初一数学上学期期末复习课件.ppt

上传人:sh****n 文档编号:12816570 上传时间:2020-05-26 格式:PPT 页数:14 大小:242KB
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资源描述
复习课,学习目标:掌握有理数、数轴、相反数、绝对值的概念及其应用。,判断:带“”号的数都是负数如果a是正数,那么a一定是负数不存在既不是正数,也不是负数的数表示没有温度增加20%,实际的意思是甲比乙大表示的意思是,正数、负数在实际生活中的应用外国语学校对七年级女生进行了仰卧起坐的测试,以能做36个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名女生的成绩如下(1)这8名女生的成绩分别是多少?(2)这8名女生的达标率是多少?(3)她们共做了多少个仰卧起坐?,一、有理数,_统称整数,试举例说明。_统称分数,试举例说明。_统称有理数。有理数的分类表:,正整数、零、负整数,正分数、负分数,整数、分数,练习:,把下列各数填在相应额大括号内:1,0.1,-789,25,0,-20,-3.14,-590,6/7,正整数集负整数集正分数集负分数集正有理数集负有理数集自然数集非负数集,1,25,-789,-20,6/7,-0.1,-789,-20,-3.14,-590,-0.1,-3.14,,1,25,6/7,1,0,25,1,25,0,6/7,,_叫数轴。练习、在数轴上画出表示下列各数的点,并按从大到小的顺序排列,用“”号连接起来。4,-|-2|,-4.5,1,0。3.比3大的负整数是_;已知是整数且-4m3,则为_。有理数中,最大的负整数是_,最小的正整数是_。最大的非正数是_。与原点的距离为三个单位的点有_个,他们分别表示的有理数是_和_。,二、数轴,规定了原点、正方向和单位长度的直线,-2,-1,-3,-2,-1,0,1,2,-1,1,0,+3,-3,选择题:在数轴上,原点及原点左边所表示的数是()整数负数非负数非正数下列语句中正确的是()数轴上的点只能表示整数数轴上的点只能表示分数数轴上的点只能表示有理数所有有理数都可以用数轴上的点表示出来,二、数轴,D,D,-5的相反数是_;-(-8)的相反数是_;a的相反数是_;0的相反数是_;-1/2的相反数的倒数是_;倒数等于它本身的是_。的若a和b是互为相反数,则a+b()A.2aB.2bC.0D.任意有理数下列说法正确的是()A1/4的相反数是0.25,B4的相反数是-0.25,C0.25的倒数是-0.25,D0.25的相反数的倒数是-0.25,三相反数,5,-8,-a,0,2,1,C,A,用-a表示的数一定是()A.负数B.正数C.正数或负数D.正数或负数或0一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是()A.1B.1C.1D.03.互为相反的两个数在数轴上位于原点两旁()在一个数前面添上“-”号,它就成了一个负数()只要符号不同,这两个数就是相反数(),三相反数,D,A,绝对值的几何意义是:,四绝对值,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记着|a|,1,1,1,.,a,|a|,绝对值的代数意义1_;(2)_(3)_;(4)|a|_0.化简(1)-|-2/3|_;(2)|-3.3|-|+4.3|_;(3)1-|-1/2|=_;(4)-1-|1-1/2|=_。填空题。若|a|3,则a_;|a+1|0,则a_。若|a-5|+|b+3|0,则a_,b_。若|x+2|+|y-2|0,则x_,y_。,一个正数的绝对值是它本身,0的绝对值是0,一个负数数的绝对值是它的相反数,大于或者等于,-2/3,-1,1/2,-3/2,3,-1,5,-3,-2,2,四绝对值,绝对值小于2的整数有_。绝对值等于它本身的数有_。绝对值不大于3的负整数有_。数a和b的绝对值分别为2和5,且在数轴上表示a的点在表示b的点左侧,则b的值为.,0,1,零和正数,-1,-2,-3,四绝对值,5,.,.,.,a,0,b,有理数a、b在数轴上的位置如图如图所示,1.指出a、b的符号,并化简|a|、|b|,2.比较a、b、-a、-b的大小,并用大于号连接。,3.若a=2,b=-3,指出大于b且不大于a的所有整数。,4.若|x|=a,则x等于多少?存在有理数m,使|m|=b吗?,.,-b,.,-a,
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