人教版五年级语文上册期中复习.ppt

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各单元复习,五年级语文第一学期,第一单元复习,第一部分:基础知识积累与运用。,一、看拼音,写汉字。wynchnzbnl()()()ylbisnbinxi()()()二、辨别形近字,并组词婪()尝()忧()呕()焚()偿()扰()区(),屋檐,充足,伴侣,娱乐,背诵,编写,贪婪,品尝,担忧,呕心沥血,焚烧,赔偿,干扰,区域,三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”()()2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。()()四、把下面的词语补充完整。()盆大()如()如()()()不同牵()挂()()()不忘()()吞枣()欢()合()心()血流光()(),毫,豫,珍,遵,倾,雨,醉,痴,与,众,肠,肚,念,念,囫,囵,悲,离,呕,沥,溢,彩,五、选词填空。鼓励激励继续陆续1、爸爸()我努力学习,长大了为国争光。2、他的英勇事迹永远()着我们前进。3、同学们()来到操场上,等待文艺晚会的开始。4、站累了,我就换条腿()读书。六、判断对错。对的打“”错的打“”1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。()2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。()七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。1、一日无书,。2、读书破万卷,。3、黑发不知勤学早,。,鼓励,激励,陆续,继续,百事荒芜,下笔如有神,白发方悔读书迟,书是人类进步的阶梯!,第二部分:阅读积累与运用。,一、阅读窃读记选段,回答问题。我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”,1、在文中找出下列词的近义词。躲藏()光临()勉励()充分()2、这片段主要写了。3、用“”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到。4、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。成语:。读书名言:。,隐藏,光顾,鼓励,充足,作者在书店读书的感受以及离开书店时内心的感受,更加突出了作者对读书的喜爱,-因为粮食是哺育着人的身体,而书籍则是哺育着人的灵魂,因此一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。,闻鸡起舞手不释卷,业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。,书是人类进步的阶梯!,二、阅读短文,回答下面问题。,的巴尔扎克法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。一次,他写一部小说已经()写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(lili)得实在()不住了。碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。记住啊,就1小时。”朋友点头答应。一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(jj)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(jujio)吧。”于是,这位朋友没有()把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经()了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bibi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”,惜时如命,持续,支持,忍心,耽误,1、请把短文的题目补充完整。2、从括号内选一个正确的读音画“”。3、写出下列词语的近义词。勤奋()拜访()4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。(1)继续支持耐心延误(2)持续支持忍心耽误(3)持续坚持信心耽误(4)继续坚持忍心延误5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人?。6、短文主要写了一件什么事?。7、请把文中的中心句抄下来,并结合自己的实际写出你的感受。中心句:。,勤劳,拜见,巴尔扎克是个惜时如命、勤奋写作的人,法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。,短文主要写了巴尔扎克为了写一部小说,竟然工作了整整一个通宵,在难于支持的情况下仅小憩两个小时后又继续忘我工作的事。,第二单元复习,第一部分:基础知识积累与运用,一、我会拼,还会规范、漂亮地写出词语来。bjngshuilolnghnpfshngmng()()()()二、给带点的字选择正确的读音,打“”。一水间(jinjin)分(fnfn)外抹净(mm)低头折(shzh)节湖畔(bnpn)差多了(chch)三、按要求填空。1.查字典,填空。“颇”字,音序应查,部首是,除部首外还有画。“颇负盛名”中的“颇”应选(A.偏。B.很,相当地。)2.选字组词。低头(折拆)节葬身(异导)国泊船瓜(洲州)清(澈撤)见底日出而(作做),毕竟,衰老,灵魂,颇负盛名,P,页,5,B,3.选词填空。盼望渴望期望指望1、我的外祖父日夜()着回祖国的怀抱。2、党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的()。3、没有钱,小明想买汽车模型是没有()的。4、小刚()得到一辆电子小汽车。四、将下列反问句改写为陈述句,陈述句改写为反问句,意思不变。