规范教师用语

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资源描述
.课堂礼仪规范与文明礼仪用语 课堂作为教书育人的专门场所,礼仪教育已成为课堂教学的一个重要内容。课堂教学应重视、开展礼仪教育,使师生在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行教与学。为使学校课堂教学礼仪和文明礼仪用语又好又快形成,特制订如下课堂礼仪规范与文明礼仪用语。一、课堂礼仪 (一)、教师课堂礼仪第一条仪容仪表整洁,衣着庄重得体,不着奇装异服,不浓妆艳抹。第二条做好课前准备,上课前不饮酒,保持良好的精神状态。第三条上课不迟到,下课不提前,不拖堂,中途不离堂。第四条上课礼仪:上课铃声停止,教师发出“上课”口令,班长:“起立”!学生起立并齐声向老师致敬:“老师好”!教师还礼发出“请坐下”口令,教师考勤后正式上课开始。下课礼仪:下课铃声停止,教师发出“下课”口令,班长:“起立”!学生起立并齐声向老师致敬:“老师再见”!教师还礼:“同学们再见”!正式下课。第五条场地课(实习)上课礼仪:学生集队整队(立正、报数、报告),教师做课前检查与简要说明,正式上课。下课时教师小结,清理场地器件、设备和卫生,教师发出“下课”口令,学生向教师致敬:“教师再见”!教师还礼:“同学们再见”!正式下课。第六条教学姿态要自然,举止文明不吸烟。第七条教学要讲普通话,语言文明不粗俗。第八条使用国家通用的规范汉字,板书工整规范。第九条课堂上不接听电话,不做与教学无关的事。第十条教师必须严格管理课堂、组织教学,对任教课内的常规纪律负全责。对学生违反课堂常规要求的行为要及时制止,及时教育。第十一条教师要重视学生课堂行为规范的养成,培养学生的文明行为和礼貌习惯,全面提高学生素质。参考语如下 1在这个问题上,你可以当老师了! 2你分析问题这么透彻,老师真希望每堂课都能听到你的发言。 3这么难的题你能回答得很完整,真是了不起! 4你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。 5你的想法很有创意,看来你是认真思考了。 6你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决! 7你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕! 8通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 9你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好? 10谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。 11你的进步可真大,老师为你感到高兴! 12你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的! 13老师真想在下节课看到你更出色的表现! 14对学习较吃力学生经常说:“老师相信你经过努力一定能行!” 15你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解! 16希望下节课,你是第一个回答问题的人! 17虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力! 18你的声音真好听,你能大声读一遍吗?19这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决? 20你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。 21你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心! 22虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢? 23来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。 24你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助! 25这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色! 26你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。 27你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊! 28你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题 29哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。 30你是一个勤奋好学的学生,你今天的表现就说明了这一点。 31你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来! 32你的想法真不错,向你学习。 33你们找出了老师的错误,真会观察问题其他同学也要认真努力,下次留给你们。 34你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗? 35你是聪明、可爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?老师相信你! 36再试一次,一定会比刚才更好! 37你和同学们赛跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。 38你的解题思路很奇妙。 39你的语言组织得这么好,可见你的语言表达能力非常强。 40你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。 41你真行!一次比一次有进步! 42我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来! 43你在学习上这种尝试精神很可贵。 44我为你今天的表现感到骄傲。 45你提的问题很有价值,都快成小老师了。 46学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。 47你一直都是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就太棒了! 48老师知道你已经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的! 49老师真高兴,你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法吧! 50你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说得更好! 51同学们,让我们一起帮助他,让他取得成功! 52比老师说得都好,老师真羡慕你,我也要向你学习。 53请你大胆地向全班亮出你的观点,说得有道理的我们将给予掌声鼓励。 54你的这种解法很独特,把你是怎么想的告诉大家,让同学与你共享。 