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共41分)1. （8分） 火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。哽_ 陪_ 筝_ 尊_硬_ 倍_ 挣_ 蹲_2. （4分） 写出反义词。清苦-_ 藐视-_ 胆怯-_ 羞涩-_3. （4分） 选择正确的搭配。照顾_ 长辈尊敬_ 病人挣断_ 敌人消灭_ 尾巴4. （2分） 给下面的字选择正确的读音。夫人，在自己家里，应_yn yn该相信您的儿子有足够的能力应_yn yn付那了如指掌的小柴房。5. （1分） 不改变句子意思，换掉加下划线的词语。有个叫雄日的男孩儿，十分 _用心地培育花种。6. （5分） 缩句一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。我们要努力探索大自然的奥秘。7. （7分） 按课文小小的船内容填空。_的月儿_的船。_的船儿_。我在小小的_里坐，只看见_的星星_的天。8. （10分） 阅读下列短文，回答问题。美研究显示 现有技术无法克隆人美国科学家近日公布最新研究结果说，由于胚胎发育过程中存在固有缺陷，故目前没有可能对人和其他灵长目动物进行生殖性克隆。匹兹堡大学医学院沙滕博士等人，利用现有4种细胞核移植技术，对724个恒河猴卵细胞进行克隆操作。研究人员共获33个克隆猴早期胚胎，但将其移植代孕动物体内后，这些胚胎经过初步细胞分裂无一真正孕育。科学家们对此分析发现，克隆猴细胞分裂看似正常，但细胞内染色体实则出现紊乱。通常染色体在复制和排列过程中需要借助纺锤体，可克隆猴细胞中纺锤体结构杂乱无章，结果导致染色体数目出现异常。不仅如此，对克隆猴细胞纺锤体形成至关重要的绝大多数蛋白质也出现缺损。研究人员指出，虽然已有科学家利用细胞核移植技术，克隆出羊、鼠、猪、牛和猫等动物，但研究表明，现有技术对灵长目动物并不适用，其原因可能在于灵长目动物繁殖过程中，对纺锤体组装的要求，比其他哺乳动物“更为严格”。匹兹堡神学院教授特纳评论说，沙滕等人的研究展示了灵长目动物克隆的难度，从而为“生殖性克隆不安全、应该禁止”，提拱了迄今最为有力的支持。（1） 第1段中加下划线词“固有”“生殖性”是否去掉？为什么？（2） 试分析第2段中“4”“724”“33”几个数字在表达上的作用。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共41分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略