1这清白的梅花,是玷污得的吗?。2一枝梅花,没什么稀罕。3这是您最宝贵的画。五、课文回放。1.梅花魂一课围绕着梅花写三件事:一是;二是;三是。课文的开头和结尾的联系是。这样写的好处是。2.长相思山一程,水一程,夜深千帐灯。风一更,雪一更,故园无此声。这首词的作者是代的。“此声”是指。这首词表达了思想感情。,盼望,期望,指望,渴望,这清白的梅花,是玷污不得的。,一枝梅花,又有什么稀罕的呢?,这不是您最宝贵的画吗?,身向榆关那畔行,聒碎乡心梦不成,清,纳兰性德,风雪交加的声音,诗人思念家乡的,教读“唐诗宋词”及弄脏“墨梅图”,赠送“墨梅图”,赠送“梅花手绢”,首尾呼应,充分揭示“梅花魂”的含义,第二部分:阅读积累与运用,一、阅读梅花魂选段,回答下面问题。离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”回国那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢,一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。1、请从短文中找出下列词语的近义词。慎重()到底()本性()境况()凌辱()大概()2、联系上下文,文中带点字词“无所谓”的意思是:。3、文中“旁的花”具体指的花有:(最少写两种)4、用“”线划出文中的排比句。5、“他们就像这梅花一样。”中的“他们”是指:。6、梅花与松柏、青竹被称为“岁寒三友”,你知道描写梅花的诗句有:。7、片段写了有关外祖父的哪两件事?8、片段很多句子体现出外祖父浓浓的思乡情,请用“”线划出其中的一句。,郑重,毕竟,秉性,境遇,欺凌,大抵,不在乎,不足道,说不上,没什么,月季花、凤仙花、鸡冠花、山茶花、杜鹃花、牵牛花,有骨气,有气节,顶天立地,不低头折节的中国人。,墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。,一、赠送“墨梅图”,二、赠送“梅花手绢”,二、阅读短文,回答问题。一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然脚一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子,才没摔倒。就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。当时我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站了起来。梨已稳稳当当地握在手里,只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的香味。拿着梨我心里老觉得不踏实手里的梨怎么办呢吃了不好意思扔了又舍不得怎么办我边走边想,不知不觉就到家了。爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“是是是梨摊上的。”我脸红了,结结巴巴地说不出话来。这时爸爸严厉的说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!知道吗?”爸爸的声音不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去,卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个诚实的孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了爸爸所说的我丢失的东西。1、在文中第二自然段的空白处加上标点。2、请给本文加上一个标题:。3、这篇短文讲了一件什么事?4、用“”在文中画出描写“我”心理活动的句子。5、文中两次“我”的“不好意思”,请联系上下文,并谈谈当时“我”的心情会怎样?第一次“我不好意思”,心里可能想:第二次“我不好意思”,心里可能想:6、短文最后一段中“丢失的东西”指的是。8、文段中有ABB式的叠词,如:黄澄澄,请你分别写出两至四个这样的词。,,,,,“,?,?,,,?,,,?,”,把梨送回去,讲了“我”在卖梨摊边不小心差点摔倒时顺手拿走摊主的梨,后在爸爸的严厉批评下把梨送了回去,并找回了自我的事。,不经过买而得来的梨不好意思吃。,悄悄拿走别人的梨后,不但不受到别人的唾骂,相反还受到,夸奖,所以对别人的夸奖心理觉得受之有愧。,一个人的品行、诚实与尊严、高尚的品德。,沉甸甸,白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,第三单元复习,第一部分:基础知识积累与运用。,一、看拼音,正确规范地写出相应的汉字。llinudoqipnfipn过()()()()断()二、给带点的字选择正确的读音,打上“”朝晖(zhocho)勉强(qingqing)调节(tiodio)落空(lul)三、订正错别字。(在错别字下打“-”,订正在括号内)鲸的受命很长,一班可以活几十年到一百年。()爸爸鼓厉我在接在励争取考个第一名。()四、请把下面的词语或诗句补充完整。气象()()()然大物()往()来春风,。夏风,。秋风,。冬风,。,滤,莲藕,盗窃,判,废品,寿,般,励,再,厉,万,千,庞,古,今,能解冻,和煦催耕种,杂秋雨,夜凉添几许,草木熏,生机自欣欣,似虎狂,书斋皆掩窗,五、照样子,写词语。强弱:远近软硬悲喜前后冬暖夏凉:春去秋来南来北往前俯后仰劈头盖脸:挤眉弄眼举手投足摩拳擦掌,七、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。A举例子B列数字C作比较D打比方E假设1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德约有1000具,英国有200具。()2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。()3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。