资源描述
第二节调查周边环境中的生物,调查,调查是科学探究的常用方法之一，我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。,调查的一般方法是什么？,调查时首先要有明确的和，。制定合理的。对调查结果要进行和。,调查目的,调查对象,调查方案,整理,分析,你为什么调查？或你要调查什么？调查目的,比如：调查校园.公园.农田或周边其他环境中的生物种类,你用什么方式和工具进行调查？材料和用具,材料和用具需要根据调查的内容而定。一般先要写一张调查表。笔.望眼镜.放大镜.照相机等。,你调查的工作步骤是什么？方法步骤,1、选择调查范围2、分组3、设计调查路线4、调查记录,5、归类6、将归好类的生物的资料进行整理，写在笔记本上。,一张调查表必备的栏目有哪些？,固定内容：调查人、班级、调查地点、调查时间、有的还有调查时的天气情况自行设计内容：与具体调查内容有关,调查表的设计,注意事项：1.调查是一项科学工作，要认真观察，如实记录。不能凭个人好恶取舍。2、不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境。3、注意安全。要集体行动，不要攀爬高处；不要下水。,对调查到的生物进行归类：按分为按照分为按照分为,植物,动物,其他生物,形态结构特点,生活环境,陆生生物,水生生物,用途,家禽,其他,按照生物的用途分类,小麦玉米水稻高梁大豆棉花油菜,一、农作物,10,101,小麦,103,玉米,109,高梁,106,水稻,113,棉花,111,大豆,116,油菜,马驴奶牛水牛耕牛,二、家畜,20,201,马,203,驴,207,奶牛,209,耕牛,210,水牛,鸡鸭鹅火鸡鸵鸟,三、家禽,30,302,鸡,305,鹅,304,鸭,308,火鸡,309,鸵鸟,四.宠物,宠物狗宠物猫鹦鹉金鱼,401,宠物狗,404,宠物猫,406,鹦鹉,407,金鱼,警犬小白鼠表演动物,五、其他,50,501,警犬,502,小白鼠,503,海狮顶气球,504,马戏团的大象表演,
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