55你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 56你的发言很有独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。 57瞧!问题在你面前害怕了。 58你这种探索学习方式很值得我们学习。 59错了,没关系,下次努力! 60你的字如果再大点会更漂亮! 61你的作业又进步了,再整齐点会更好! 62你的表达能力真棒,同学都应当向你学习。 63只要你努力,我相信你的学习成绩一定会上来的。 64没关系,说得很好,再来一遍好吗? 65我真喜欢你努力钻研的精神。 66第一小组同学合作完成了老师布置的任务,你们的速度非常快,出乎老师的意料之外。 67你们的想法太奇特了,老师真为你高兴。 68老师希望同学再接再厉,取得更大的进步。69不用着急,慢慢地说,大家相信你一定会说得很好。70从你高举的手里,老师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌。71你能勇敢地站起来回答,有进步!72你能想出这么好的办法,真不简单,你的进步可真大!老师相信,如果你再努力一点下次肯定会更好!73说错是正常的,老师最喜欢爱说的孩子了。没关系,再说一遍。74你这道题的方法比老师的方法还简单,到目前为止,你的方法是最出色的。75你回答得很正确,思路也简捷,若声音再响亮一点,就更好了。76你的声音真好听,能再大点声吗?77这次考试成绩你有很大的进步,老师为你的进步而高兴。78老师看得出你正在积极思考,说错了也没关系,能大胆举手就是一大进步。79你的自信心强,这是你最大的优点,但也要多与其他人沟通。80你的作业有进步了,加油啊!81你的字很漂亮,再认真点会更漂亮。82你今天的作业方法多样,你真厉害!你真棒。83你的想法很好,希望你做得更好。84你的作业真整洁。85你很有创造力,但还要继续努力。86你常常给大家一个惊喜,因为你有创新思维。87你每天都有进步,老师真为你们高兴。 88大胆一些,勇敢一些,经过努力,成功一定会属于你。 89大家都很佩服你,因为你处处与众不同,表现得那么出色,老师都为你骄傲。 90你回答问题时,是那样的认真,声音是那样的响亮。老师都被你感染了。 91你的观点很新颖,这种想法真独特,你的创造性观点,让同学都受益匪浅。 92同学们要永远记住这样一句话:科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。 93相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定行。 94难题最怕认真的人,你就很认真。 95猜一猜,想一想,做一做,创造之门就被你打开了。 96别把你的聪明藏起来。 97别害怕!我们支持你! 98你确实很会思考。 99你的发言很有条理,也很有见解。 100你充满自信的发言真棒。教师规范用语与忌语为了提升我校教师的师德水平,倡导教师文明用语,现根据我校可持续发展的需要,制定了教师日常工作中的规范用语和教师忌语,望全体教师在平时的教育教学行为中恰当掌握好相关语境,注重语言文明,共同创建和谐校园。根据教师用语的对象不同,本项规定从对学生、对家长和对同事三个方面的规范用语与忌语进行了归类与整理,具体内容如下:对学生鼓励话语应多用:你不懂没关系可以下课再来找我,我们共同探讨这个问题好,其他同学还有补充吗?这节课同学们都能积极思考(思维很活跃),希望能保持。祝贺你,你有(又)进步了!请你帮老师一个忙,可以吗?这样做很好,这个想法不错,想想看,还能怎么样?你们的眼神告诉我,你们还没明白,需不需要我再讲一遍?你可要千万注意,别让你的小毛病乘虚而入噢!表现得很好,相信自己,你会有更大的超越!看看有什么需要帮助的尽管来找我,不要有什么顾忌。你比以前有了明显进步,继续努力!你这种方法太有想象力了!没关系,你再想想!你很有潜力,只要努力一定会学会。有一个问题,我要请教大家,谁能帮我解决。万事开头难,只要你努力,你一定能学好。这次做得很好,如果再加把劲,肯定还能有提高。每天进步一点点,不久你会发现你已迈出一大步。我对你很有信心,没听懂不要紧,下课来找我吧!教学忌语:这道题我讲过多少遍了,你(们)怎么还不会做?你(们)嘛,反正要求是两样的。听的听,不听的睡觉,随便你(们)。别人都懂了怎么就你不懂,那么简单的,还要想那么久?教到你这种学生,算我倒霉! 你(们)真是没药救了,这辈子出不了头了我对你(们)是彻底失去信心了你是我遇到的最差的学生我今后再也不要管你了 别人都懂了,怎么就你不懂 我跟你们简直无法沟通 以下有辱人格的字眼,是老师忌用的笨蛋、呆子、傻瓜、蠢、滚、白痴、神经病、没出息、脑子进水、讨厌等。对家长:规范用语:谢谢您对我们工作的支持(理解、配合等)!您的配合对学校教育工作十分重要!您的心情我完全能够理解,但不能操之过急。孩子不能静下心来读书、学习,我们一起来帮助他让我们经常保持联系,共同促进孩子的成长(进步、成绩提高等),好吗?您的孩子最近表现很好,如果在以下几个方面改进一下,孩子的进步就更大 您有这样的心情我很理解,等我们冷静下来再谈好吗? 我们要相信孩子,不要给他太大的压力和负担。对家长忌语:你这孩子我管不了,怎么讲都不听!你们家长是怎样教育孩子的!你的孩子太没家教了!你的孩子脑袋没有问题吧,怎么教也教不会。班级那么多孩子,就你家的孩子最差!你自己都管不好自己的孩子,叫我怎么管?某老师不好,你听我的。在和家长交谈的时候,不管学生的表现如何,应首先讲出学生的三条优点,任何一个学生家长都会喜欢别人说自己孩子的好,几句夸奖的话会拉近与家长的距离。在和家长交谈的时候,还要注意善于倾听,家长没有把自己的想法说出来那根本就不是交流。有时候多说不如少说,可以造成平等的谈话气氛,以便我们从中获得有价值的对学生的认识。对同事规范用语:我有一个问题想向您请教。与您一起探讨问题,对我很有启发。谢谢您的帮助(提醒、建议、指导等)。我有一个建议,您看这样行吗? 对不起,我认为,这事的解决办法是. 您的方法很值得我学习。 别着急,再想一想,肯定有办法的。 我能说说我的想法吗? 看来在这个问题上我们有不同看法,还需进一步商讨。 你的想法很独到,好! 有不懂的地方你尽量问,我会尽量帮助你的。 对不起,我没听明白,请你再讲一遍。 不用谢,这是我应该做的。 某某,麻烦你帮我一下,好吗? 今天她不在,有什么事我可以帮你转告。 有个通知请您记一下。 不好意思,麻烦你了。 谢谢!您辛苦了。对同事忌语:某某老师的教学不行的。这事不归我管。. 规范教师用语规范用语1、 你好2、你真棒3、你真聪明4、你真是个好孩子5、老师真喜欢你6、相信你能做好7、你真勇敢8、你真讲卫生9、老师真高兴10、谢谢小朋友11、小朋友做的真好12、我来帮你13、你听得真仔细14、你真是个有礼貌的好孩子15、你真行16、你真乖17、真是好样的18、真象男子汉忌语1、恶心2、讨厌3、真笨4、真燥人5、闭着嘴,不能把你当哑巴6、真不长脑子7、就会告状,烦死人8、趴好,不要讲话9、一边好好坐着10、一表扬,就不知姓什么了11、老师的脸让你丢尽了12、活该13、就你事多14、你还能干点什么15、你家里人怎么还不接你16、告诉你爹妈,明天早点接17、不让老师下班了18、不听话,什么也别玩了
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