()4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。()5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。(),B,D,E,ABC,CD,五、用“续”字组成恰当的词语分别填在句子的括号里。观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分钟,两个运动员()抽打了十几个回合才见分晓。接着,()进行女子双打比赛。运动员高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声()了整整一分钟。六、修改病句。(把正确句子写在横线上)1、我国是世界上最多的人口国家。2、大家千方百计想尽一切办法帮助他。七、请按要求完成填空。1、假如你是一名小小推销员,你就要向你的顾客推销,你会从“商品”的、去介绍。2、本单元我们学到的说明方法有:()()()()()()。,陆续,连续,继续,持续,我国是世界上人口最多的国家。,改:,改:,大家千方百计帮助他。,或,大家想尽一切办法帮忙他。,外观,规格,用途,使用方法,商品,列数字,举例子,作比较,分类别,打比方,作对比,第二部分:阅读积累才运用,一、阅读新型玻璃选段,请你仔细回答以下问题。夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪(嫌谦)疑人。你也许不会相信,报警的()值夜班的看守,()被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”博物馆可以采用,银行(xnghng)可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。,不是,而是,另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙(rngyng),即使被打碎了,碎片仍然藕(uu)断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。1、在()内填上恰当的关联词。2、请选择正确的读音或字,打上“”3、在文中找出与下列意思相近的词语。陈设()昂贵()僵硬()怀疑()4、按课文内容填空。选段中介绍两种玻璃:一种A和B,A玻璃的特点是,用途是;B玻璃的特点是,用途是。,陈列,珍贵,坚硬,嫌疑,夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,有一层极细的金属丝网,防盗,坚硬、不易碎,适用于高层建筑物,第四单元复习,一、我会读,当然也会写。jliyrshuhuzhngbinblo()()()()()kguyngjsngyuhufnf()()()()()motngzhyujiojiluybjushliu()()()()()二、形近字组词溅()戒()钓()腮()践()诫()钩()鳃()译()气()辨()皎()绎()乞()辩()绞(),剧烈,吩咐,收获,争辩,捕捞,可贵,严格,沮丧,诱惑,榨油,茅亭,皎洁,络绎不绝,石榴,鱼饵,溅起,实践,翻译,演绎,戒骄,告诫,气体,乞丐,钓鱼,鱼钩,分辨,争辩,腮边,鱼鳃,皎洁,绞刑,三、请你在带下划线汉字的正确读音前打上“”。淹没(mim)丢三落(llu)四裸露(lu)挑(tiotio)拨1我们家的后园里有半亩空(kngkng)地.。2我们姐弟几个都很高兴,买种(zhngzhng),翻地,播种(zhngzhng),浇水,没过几个月,居然收获了。四、选择恰当的词语填空。A强烈B剧烈1.人又多又挤,木桥()地摇晃起来。2我们()要求魔术师再表演一个节目。A诱惑B引诱1.他故意在林子里开枪,()敌人走进我军的包围圈。2.有人经不住金钱的(),最终滑进了经济犯罪的深渊。,B,A,B,A,五、把下列空缺的诗句名言或者课文填写完整。1._,处处细留心。2.虚心万事能成,_。3._,往往创造出美好的_。4._,梅花香自苦寒来。5._,万事功到自然成.六.根据课文原文填空。(一)当我一次次地面临()的时候。就会想起父亲曾()我的话:()只是个简单的()的问题,()起来却很难。一个人要是从小受到像把()放回湖中这样()的教育的话,就会获得()的勇气和()。1.这段话是作者在父亲那里得到的()2.仿写句子:一个人要是从小受到()这样()的教育的话,就会获得()。3.根据13课课文内容,用适当的词语概括“我”心情的变化:钓到大鲈鱼时()爸爸命令我放掉大鲈鱼时我()-()最终我-()地把大鲈鱼时放回到湖里。4.落花生要我们做()的人,文中赞美了花生()。,道德,自满十事九空,信赖,境界,宝剑锋从磨砺出,滴水能把石穿透,道德抉择,告诫,欲要看究竟,是与非,实践,钓到的大鲈鱼,严格,道德实践,力量,启示,捡到东西就交公,良好的,做人的高尚情操和美德,得意,急切,委屈,依依不舍,有用,默默无闻的奉献精神,第五单元复习,第五组遨游汉字王国,1分为“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”两个板块2“写错别字的成因”:(1)同音混淆:如,再、在,等。(2).形近搞混:如,已、己等。(3).多笔少画:酒、洒;(2)多竖少竖,如,候、侯;(3)多撇少撇,如,式、柳。(4).对字义不加分析致错:如,象、像。(5)由于心急,本应写前一字,心里却想着下一字,结果造成写错3仓颉造字是一个传说,介绍了汉字的来历。文章的一、二两段主要讲人类早期长期没有文字,曾经用过“结绳记事”、“物语”等方法,但都很不方便。三、四两段讲传说中是仓颉创造了汉字。他从模仿鸟的足迹开始,进而根据事物的形状创造了汉字。“册”“典”“删”的来历是一篇有关汉字的知识短文。甲骨文和金文是我国现存的古老文字。“册”是竹条连缀而成的大竹片,“典”是用手捧着文册,“删”是用刀削去错字。,4谐音歇后语:飞机上吹喇叭想(响)得高四两棉花谈(弹)不上谐音对联:六七八九二三四五横批:缺衣(一)少食(十)5造字法:象形字:人()月()山()牛()马()指事字:上()上加一横指上。下()下加一横,指下。会意字:休()表示人靠在树旁休息。采()表示手在树上摘。形声字:左形右声:蚂、蚁、编、清6汉字的演化:1.