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第5节寻找金属变化的规律,第1课时,一、哪些物质是金属,思考：金属在元素周期表中除汞外，元素的中文各名称都带有金字旁。请举出几种常见金属的实例,金、银、铜、铁等,思考：你知道金属汞的中文名称上为什么没有金字旁，而却是个水字底？,锂Li钠Na镁Mg铝AI钾K钙Ca钛Ti铬Cr锰Mn铁Fe镍Ni铜Cu锌Zn铯Cs钡Ba钨W钯Pd银Ag锡Sn镭Ra铱Ir铂Pt金Au汞Hg铊Ti铅Pb铋Bi铀U,读图,你知道其名称的有哪些，你曾用过金属制品的金属有哪些？,讨论：在日常生活中哪些地方用到金属？,生活用品，房屋建筑，交通工具，农业生产,铬材料产品电扇,汞（水银）,钾,金,铝飞机,铝制产品,镁,铁,铀,1、什么是化学变化？什么是化学性质？,有新物质生成的变化，叫化学变化，它常常伴随能量的吸收和释放物质在化学变化时表现出来的性质，叫化学性质,2、什么是物理变化？什么是物理性质？,没有新物质生成的变化，叫物理变化物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，叫物理性质,物理性质：,通常指的是：颜色气味状态味道密度熔点沸点溶解性导电性导热性延展性还有如：浓硫酸具有吸水性等,化学性质：,通常指的是：可燃性如氧气的氧化性浓硫酸的脱水性，还有能跟某物质反应的性质等,1、常用的金属有什么性质？,2、这些性质是怎样为人类所利用的？,思考：,二、探究金属的用途与金属性质的关系,1、金属的用途非常广泛，不同的金属有不同的用途。而金属的用途是由金属的性质决定的。为了研究金属的性质，推测某些金属的用途，或根据应用的需要去寻找具有某种特性的金属，我们能否初步建立常见金属的性质和用途的关系？,2、根据常见金属的一些物理性质，我们可以推测：,有光泽比较硬有延展有导电性导热性铁磁性,物理特性用途,铁锅、铝茶壶等铝丝、铜丝等做导线。做装饰品做钻头、机器等拉铁丝、打锄头、做铝箔等永久磁铁等。,推测,3、我们可以设计一些实验方案或调查来分析金属的物理性质，证实它们有哪些用途。,分析常见的金属有哪些物理性质?例如纯铁,是一种具有银白色的金属光泽的固体，密度为7.9103千克/米3，熔点为1535。有良好的延展性，有导电性、导热性、铁磁性。纯铁较软，含有杂质时较硬。,常见金属的性质：,分析常见的金属有哪些用途？例如：铜,导线、电缆；,有光泽、比较硬，有延展性、有导电性、导热性、具有一定的熔点和沸点等。,铜丝等.,导热器皿;,分析常见金属的用途与它们具有的物理性质间有什么关系？,4、通过实验，我们收集的事实证据有：,易导电,做电线,硬度好,做机械,韧性好、导热性好,做铝锅,结论：,1、金属的用途是由金属的性质决定的,2、有些金属的用途不是直接由某一性质决定的，如合金的性质。,如保险丝的材料需要熔点低、电阻率大的特点。所以保险丝是用铅、锑合金做成的，铅、锑两种金属熔点都低，纯金属的电阻率低，而铅、锑合金却提高了电阻率，符合了保险丝的要求。,http:/www.dc-,有关金属的一些网站,100克氧化铜中含有多少克的铜？,二、金属的化学性质,知识回顾：金属有哪些化学性质？,铁会生锈、锌能与盐酸反应放出氢气，这些都是金属所具有的化学性质。,金属跟氧气的反应实验1、a.将一根镁带、一根铜丝同时放在酒精灯的外焰上加热，观察到:_,银白色镁带很快燃烧起来，发出耀眼的强光，放出大量的热，生成一种白色固体；红色铜丝不会燃烧，但表面变成黑色,第2学时,b.将不燃烧的铜丝插入盛有盐酸的试管中，观察到_.,1、有些金属能在氧气中燃烧，2、有些金属不能在氧气中燃烧，但能生成氧化物2Cu+O2=2CuO,金属铁在潮湿的空气中会被空气中的氧气氧化生成铁锈。（主要成分是Fe2O3）,铜表面的黑色消失，溶液变成蓝绿色,CuO+2HCl=CuCl2+H2O,结论：,1.有些金属能在空气中燃烧，如镁；2.有些金属能在纯氧中燃烧，如铁；3.有些虽不能燃烧，但也会反应，生成氧化物，如铜、铁、铝等分别能生成氧化铜、氧化铁、氧化铝。氧化铝是一层致密的保护膜。,金属跟酸的反应实验2、将铝片放入盛有稀盐酸的试管中，观察并记录现象：_。,铝片表面产生大量的气泡,结论：,思考1：铝制容器在实用时应注意些什么？思考2、是否所有的金属都能被酸腐蚀？,不可盛酸性或碱性物质，否则容器会被腐蚀。,实验3、1、取少量镁条、锌粒、铜片分别放入盛有稀盐酸的3支试管中，观察到：_.2、产生气体的试管口点燃，会发生爆鸣声，说明产生的是_。,镁条、锌粒表面有气泡产生，而铜片却没气泡产生。,氢气,反应的化学方程式分别为,3、少量镁条、锌粒、铜片分别放入盛有稀硫酸的3支试管中，观察现象:_.反应的化学方程式分别为：,镁条、锌粒表面产生气泡。铜片没有气体产生,Mg+H2SO4=MgSO4+H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,Mg+2HCl=MgCl2+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2,Cu+2HCl=CuCl2+H2,结论：,_等金属能跟稀硫酸、稀盐酸反应产生_，而_等却不能跟稀硫酸、稀盐酸反应。,金属跟某些盐溶液的反应实验4、1、在盛有硫酸铜溶液的试管里浸入一段洁净的铁丝，过一会儿取出，观察有什么变化:_.