《笑迎新生活复习课》PPT课件.ppt

七年级思想品德第一单元复习笑迎新生活,第一课珍惜新起点,思想品德七年级（上册）复习资料,第一课珍惜新起点,新学校，新同学,1.初中生活新体验,2.珍视新友谊,3.与新朋友结伴成长,创建新集体,1.共同的目标，前进的动力,2.各尽其能，发挥所长，奉献集体,一、知识结构,3.团结协作，互助前行,人教版思想品德七年级总复习,第一单元笑迎新生活,第一课珍惜新起点,1.珍惜新起点、珍视新友谊、与新朋友结伴成长。,考点一：珍惜新起点1、新学校，新同学初中生活新体验：这里的“新”主要包括新的校园，新的老师和同学，新的班集体，新的学习天地等等。珍视新友谊：新的班级，我们应该主动结交新的朋友，一起分享成长的快乐。与新朋友结伴成长：我们应该和谐相处，共同进步，让充满青春气息的初中生活充满阳光。,2、你希望生活在一个什么样的班集体中？【开放试题，需灵活作答，不必生搬硬套、死记硬背。】和谐共处、团结友爱、共同进步、文明、守纪，有浓厚的学习氛围和强烈的集体荣誉感。,3、如何创建优秀班集体？（你心目中良好班集体是什么样子的？）重点树立共同的目标，是前进的动力；（集体成员要）各尽其能，发挥所长，奉献集体；（集体成员要）团结协作，互助前行。,创建新集体共同的目标，前进的动力：新的班集体应该有严明的纪律，强大的凝聚力，应该成为每个成员为之自豪的集体。每个班级成员都要形成为新的班级建设添砖加瓦的共同目标，让良好的班集体成为大家团结奋斗的不懈动力。各尽所能、发挥所长，奉献集体：一方面，每个班级成员都有自己的个性和鲜明的特点。另一方面，新集体又需要把一个个的个性鲜明的同学拧成一股绳。每一个人都应该把自己的智慧和热情奉献给集体，并且发挥出最大的光和热。团结协作，互助前行：团结协作的力量是无穷的，只有团结协作，才能建设一个美好的集体，才能充分展示每个同学的聪明才智。,一、知识要点精讲,步入初中，是人生道路上一个新起点，要走好今后的路，就要珍惜这个新起点。1、在一个新的班级中，我们都希望和新同学（）（），生活在一个（）的集体中。2、创建一个新集体，需要我们：（）（）（）,和谐相处,共同进步,团结友爱,有共同的目标，前进的动力。,各尽其能，发挥所长，奉献集体。,团结协作，互助前行。,3、当我们有了（）以后，我们就有了团结奋斗的不懈动力。4、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的（）。5、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”只有（),（），我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。,共同的目标,独特性,团结协作,相互配合,二、知识精练,1、七年级，是我们人生道路上一个新的起点。从这一刻起，我们就有了A、更宽敞更美丽的校园B、新的班集体，更多的新同学，新老师C、藏书丰富的图书馆，设备齐全的实验室D、新的学习天地,2、一个优秀的班集体要有共同的奋斗目标集体成员各尽其能，奉献集体同学之间能团结协作、互相帮助个个同学成绩优秀A、B、C、D、,3、西塞罗说，：“所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中，假如一个人丧失了友情，那他可能就无法生存在这个世界上。”这说明A、友情是人们生活所必需的B、友情是人生的根本条件和最高追求C、友情是不可缺少的，有了友情就有了一切D、追求友情是人生的一种需要,4、朝久相处在一个班级里的同学，如果各想各的，各做各的，就像一盘散沙，不可能为之自豪，一个优秀的班集体，同学们首先应当有A、共同的爱好B、共同的朋友C、共同的目标D、共同的语言,5.辨析：班级的美丽在于学习成绩，只有学习好在班级才有位置。答：这种观点是错误的。（1）班级的美丽在于每个人的独特性。（2）每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。（3）当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。,6.主观题：孟刚同学刚上七年级，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，觉得“先同别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人跟他打招呼。