甲骨文2.金文3.篆书4.隶书楷书草书行书,第一部分有趣的汉字,一、字谜游戏。1.三人同日来,喜见百花开。()6.七十二小时。()2.宝玉不在姑娘在。()7.一只狗四张口。()3.草堆下面两只狗。()8.一大二小。()4.加倍才算多。()9.一人在内。()5.九十八。()10.一月七日。()二、形近字组词。辩()典()册()诣()辨()曲()删()脂()三、找出错字,并改正例:大石化小,小石化了治结石病广告“石”改为“事”衣衣不舍服装广告。一步到胃胃药广告。乐在骑中自行车广告。随心所浴热水器广告。咳不容缓止咳药广告。,春,安,获,夕,杂,晶,器,奈,肉,脂,争辩,分辨,典礼,歌曲,册子,删除,造诣,脂肪,“衣”改为“依”,“胃”改为“位”,“骑”改为“其”,“浴”改为“欲”,“咳”改为“刻”,第二部分:我爱你,汉字,五、先补充,在按要求填空。A、()照旧(舅)B、孔夫子搬家()C、隔着门缝吹喇叭()D、上鞋不用锥子()F、和尚打伞()对号入座。(把上面正确答案的序号写在下面的括号里。)1、佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是()啊!2、我本来十分看好我们国家男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队是(),真令人失望。3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是()。4、父母、老师都苦口婆心地教育他,可他却是(),最终走上了犯罪道路。六、谐音对联。1、二猿断木深山中,小猴子也敢对锯()一马陷足污泥内,老畜生怎能出题()2、因荷而得藕()有杏不须梅(),外甥打灯笼,净是输(书),名(鸣)声在外,真(针)好,无法(发)无天,C,B,F,A,句,蹄,因何而得偶,有幸不须媒,八、在生活中错别字闹出的笑话还真不少。某生爱写错别字,老把“歇”写成“喝”。他有篇日记写道:“班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累,就背着班长偷偷喝了喝”在学习和生活中,我们怎样把学过的字记得牢,而避免闹错别字的笑话呢?九、读一读,想一想,写一写。一字毁千军1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师,以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是,在拟定作战命令时,冯玉祥的一名作战参谋把“沁(qn)阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌(m)阳”。碰巧河南南部就有个泌阳,不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令,匆匆赶往泌阳,结果贻误战机,错过了聚歼蒋军的有利时机,使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中,冯、阎联军处处被动挨打。一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。看了上面的故事,你知道最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因是什么吗?,答:在使用汉字时,要根据语言环境斟词酌句,反复检查,做到不马虎。,答:原因是写信人不反复检查,使汉字多笔少画而造成的。,第六单元复习,17地震中的父与子,主要内容(交待:时间、地点、人物、事件)有一年发生在美国的大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子合同学的故事。中心思想:歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。,时间地点,人物,事件,重点句:,1.“不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”文中反复出现3次。因为它是父亲对儿子的,是儿子在绝境中的力量源泉,也是父亲、的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么。了不起的父与子共同创造了奇迹。,承诺,满怀信心,坚持到底,永不放弃,崇高,信赖,2.“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。”这句话突出了父亲挖的,表现出父亲和为救儿子所克服的.,时间长、过程艰难,执着的信念,巨大困难,3.“了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。”说父亲了不起,是因为他为了儿子,实现对儿子的承诺。多么、的父亲!多么、的父亲!说儿子了不起,是因为长达38小时的漆黑的瓦砾堆下,没有,没有,只有与。然而7岁的阿曼达却能告诉同学,坚持生的希望;当得到父亲的救援时,他首先想到的是“”同死神搏斗,最终生还,巨大的精神力量来自对父亲的信赖;奇迹的出现来自。,决不放弃,坚忍不拔,永不放弃,恪守诺言,有责任感,水,食物,恐惧,危险,不要害怕,真诚诺言,伟大的父爱,让我的同学先出去吧!,19“精彩极了”和“糟糕透了”,主要内容:这篇文章讲的是妈妈对我作的第一首小诗的评价是“”,而爸爸的评价却是“”。许多年后事业成功了,也明白了,父母对自己的两个的断言,其实是两种不同的的方式。,精彩极了,糟糕透了,极端,爱,本文按顺序,讲述作者七八岁时写了第一首诗,妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的评价是“糟糕透了”。“我”对“精彩极了”的评价的反映是“”。而对“糟糕透了”的评价的反映是“”。母亲的评价是针对这件事,并不多想诗本身的质量如何;父亲的评价注意。这两种评价有一个共同的出发点。,时间,得意洋洋,痛哭起来,“我”七八岁就会写诗,诗本身的质量,爱,重点句:,1.“我越来越体会到我当初是多么幸运。”