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,一片树叶,1,现在不是冬天，可刚种下的小椿树，一天之后竟一 片叶子也没有了，这是怎么回事呢？让我们一起来探探 究竟吧！,趣味导入,2,3,4,5,树木的作用 1、树木的叶子及果实是许多动物和人类的食物来 源。 2、树木在进行光合作用时，可吸收二氧化碳，释 放氧气，并有消灭病菌，净化空气的作用。 3、树木覆盖在地表，可减少水土流失。,资料宝袋,6,读课文，思考课文主要讲了一件什 么事情？ （ ）栽下了一棵小椿树， 路过的小动物们（ ）， 结果小椿树（ ）。,小黄牛,取下一片叶子,一片叶子也不剩了,7,开火车 小椿树 蹦蹦跳跳 书签 攀登 表演 高耸入云 仅仅 欣赏 赞叹 秀丽 滋味 目瞪口呆,8,小黄牛栽下了一棵小椿树，树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树，小黄牛在旁边立了一块木牌，上面写着“请爱护小树”。 如果你是一棵小椿树，你会说些什么？,9,“哟，一棵 的小树！当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过， 了一阵之后， 地说，“小树太可爱了，把一片嫩叶夹在我的画册里当书签,那多美啊！” 小兔子小心地摘下一片叶子。,多么漂亮,欣赏,赞叹,10,小兔子对小椿树说了什么（用“ ”画出），它又对小椿树做了什么（用波浪线画出）？,11,过了一阵，来了一只小猴子。小猴子一发现小树苗，便 起来：“ 的小椿树哇！以后它一定会长得高耸入云。到那时，我要在树干上做攀登技巧表演。噢，让我取片叶子做个纪念吧!对，只要一片。” 小猴子仔细地掐下了一片树叶。,欢呼,多么秀丽,12,小猴子对小椿树说了什么（用“ ”画出），它又对小椿树做了什么（用波浪线画出）？,13,不一会儿，又来了一只小熊 。小熊对小树看了又看，闻了又闻，咂着嘴说：“这棵小树不只长得好看，还有股 的香味儿。我要摘一片叶子尝尝，看到底是什么滋味。不错，为了爱护小树，我绝对不采第二片叶子。” 小熊揪下一片叶子。,醉人,14,小熊对小椿树说了什么（用“ ”画出），它又对小椿树做了什么（用波浪线画出）？,15,小熊揪下一片小椿树叶。,小兔子小心地摘下一片叶子。,小猴子仔细地掐下了一片叶子。,从“小心的、仔细的”这些词中你体会出了什么？,16,接着，小山羊走过， 小猪走过,17,凡是路过的小家伙，都取下了一片树叶。仅仅过了一天，当小黄牛来浇水时，惊得目瞪口呆：小椿树一片叶子也不剩了！,18,？,请爱护小树,看图画，理解“目瞪口呆”的意思，为什么小树一天以后，一片叶子也不剩了?,19,分角色演一演,20,总结： 读完了这篇课文，你得到了什么启示?,21,1、爱护树木，不仅靠“嘴说”，更要靠“行动”。 2、勿以恶小而为之。 意思：不要以为坏事很小就去做。,22,
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