小学常见的修辞手法-比喻、拟人.ppt

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常见的修辞方法比喻、拟人,黄岛小学董海妮,修辞方法,比喻,拟人,排比,夸张,反问,设问,反复,对偶,比喻,比喻:就是打比方。,一般情况下,比喻包括三部分:本体被比喻的事物;喻体作比方的事物;比喻词联系本体和喻体的词。,这三部分不一定在所有的比喻句中都同时出现,根据三者之间的变化,比喻一般分为三种:明喻、暗喻、借喻。,1、明喻,明喻是本体、喻体、比喻词都出现,比喻词常用“像”、“好像”、“仿佛”、“犹如”等。,例如:那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽。,1、明喻,明喻是本体、喻体、比喻词都出现,比喻词常用“像”、“好像”、“仿佛”、“犹如”等。例如:那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽。,2、暗喻,暗喻是本体、喻体、比喻词都出现,比喻词常用“是”、“变成”、“成了”、“构成”等。,例如:黄河是我们中华民族的摇篮。,2、暗喻,暗喻是本体、喻体、比喻词都出现,比喻词常用“是”、“变成”、“成了”、“构成”等。,例如:黄河是我们中华民族的摇篮。,3、借喻,借喻是借用喻体代替本体,即只出现喻体,本体和比喻词均不出现。,例如:落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。,3、借喻,借喻是借用喻体代替本体,即只出现喻体,本体和比喻词均不出现。,例如:落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。,我似乎觉得我们俩之间隔着一层厚厚的厚障壁了。,运用比喻时应注意:,(1)本体和喻体必须是两种不同的事物,但两种不同的事物在某些方面又有些相似。(2)不是所有像“像”、“好像”、“仿佛”等词的句子都是比喻句。例如:他呆呆地坐在那里,好像在等人似的。她长得真像她的妈妈。,比喻练习,、桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。(),判断下列句子是否为比喻句,如果是那又是哪一种比喻呢?,明喻,2、白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。(),暗喻,3、母亲的两鬓又添了一些银丝。(),借喻,4、这片叶子很像那片叶子。(),不是比喻,拟人,拟人:就是把物当做人来写,赋予它们人的思想感情。拟人有两种类型:把事物直接当做人来写。人直接同事物说话。,1、把事物直接当做人来写。,例如:古老的威尼斯又沉沉地入睡了。,2、人直接同事物说话。,例如:延安,你的精神辉煌灿烂,如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?,比喻和拟人的区别:,(1)拟人是把事物当做人来写。拟人的特点是本体事物和人,二者完全融为一体,具有相融关系,“人”并不出现。当然也不可能出现比喻词“像”、“如”等。(2)而比喻是本体和喻体的相似关系,不论何种比喻,喻体必须出现。因而,拟人句不能有“人”的出现,也不能有比喻词。反过来,凡有“人”出现,有比喻词出现,拟人句就成了比喻句。,例如:啄木鸟在给树治病。(拟人)啄木鸟像医生一样在给树治病。(明喻)啄木鸟成了医生。(暗喻),谢谢欣赏!,
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