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第5章走进图形世界,5.1丰富的图形世界,目标突破,总结反思,第5章走进图形世界,知识目标,5.1丰富的图形世界,5.1丰富的图形世界,知识目标,1通过观察生活中的大量图片或实物，认识基本几何体，了解简单几何体的基本特征2通过比较不同的物体，观察物体间的不同特征，能对常见的几何体进行分类3通过对实物的观察和认识，能说出常见的棱柱、棱锥的顶点数、棱数、面数，了解它们之间的关系,目标突破,目标一认识简单几何体的特征,5.1丰富的图形世界,例1教材补充例题如图511，描述棱锥与棱柱的相同点与不同点,图511,5.1丰富的图形世界,解：棱锥与棱柱的相同点：它们都是由平面图形组成的棱锥与棱柱的不同点：图中所给的棱锥有5个顶点，棱柱有6个顶点；棱锥有1个底面，棱柱有2个底面；棱锥的侧面是由三角形组成的，棱柱的侧面是由平行四边形组成的,【归纳总结】描述两个几何体的相同点与不同点时，要善于从不同的角度去比较、分析,目标二能将常见的几何体进行分类,例2教材补充例题如图512所示，将下列几何体分类，并说明分类标准,5.1丰富的图形世界,图512,5.1丰富的图形世界,5.1丰富的图形世界,解：(答案不唯一)按柱体、锥体和球将几何体分类如下：柱体：；锥体：；球：.按几何体的表面有无曲面分类如下：有曲面的几何体：；无曲面的几何体：.按有无顶点分类如下：有顶点的几何体：；无顶点的几何体：.,目标三了解棱柱(锥)中的相关元素,例3教材补充例题一个八棱柱有_个顶点，_个面，_条棱,5.1丰富的图形世界,16,10,24,总结反思,知识点一常见的几何体,小结,5.1丰富的图形世界,5.1丰富的图形世界,相等,相同,平行四边形,相等,三角形,多边形,圆形,知识点二几何图形的构成要素,(1)几何图形由_、_、_组成“面”可分为平面与曲面两种，面与面相交得到_，线与线相交得到_(2)在棱柱、棱锥中，任何相邻两个面的交线叫做_，相邻两个侧面的交线叫做_，棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的_，棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的_,5.1丰富的图形世界,点,线,面,线,点,棱,侧棱,顶点,顶点,反思,5.1丰富的图形世界,判断正误：(1)正方体不是柱体，圆柱是柱体()(2)正方体是柱体，圆柱也是柱体()(3)正方体是棱柱，长方体不是棱柱()(4)正方体是棱柱，长方体也是棱柱(),
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