一是“我”有个常常的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的;二是“我”还有一个的父亲,他的警告和教育,使我,“我”出版、发行了一部部作品,力量来自于,所以我是多么的幸运。,鼓励我的慈祥,灵感和源泉,严厉,不走向歧途,父母两方面,重点句:,3.“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:。4.多年后,我成功的因素有:1母亲的鼓励,;2父亲的严厉、严格要求,使自己;3最重要的是:。,不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。,激励自己满怀信心地前进,不至于被一时的成功冲昏头脑,自己对这两种爱的平衡,第一部分:基础知识积累与运用,一、看拼音,写汉字,我能写规范工整。xfixshnj()日()洛()chntngho()抖()写自()三、把词语补充完整。破烂不()一如()往满怀()心轻歌()舞()耳欲聋雪上加(),昔,废墟,杉矶,颤,誊,豪,堪,既,曼,震,信,霜,四、把下列的句子补充完整,并写2句有关孝敬或立志的名言。1、兄弟敦和睦,。2、爱亲者,;敬亲者,。3、非淡泊无以明志,。4、。5、。五、用恰当的关联词语填空。1、()困难再大,我们()不怕。2、()你坚持下去,()一定会获得成功。3、我们班的小妍()爱读书,()坚持写读书笔记。六、修改病句。1、我敢肯定今天可能会下雨。2、秋天的北京是美丽的季节。3、他穿上一件大衣和一顶帽子就出去了。,朋友笃诚信,不敢恶于人,不敢慢于人,非宁静无以致远,孝在于质实,不在于饰貌。,时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。,家贫知孝子,国乱识忠臣。,好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。,无论,都,只要,就,不但,而且,我敢肯定今天会下雨。,北京的秋天是美丽的季节。,他穿上一件大衣就出去了。,七、通过学习地震中的父与子,你认识了一为了不起的“儿子”,他的名字是,他当时在废墟中可能想:,他对身边的同学说:。八、语句收集1.描写人物外貌的句子:。2.描写人物动作的句子:。3.描写人物语言的句子:。,阿曼达,无论发生什么,他爸爸总会和他在一起的,要大家不要害怕,说是只要他爸爸还活着就一定会来救大家的。,他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠神气地转来转去。,一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。,“常言道:男儿有泪不轻弹。你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”“啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。”,这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道精彩极了也好糟糕透了也好这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。,,,“,”,,,“,”,,,第二部分:阅读积累与运用,一、阅读“精彩极了”和“糟糕透了”选段,请你仔细回答问题。记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋地嚷道:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她诗确实是我写的。“我看这首诗糟糕透了。“父亲把诗放回原处。我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。,1、请给画横线的句子加上标点符号。2、“歧”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。3、请从文段中找出下面四个词语的意思相近的词。斜路()小心()害羞()鼓励()4、从上文的叙述来看,作者对父母两种不同评价中饱含的爱有一个逐步理解的过程,概括说来,起初是,几年后是,成年以后是。5、学习了“精彩极了”和“糟糕透了”一文,知道了爱有两种形式:一种是:。一种是:。,Q,止,歧途,谨慎,慈祥的母亲的鼓励的爱,严厉的父亲的打击的爱,否认父亲的爱,承认父亲的爱,真正体会到父母的爱是人生的“航向标”,腼腆,鼓舞,第七单元复习,圆明园的毁灭,1圆明园的毁灭一课,首先介绍了,接着介绍了的珍贵,再现了圆明园当年的。最后介绍了圆明园的经过。本文首尾呼应,表达了对的热爱和对的无比仇恨,激发人们,增强振兴中华的、。,圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,圆明园众星拱月般的布局、风格各异的建筑风格、收藏文物,宏伟壮观,毁灭,祖国文化,侵略者,不忘国耻,责任感,使命感,2不可估量(二声):“估量”是推算、计算的意思。“不可估量”是说圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。玲珑剔透:“玲珑”,精致灵巧;“剔透”,剔除多余的部分,使透空明晰。“玲珑剔透”,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。,3题目为“毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能。,激起读者的痛心与仇恨。,重点句理解:,(1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!“不可估量”是。圆明园不论是和,还是它所收藏的的价值和数量都是前所未有的,它是的瑰宝、的精华。所以说它的毁灭是“祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”。,说损失巨大,无法计算,布局,建筑,历史文物,园林艺术,建筑艺术,重点句理解:,(2)他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。