九年级下册期末道德与法治试题

九年级下册期末道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019 年 2月23日，中共中央、国务院印发了，提出了推进教育现代化的八大基本理念：更加注重以德为先，更加注重全面发展，更加注重面向人人，更加注重终身学习，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合发展，更加注重共建共享。A中国教育现代化2035B国家职业教育改革实施方案C江西省家庭教育促进条例D国家中长期教育改革和发展规划纲要2 . 在离德国科隆不远的西比希城，约翰娜玛克司夫人可是个响当当的人物。当时70岁高龄的她，经过6年艰苦奋斗，以优异的成绩获得了科隆大学的教育硕士文凭。9年之后，玛克司夫人又在年近八旬的79岁，完成了长达200页的博士论文，论文的题目是：“如何度过晚年学习使老人永远充满活力”，最后被科隆大学授予教育学博士学位。这件事告诉我们（ ）A带着学习的心态，生活中点点滴滴都是学习B学习没有终点，我们终生都需要学习C学习是老人的事情，与我们无关D努力学习是为了考取博士学位3 . 2018年4月10日，习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上发表主旨演讲指出，改革开放40年，中国七亿多贫困人口成功脱贫，目前我国正处于全面小康的攻坚阶段，解决贫困问题也是我国的重要目标。贫困人口属于我国发展中面临的问题中的（ ）A经济增长内生动力不足B人均国内生产总值的世界排名还不高C居民收入差距依然较大D部分群众生活面临一些困难4 . “青年兴则国家兴，青年强则国家强”“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”助力中国梦，作为中学生就要A维护良好的社会秩序，保障公共安全B制定良法，全面推进依法治国C发扬实干精神，与时代同进步，与祖国共成长D早立志，立大志，常立志5 . 近一年来，围绕“书香溢满校园，书韵伴随成长”这一主题，罗湖区开展一系列丰富多彩的“大阅读”行动。阅读学习能（ ）让我们拥有更充实的生活 提升我们的能力与智慧让我们开阔视野增长见识 能提高每次考试的分数ABCD6 . 习近平主席在峰会上宣布中国将进一步开放市场，努力实现高质量发展，为创造世界经济更加美好的明天不懈努力。这表明我国（ ）A加强了经济渗透B只注重谋求自身发展C是世界上最强大的发展中国家D主动承担国际责任，推动世界共同发展7 . 深圳是我国的一个经济特区，以其沧桑巨变展现了改革开放的磅礴伟力。10月24日习近平参观了深圳“大潮起珠江广东改革开放40周年展览”。他强调，改革开放40周年之际再来这里，就是要向世界宣示中国改革不停顿、开放不止步，中国一定会有让世界刮目相看的新的更大奇迹。对此以下理解正确的是（ ）进入新时代，我们越是要以更坚定的信心、更有力的措施把改革开放不断推向深入中国的改革开放大门，不但不会关上，而且这开放大门只能越开越大对外开放是决定当代中国命运的关键抉择高举新时代改革开放旗帜，在更高起点、更高层次、更高目标上推进改革开放ABCD8 . 2019年3月18日，主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，深刻阐明学校思想政治课的重要意义，明确提出推动思想政治课改革创新的重大要求，强调指出思想政治课是立德树人的关键课程。（ ）A习近平B李克强C王沪宁D王族山9 . “志合者，不以山海为远。”下列事件能体现这一观点的是举办第六届世界互联网大会举办亚洲文明对话大会召开十九届四中全会首趟中欧班列长安号专列顺利抵达安卡拉ABCD10 . 对于美方日前大肆渲染的所谓“中国威胁”，国防部新闻发言人吴谦2019年3月22日作出回应：美方言论罔顾事实，渲染“中国军事威胁论”，充斥着“零和”博弈的冷战思维，不利于中美两国和两军关系健康发展，我们对此表示坚决反对。下列能驳斥“中国威胁论”的观点有（ ）中国坚持独立自主和平外交政策中国是联合国安理会常任理事国之一中华民族是一个爱好和平的民族全球化让所有国家之间联系加强ABCD二、辨析题11 . 中东，在世界眼中如同一片“安宁稀缺”之地。2019年1月20日，在黎巴嫩举行的第四届阿拉伯经济和社会发展峰会形成的文件再列“战乱”之愁-战争“后遗症”持续多年，可持续发展目标难以实现，难民数量激增，阿拉伯地区大约20%人口生活在多维贫困状态。“繁荣，和平的因素”作为峰会主题，别有一番深意。三、分析说明题12 . 阅读材料，回答问题人类命运共同体在新时代中国特色大国外交的宏伟蓝图中，“坚持推动构建人类命运共同体”占据了突出位置。十九大报告将其明确定位为新时代坚持和发展中国特色社会主义的14条基本方略之一。在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。构建人类命运共同体对中学生有哪些要求？13 . 阅读材料，思考探究。小明在某网站上看到了“互联网+传统文化”专题报告这一信息。数据显示,75.9%网民会通过互联网了解传统文化，占比位列第一，通过电视、报纸杂志、图书馆了解传统文化网民占比分别为50.6%、32.3% 、20.1%。互联网对传统文化最深刻的变革是提供全新渠道，推动其更广泛传播。(1)结合这一信息分析互联网对传统文化的影响。小明登录中国文化交流网,点开纪录片链接呈现出来下侧信息。小明不禁感慨.(2)请推断小明会感慨什么?(3)在西去东来纪录片中一幅插图吸引了小明的眼球。请给这幅插图配上画外音，来表达世界友人对文化交流与发展的心声14 . 材料一：美国从最初以“扭转贸易赤字”为由大幅提高中国对美国出口货物关税，到以“威胁国家安全”为由直接制裁中国的通信企业，完成了从“贸易战”向“科技战”的升级，这已不是对美国国家利益的一般性维护，而是要摧毁中国高科技能力，其用心之险恶昭然若揭。材料二：美国举全国之力封杀一家中国民营企业的行为令人不齿。2019年5月16日，美国将华为列入所谓的“实体清单”。5月17日，外交部回应：坚决维护中国企业的合法权益；5月22日，商务部表示：重大原则问题中国绝不让步；财政部消息：大力支持集成电路设计和软件产业发展，对有关企业所得税做出适当调整；6月2日，国务院发布的关于中美经贸磋商的中方立场白皮书指出：针对美国政府单方面发起的中美经贸摩擦，中国不得不采取有力应对措施，坚决捍卫国家和人民利益。材料三：中兴事件、华为遭美国禁令，让我们看到，拥有高端核心技术的自主权是何等重要，今日的华为因为早有准备，所以才不受太大影响。华为创始人任正非强调：芯片问题，光靠钱不行，得靠人才，人才从哪里来？教育为国家输送人才。所以，国家应该将提升核心技术水平作为长远发展的主轴。（1）材料一体现了破坏世界和平的因素是什么？美国行为的真实目的是什么？ （2）阅读材料二，运用人民当家作主的知识，说明我国政府采取措施应对美国的依据？ （3）运用“三个代表”重要思想的知识，回答材料三给我们的启示。第 5 页 共 5 页