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角的初步认识,建筑物中，角给我们带来形与力的视觉享受！,运动场上，角还带给我们力与美的震撼！,这些都是角,用三角板感知角,边,边,一个角有一个顶点,两条边。,顶点,看看下列图形是不是角？,（）,（）,（）,（）,（）,（）,大家一起来做角。,请同学们拿出学具自己做一个角，找到顶点和边。,大家一起来画角。,先画一个点，再从这个点出发，用尺子向不同的方向画两条直的线。,顶点,边,边,画角,从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。,角儿歌小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。,嘿嘿，你会读吗？,1、填空：一个角有()条边，()个顶点。（2）画角时先画(),再画()。,一,两,顶点,两条边,2、数一数，下面图形有几个角？填在()里。,()()(),()()(),4,4,5,4,3,1,红角和蓝角,几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角可是有一天，他俩吵起来了,下一步,移,长,张,验证,文1,文2,1、点“移”。2、“移”，蓝角左右移动。3、“长”，角的两边延长收回。4、“张”，角的一边张开收回。5、“文1”“文2”配合使用。,角的大小与边的长短没有关系。,角的大小与两边张开的大小有关。,今天我们学到了什么？,ending,
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