七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第六课 我和我们 第2课时 集体生活成就我习题课件 新人教版.ppt

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资源描述
第三单元在集体中成长,第六课“我”和“我们”,第2课时集体生活成就我,1集体生活的作用是什么?(1)可以培养我们负责任的态度和能力。(2)可以培养我们人际交往的基本态度和能力。,2怎样在集体中涵养品格?(1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。(2)在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。,3怎样在集体中发展个性?(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。(2)了解和认识他人的个性,在了解和认识他人的过程中更深入地认识自己,不断发展自己的个性。(3)针对每个人的个性特点不同,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。(4)积极参与集体共同活动,把握机遇,自主发展,不断丰富自己的个性。,知识点1在集体中涵养品格【例1】我们在集体中生活和成长,集体生活可以涵养的品格有()负责任的态度和能力自立自强的态度和能力人际交往的基本态度和能力扬长避短的态度和能力ABCD,B,【解析】本题考查集体生活的作用,属个人的品质或能力问题,与题意不相符合,故排除。,对应训练1芸芸转学来到一所新学校,新班级中的同学都比较遵守纪律,班风很纯正。原来一直有上课偶尔开小差毛病的芸芸,见同学们都集中注意力听讲、思考,也鞭策自己认真听讲,渐渐地,她上课不再开小差了。这反映()A集体有助于我们获得自信心B集体的力量来源于成员的团结协作C集体生活可以改变每个人的所有缺点D集体生活可以涵养品格、完善自我,D,2在七年级(2)班,尽管每位同学的个性特点、兴趣爱好、生活习惯和学习习惯不同,但大家相处得很融洽,许多矛盾化解于无形之中。这说明该班同学学会了()彼此接纳、尊重相互理解、包容共同努力学习努力消除差异ABCD,A,【例2】个性就是人所具有的各种心理特征和意识倾向的稳定的有机结合。下列对个性说法正确的有()集体生活有利于发展个性在集体生活中每个人都会展示自己的个性人的个性永远不会改变个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响ABCD【解析】“人的个性永远不会改变”说法是错误的,排除即可。,A,对应训练3人与人之间在智力、体力及工作能力等方面的差异,是由性别、年龄、文化背景等因素造成的。人与人之间的差异()是我们发展和完善个性的“明镜”是完全可以避免的是集体生活中重要的学习资源阻碍了个人的发展ABCD,C,知识点1在集体中涵养品格1升入初中后,小华被老师任命为学习委员,在小学时从来没有干过任何班干部的她,在担任班干部后工作干劲十足,赢得了老师和同学们的赞誉。对此认识正确的是()A要想不断进步,就要努力当班干部B集体生活可以培养我们负责任的态度和能力C升入初中,小华知道学习了D初中的环境更有利于自己的进步与发展,B,2小华的爸爸是进城务工人员。春节后,小华跟随爸爸转到城里一所校风很好的学校就读。他爸爸惊喜地发现小华的粗话、脏话没有了,见人有礼貌了,而且放学后主动帮自己做一些事情。小华的这些变化说明()城里的学校有利于培养学生的优秀品质良好的集体有利于陶冶学生情操、涵养学生品格个人在集体生活中,会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为集体生活可以培养我们负责任的态度和能力ABCD,A,3集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。这个平台的作用有()展示自己的个性发展自己的个性不断认识和完善自己获得安全感ABCD,A,4目前,小组合作学习已在广大中小学普及开来,小组合作学习的优势在于()成员之间能够分工协作,完成个人完不成的任务学习他人的优点,有助于我们完善个性有利于克服学习中的困难,少动脑子,少下功夫成员之间互相帮助、互相照顾、团结友爱,感受到集体的温暖ABCD,A,5下列做法有利于平衡个性发展和积极融入集体关系的是()A我喜欢低调,集体活动概不参与B参加田径运动会,需要投入很多时间去锻炼,我还是不报名了C参加本次歌唱比赛,我结识了很多性格各异的好朋友,辛苦点也值得D这次班级书法比赛我放弃了,等下次再参加吧,机会多得是,C,62017年1月15日,在一年一度的体坛风云人物评选中,中国女排获得最佳团队奖,郎平获得最佳教练称号,朱婷获得最佳女运动员称号。在接受记者采访时,郎平认为应该感谢女排姑娘们,感谢女排这个集体;朱婷也把自己的精彩发挥归功于集体。(1)中国女排获得冠军、受到表彰时所体验到的集体荣誉感,会对她们产生哪些影响?这种集体荣誉感会令她们骄傲、自豪,给她们温暖和力量,激励她们不断前进。,(2)从中国女排的言行中,可以看出集体生活对个人有何影响?可以培养个人负责任的态度和能力。可以培养个人的团队意识。可以培养个人人际交往的基本态度和能力,使个人在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容。可以让个人展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。可以为个人发展提供条件和可能。,7中学生小磊是个活泼聪明的小伙子,可他有个毛病:遇事容易着急。一天,他的同桌一不小心把一滴墨水洒在了他的白上衣上。一看到自己刚换上的白上衣被染黑了一小片,小磊的火“腾”地冒了上来,气愤之中朝着同桌就是一拳。事后在老师的批评下,小磊认识到了自己的不对,他也很讨厌自己的这种个性特点。(1)你是怎样看待人与人之间的差异的?每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。,(2)面对人与人之间个性的不同,我们的正确态度是什么?包容他人的不同,学习他人的优点,不断完善我们的个性。(3)在集体生活中我们应该怎样发展自己的个性?包容他人的不同,学习他人的优点,完善自己的个性;作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。,
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