化学反应方程式为：,铁丝表面有一层红色物质生成。,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,铝、镁、铁、锌,氢气,铜,2.在盛有硫酸亚铁溶液的试管中，进入一段洁净的铜丝，过一会儿取出，观察到_。说明:3.在盛有硝酸银溶液和硫酸锌的试管中，分别浸入一段洁净的铜丝，过一会儿取出，观察到_反应的化学方程式为：,铜丝表面没变化,铜与硫酸亚铁溶液没有发生化学变化。,浸入硝酸银溶液中的铜丝表面有一层银白色物质生成，而浸入硫酸锌溶液中的铜丝却没有发生变化。,Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,思考：根据以上实验事实，比较铜、银、锌的活动性大小的顺序为_。,ZnCuAg,思考：上面反应与前面学过的化合、分解、复分解反应有什么不同？,Mg+2HCl=MgCl2+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2,Mg+H2SO4=MgSO4+H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,化合反应,分解反应,HClAgNO3AgClHNO3,复分解反应,置换反应2.通式：,1.由一种单质跟一种化合物起反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。,ABCACB或ABCBAC,Mg+2HCl=MgCl2+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2,3.金属跟酸、金属跟盐的反应都是置换反应。,思考：化学方程式：CO+CuOCu+CO2，这是不是置换反应？为什么？,课堂小结：,第3学时,一、金属活动性顺序：,1、知识回顾：金属跟氧气的反应；金属跟酸的反应；金属跟某些盐溶液的反应。请以铁为例，写出铁与氧气、盐酸、硫酸铜反应的化学方程式。从上述反应中知道，不同的金属它们的活动性_。,不一样,2、实验讨论：设计实验比较镁、锌、铜的活动性，并从大到小列出镁、锌、铜的活动性顺序。如果把氢也列入其中，应如何排列？,（1）.试剂的选择：（2）.实验：将镁、锌、铜三种金属分别放到盛有稀盐酸的试管。可观察到：_。,铜表面无气泡产生，镁和锌表面产生气泡，但镁产生的气泡的速度比锌要快。,（3）结论：镁、锌、铜（氢）的活动性由强到弱的顺序为_。,镁、锌、铜三种金属和稀盐酸,MgZnHCu,Mg+2HCl=MgCl2+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2,反应方程式,人们总结出一些金属的金属活动性顺序如下：,KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,金属活动性由强逐渐减弱,4、金属活动性顺序的应用规律：,金属跟酸反应：在金属活动性顺序中，只有排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来。,金属跟盐溶液的反应：在金属活动性顺序中，只有一种活动性较强的金属才能把另一种活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来。,讨论：金属活动性顺序对置换反应有什么意义？,用铜、银、金等不活泼金属制造的钱币。,思考：1、能否用锡壶盛装酸性物质？2、用铁制的容器配制浸种用的波尔多液（主要成分是硫酸铜）？为什么？,三、化学反应中的电子转移,知识回顾：电子、原子、离子的符号及概念。,实验：把金属锌放入硫酸铜溶液中，可观察到_,银白色的金属锌表面镀上了一层紫红色的铜。,思考：为什么铜离子会从溶液中析出变成金属铜，而金属锌则变成锌离子进入溶液？,2eZn+CuSO4=ZnSO4+Cu,说明：金属锌失电子的能力比铜强，锌金属活动性比铜强。或者说铜离子得电子得能力比锌离子强，反应就发生了。,结论：在反应物之间电子发生转移的反应，又称为氧化还原反应。置换反应都是氧化还原反应。,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,湿法炼铜,练习与活动,1、设计实验除去杂质：铜粉中含有的少量铁粉；FeCl2溶液中含有的少量CuCl2。,3、调查化工颜料商店出售的涂料添加剂“银粉”是什么金属，通过实验做出初步分析和判断，并提交调查分析报告。,a.用稀盐酸b.用铁粉为什么？,银粉即是铝粉，是具有银色光泽的金属装饰颜料，广泛应用于涂料行业。,4、已知排在金属活动性顺序表最前几位的活泼金属能与水反应生成碱和氢气。请写出下列反应的化学方程式，并推测可能产生的实验现象。把一块绿豆大的金属钠放入1小杯滴有酚酞的水中。把一块绿豆大的金属钾放入1小杯滴有硫酸铜溶液中。,2Na+2H2O=2NaOH+H2,有气体产生，滴有酚酞的水显红色,2K+2H2O=2KOH+H2,2KOHCuSO4K2SO4Cu(OH)2,有气体产生，硫酸铜溶液与KOH溶液反应产生氢氧化铜篮色沉淀。,5、把铁片分别放入下列各物质的溶液中，片刻后取出，溶液的质量增加的是:A硫酸铝B硫酸铜C硫酸D硝酸银,C硫酸,再见,泰国代怀孕,
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