“凡是”“统统”说明。“任意”则写出了。这段话生动地表现了,激起了读者的,增强了。总结做这类题的方法:先解释加点词语的意思,再结合文章内容谈感受。,他们已经把圆明园洗劫一空,他们的疯狂、野蛮,英法联军的贪婪,强烈愤慨,振兴中华的责任感和使命感,背诵全文,狼牙山五壮士,主要内容:课文记叙了,八路军某部七连六班的五个战士,为了转移,最后把敌人的故事,表现了五壮士、的革命精神和英雄气概。全文记叙的顺序可以概括为:接受任务一一一一跳下悬崖。,抗日战争时期,掩护群众和部队主力,诱敌上山,英勇杀敌,引上狼牙山顶峰,英勇跳崖,热爱祖国,热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲,痛击敌人,引上绝路,顶峰歼敌,句子理解:,为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,的决心和的精神。一个“走”字,体现出班长、,饱含着五壮士和的爱,表现出崇高的的精神。“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。这里,只写他们的内心状态(“热血沸腾”)和动作(“紧跟”)。说明。,坚定不移,不畏牺牲,铿锵有力,掷地有声,态度之坚定,决定之果断,高昂的斗志,对人民的深切,自我牺牲,他们和班长的想法是一致的,重点句理解:,顿时石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。把石头比作“雹子”说明,非常。这两句话充分体现出五壮士的决心和与的英雄气概。,石头砸下非常迅猛,非常有力,英勇杀敌的决心,与敌人血战到底,这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!“这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号:“!”充分体现出五壮士对的仇恨,对党和人民的。这种恨与爱,是五壮士、的力量之源。这句话充分赞扬了的决心和的英雄气概。,打倒日本帝国主义!中国共产党万岁,日本帝国主义,热爱与忠诚,英勇顽强,不怕牺牲,中国人民将抗战进行到底,不怕牺牲,背诵五壮士英勇跳崖的部分。总结写作方法:按顺序写;抓住人物的、写具体;有多个人物时人物,又等。,事情发展,动作,神态,语言,突出重点,兼顾其他人物,第一部分:基础知识积累与运用,一、读拼音,写词语。qnrhujnqqbozizhndngjiti()()()()()二、比一比,再组词。剔()杭()寇()崭()惕()抗()冠()斩()三、用“”选择正确的读音。估量(lingling)玫瑰(gugu)悄(qioqio)然落地磨(mm)盘刹(shch)那统统(tngtng)掠走四、把下列成语填写完整。众星月画意亭台楼奇异_力狂澜壮志再接再前后_再请你写出四个表现英雄人物的成语:、。,侵入,灰烬,崎岖,雹子,斩钉截铁,挑剔,警惕,杭州,冠军,斩首,崭新,倭寇,抵抗,拱,诗情,仆,宝,珍,阁,豪情,厉,继,挽,力挽狂澜,豪情壮志,再接再厉,前仆后继,五、判断。(对打“”,错打“”)1圆明园是被英法联军烧毁的。()2狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。()3圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。()4“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。()六、按要求改写下列句子。1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。改把字句:。改被字句:。2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?改为陈述句:。3、山路上躺着尸体。扩写句子:。七、根据课文内容填空。五位壮士()在狼牙山的顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望(),脸上露出()。狼牙山上响起了()的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民()的声音!这声音(),()!,夜幕把房屋、树木、大街、小巷笼罩了。,房屋、树木、大街、小巷被夜幕笼罩了。,没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。,崎岖的山路上横七竖八地躺着无数具敌人的尸体。,屹立,眺望,还在向上爬的敌人,胜利的喜悦,壮烈豪迈,坚强不屈,惊天动地,气壮山河,第二部分:阅读积累与运用。,一、阅读课文片段,按要求回答下列问题。圆明园中,有的殿堂,也有剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着的山乡村野。园中许多景物都是各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;其间,仿佛在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至、历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的、。1.按查字典的要求填空。“剔”按音序查字法应先查大写字母,再查音节,按部首查字法应先查部,再查画。2把这两个自然段补充完整。3画直线句子的作用是:。4.课文的题目是圆明园的毁灭,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢?,金碧辉煌,玲珑,田园风光,仿照,流连,置身,唐,唐,唐,唐,唐,博物馆,艺术馆,T,t,刂,8,过渡段起承上启下的作用。,因为用圆明园过去的辉煌与它的毁灭进行对比,更能激起读者的痛惜与愤怒,从而揭露英法联军的野蛮罪行。,第八单元复习,七律长征,回顾全诗句意,感悟思想感情。七律长征是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了,赞颂了的和。