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加法的意义,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,1,问题:从图中,你知道了哪些数学信息?,一、情境导入,根据这些信息,你能提出什么数学问题?,树上有3只 ,,石头上有2只 。,一共有几只 ?,左边飞来4只 ,,一共有几只 ?,右边飞来1只 。,左边有2个 ,,右边有2个 。,一共有几个 ?,2,就是把3只 和2只 合起来。,一共有几只 ,什么意思?,把3只 和2只 合起来是几只?,二、你说我讲,一共有几只 ?,3,二、你说我讲,友情提示: (1)先独立思考,把自己的想法写在练习本上。 (2)4人一组,用小棒摆一摆。 (3)组长总结每个组员的发言记录。 (4)选代表汇报想法。,4,二、你说我讲,把3只 和2只 合起来是几只?,把3根小棒和2根小棒合起来是5根。,一共有5只 。,一共有几只 ?,5,二、你说我讲,把3只 和2只 合起来是几只?,把3和2合起来是5。,5,3和2组成5。,一共有5只 。,一共有几只 ?,3,2,6,二、你说我讲,把3和2合起来是5。,读作:3加2等于5。,3,2,=,5,(只),+,加号,一共有几只 ?,7,1,二、你说我讲,4,+,=,5,(只),一共有几只 ?,8,二、你说我讲,一共有几个 ?,2,2,+,=,4,(个),9,一共有几个小朋友?,3+2=5(个),一共有几朵花?,1+2=3(朵),试一试,10,三、自主练习,1.摆一摆,填一填。,2和1合起来是( )。,3,11,三、自主练习,1.摆一摆,填一填。,2和3合起来是( )。,5,12,三、自主练习,2.数一数,填一填。,一共有多少只小兔?,3+1=4(只),13,三、自主练习,2.数一数,填一填。,一共有多少只小蜜蜂?,2+3=5(只),14,三、自主练习,3. 看图列式计算。,1,4,+,= 5(只),15,四、回顾反思,16,
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