,二万五千里长征的艰难历程,中国工农红军,革命英雄主义,革命乐观主义精神,2这是一首七言律诗,共四句,分、。颔联承接“千山”。作者先用“逶迤”和“磅礴”的修辞手法极言山势雄险,用的是的手法,而后用“细浪”和“泥丸”的修辞手法言其渺小,用的是的手法,这抑扬之间更显出红军的伟大。“颈联承接“万水”。一一,既写出,又写出了。全诗围绕展开叙述,以作总结。是的结构。,“扬”,“抑”,夸张,“暖”,“寒”,天气情况,心理感受,首联,颔联,颈联,尾联,比喻,第一句话,最后一句话,总分总,词语理解:,万水千山:这里的千、万都是泛指,形容山无数,水无数,隐含着困难多、艰险多。等闲:平平常常的意思。逶迤:弯弯曲曲连绵不断的样子。腾细浪:翻腾着细小的浪花。磅礴:气势雄伟,这里指山势高大、险峻。走泥丸:小泥球在脚下滚过去。云崖:高耸入云的山崖。尽开颜:全都喜笑颜开。三军:指中国工农红军一、二、四方面军(当年没有编制红三方面军),也就是整个红军。,句子理解:,红军不怕远征难,万水千山只等闲红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。高度概括了红军的英雄气概。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。表现红军的自豪感。,不畏艰险,勇往直前,藐视困难,从容不迫,句子理解:,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受。暗示;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。暗示。,红军巧渡金沙江后的欢快心情,红军巧渡金沙江后的欢快心情,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。写出红军,预示了。,翻过雪山后的一片欢腾的喜悦之态,长征的最后胜利,背诵、默写全文,开国大典,主要内容:课文按照,记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比的心情,展现了。,1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都天安门广场举行典礼。下午三点整,典礼开始,首先奏国歌,接着毛泽东宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”然后,升国旗。升旗以后,毛泽东宣读了中央人民政府公告。宣读公告完毕,阅兵式开始。受检阅的有海军、步兵、炮兵、战车、骑兵,还有人民空军的飞机。阅兵式之后,开始了群众游行。直到晚上九点半,游行队伍才完全走出天安门广场。,开国大典进行(时间),自豪、激动,毛泽东的领袖风采,理解句子:,1、三十万人的目光一齐投向主席台。“一齐”说明了人民群众的心是一致的,对国家领袖都充满了崇高与爱戴之情。2、两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。“光明充满了整个北京城”,不仅指,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城。这是群众心里的光明。,灯笼火把照亮了北京城,永远摆脱了过去黑暗统治,获得了光明,理解句子:,3、五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。“五星红旗”代表,五星红旗升起来了,代表,。4、群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。这句话运用了的写法,表达了人民群众对子弟兵的无比和的思想感情。,中华人民共和国,中国人民推翻了反动统治翻了身当家作主了,夸张,信赖,热爱,填空练习:这()的(),这()的(),使全场三十人一齐()起来。这()的(),这()的(),经过无线电的广播,传到(),传到(),使全中国人民的心一齐()起来。“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指什么?默写。,庄严,宣告,雄伟,声音,欢呼,长城内外,大江南北,欢跃,庄严,宣告,雄伟,声音,这庄严的声音是指:毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”,第一部分:基础知识积累与运用,一、读拼音,这汉字dnniwixi()生电()()员()商wnwnshuqinshndin泥()()()礼二、用“”选择正确的读音。1、起初是全场肃静,只听见国旗和许多旗帜飘拂(ff)的声音。2、中华人民共和国中央人民政府成立,在首都(dud)北京举行典礼。3、乐(lyu)队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。4、这封电报是由司令员彭德怀拟(ny)定的。三、把下列词句填写完整。排山()海夜以()日()()上升原()不动狂()滥炸情不自()四、请选出没有语病的一句()A、这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。B、岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。C、下午三点整,参加成立典礼的群众全部到齐了。D、毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。,诞,钮,丸,协,委,万水千山,典,倒,封,继,轰,禁,徐,徐,A,五、选词填空。宣布宣告宣讲宣读宣传1、我们要向低年级的同学()毛泽东同志的事迹。2、老师在班会上()了关于表扬李文同志的决定。3、老师():学雷锋活动现在开始。4、毛主席的(),经过无线电的广播传到大江南北。六、判断下列句子是对人物的动作描写、语言描写、神态描写,还是心理描写?1、“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。()2、主席用食指按着紧锁的眉头。()3、他像是自我安慰地说道:“就尊重朝鲜人民的意愿吧。”()4、主席仰望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(),宣读,宣布,宣告,宣传,心理描写,神态描写,语言描写,动作描写,七、按要求写句子。1、天安门广场上汇集了无数从四面八方来的群众。(缩句)_2、我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)_八、默写一首毛主席的诗词。_,_。_,_。_,_。_,_。,广场汇集群众。,我们如果没有老百姓的支持,就没有今天这个局面。,七律长征,毛泽东作于1935年10月,红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,三军过后尽开颜,大渡桥横铁索寒,乌蒙磅礴走泥丸,更喜岷山千里雪,金沙水拍云崖暖,第二部分:阅读积累与运用。,一、阅读开国大典选段,回答问题。中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队()了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的的国旗五星红旗徐徐上升,三十万人一齐脱帽(),一齐抬起头,()这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。1、“诞”字用音序查字法应查_,用部首查字法应查部_。2、在文中括号内填上恰当的词语。3、从文中找了两对近义词。()()()(),奏起,肃立,瞻仰,D,讠,宣布,宣告,欢呼,欢跃,语文期末综合复习卷(一),第一部分:基础知识积累与运用,一、请把下面的词语规范地写出来。hnjqidnfixjnshn灵()()丧盗()()生()()二、用“”画出句子中正确的读音。1.在灾难(nnnn)发生后,他难(nnnn)过地哭起来。2.外公仰望着天花板,强(qingqing)忍心中的悲痛,目光中流露(llu)出无限的眷恋。三、给句子中“深”字选择恰当的解释,将序号写在括号里。深:深刻、深入距离开始的时间久颜色浓感情厚1.深蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。()2.这是华侨老人对祖国的一片深情。()3.夜深千帐灯。()4.那段日子,深深地印在我的脑海里。(),魂,沮,窃,诞,废墟,谨慎,四、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、同仇敌忾临危不惧不屈不饶奋发图强B、披荆斩棘任重道远再接再厉前扑后继C、举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙D、不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨五、下列句子中,意思不同的一句是()A、他今天一定不会来。B、今天他一定不会来。C、他今天一定会不来。D、他今天不一定会来。六、选词填空。仍然居然果然显然1.()过了一会,那里出现了太阳的小半边脸。2.有一天,我伏案写作时,一只可爱的小鸟()落到我的肩上。3.看那表情,他()还没有认识到自己的错误。4.虽然老师病了,但()坚持给我们上课。,C,D,果然,居然,显然,仍然,七、按要求改写句子。1.我真的舍不得放掉这么大条的鲈鱼。(改为反问句)2.他发誓一定要改正不好的缺点。(改病句)3.用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(1)他从来不说谎。(2)大家很信任他。八、用线把左右两边的内容连起来。读书破万卷不在于饰貌宝剑锋从磨砺出春生江上几人还孝在于质实梅花香自苦寒来家在梦中何日到下笔如有神,改:,我怎么舍得放掉这么大条的鲈鱼呢?,改:,他发誓一定要改掉不好的缺点。,因为他从来不说谎,所以大家很信任他。,第二部分:阅读积累与运用,阅读梅花魂选段,回答问题。离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”回国那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。,1.“秉”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。2.请从文段中找出下列词语的近义词。慎重()凌辱()大概()3.联系上下文,文中带点字词“无所谓”的意思是:。4.文中“旁的花”具体指的花有:(写两种)“他们就像这梅花一样。”像梅花这样的人我知道的具体有:(写两个)5.文段主要写、这两件事,表现了外祖父的思想感情。,或,郑重,欺凌,大抵,不在乎,不足道说不上,没什么,杜鹃花、牵牛花,叶挺,方志敏,陈毅,赠送“墨梅图”,赠送“梅花手绢”,眷恋祖国,B,丿,禾,语文期末综合复习卷(二),一、看拼音,写词语。sminbfngwnshuqinshn()()zhndngjititinnnhibi()()qzhnybozhngxnggngyu()()二、根据所给意思写出词语。1比喻责任重大,要经历长期的奋斗。()2由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。()3晚上连着白天。形容勤奋工作或学习。()4推开高山,翻倒大海。形容力量强盛,声势浩大。(),四面八方,万水千山,斩钉截铁,天南海北,众星拱月,奇珍异宝,排山倒海,夜以继日,大义凛然,任重道远,三、将下列词语归类。心灵手巧破烂不堪顶天立地满怀信心阴险狡诈舍生取义低头折节气壮山河自以为是口是心非勇往直前勾心斗角含褒义的:_含贬义的:_四、仿写句子。1假如空气中没有灰尘,大自然将多么单调啊!_2要想过江,非座船不可。_,心灵手巧,勇往直前,气壮山河,舍生取义,满怀信心,顶天立地,破烂不堪,阴险狡诈,低头折节,自以为是,口是心非,勾心斗角,假如没有父母的培育,我们将是无依无靠的孩子啊!,要想成绩好,非努力不可。,五、病句手术室。1天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。
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