孟刚同学在交友方面遇到了难题，请你为他出点子。,应该积极适应新的环境，主动与同学交往，认识更多的新同学，结交更多的新朋友，在学习生活中分享成长的快乐。,【例1】奥斯特洛夫斯基说：“要与集体一起生活，要记住是集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”这句话告诉我们()A个人的生存只能靠集体B个人是组成集体的细胞C个人的成长离不开集体D集体的发展离不开个人,【思维点金】本题是道名言寓意类选择题。认真分析材料，可以看出其主要内容是说明集体在个人成长中的积极作用，与个人的生存无关，也没有涉及个人在集体发展中的作用，故排除A、B、D三项。答案：C。,例题3、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些？一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。众人拾柴火焰高。人心齐，泰山移。,第二课把握学习新节奏,第二课把握学习新节奏,第二课把握学习新节奏,学习新天地,1.学习新特点,2.做学习的管理者,享受学习,1.学习中的苦与乐,2.探索世界的奥妙,一、知识结构,3.了解自己的学习方式,一、知识要点精讲,1、进入初中，我们的学习有了一些新特点。主要表现在哪些方面？,科目增多了；难度加深了，作业量增多了；老师讲课的方式变了；学习的方式方法变了。初中学习与小学相比主要有任务不同，课程数量增多，涉及的知识面更广、更深。初中学习新特点主要是对学习的自主性要求更高，不仅要掌握知识本身，还要掌握探索知识的方法和技巧。,人教版思想品德七年级总复习,第一单元笑迎新生活,第二课把握学习新节奏,2.我们应当怎样做好自己学习的管理者？（1）学会自主学习；（2）提高学习效率；（3）科学安排时间。,逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立承担学习责任,课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习。,合理规划，有计划地学习。,人教版思想品德七年级总复习,第一单元笑迎新生活,第二课把握学习新节奏,3.怎样才能找到适合自己的学习方法？（参考因素）（1）自己的学习习惯；（2）不同的学科特点；（3）老师的授课特点；（4）在学习过程中不断摸索。,每个人都有自己的学习方式种种方式各有特点。只有结合教师的教学实际，才能在摸索尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的学习方法。,人教版思想品德七年级总复习,第一单元笑迎新生活,第二课把握学习新节奏,4.应该如何正确对待学习的苦与乐？（1）学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。（2）因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。（3）也正是在这个过程中，我们不断发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。,二、知识精练,1、搞好初中学习的有效方法和策略是、学会自主学习、提高学习效率、科学安排时间、课外多补课A、B、C、D、,2、学习的方法是多种多样的，其中最好的方法是（）A、早上起来看书B、中午看书学习C、夜里看书学习D、适合自己的方法3、进入初中阶段，我们也进入了一个全新的学习天地。我们应当（）、学会自主学习、找到适合自己的学习方法、了解老师的教学特色，感受老师不同的魅力耐心等待老师的指导和帮助A、B、C、D、,D,A,4、孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话给我们的启示是（）A、要认真学习B、要享受学习C、要学会学习D、学习只有乐没有苦5、进入新的学习环境，我们多多少少会感到这样或那样的不适应，这是正常的，我们应该采取以下措施加以调节（）主动与老师勾通，说出自己的真实想法积极参加各项集体活动以开放的心态与同学交流写日记读名人故事欣赏音乐上网玩电子游戏A、B、C、D、,B,A,享受学习学习中的苦与乐：学习是苦乐交织的。我们要正确看待学习生活中的苦与乐，学会苦中作乐，明白苦尽甘来的道理，应该对学习始终充满饱满的热情，不留遗憾。我们还要了解到世界上还有很多少年儿童因各种原因失去了上学的机会。享有学习的权利是一件值得高兴的事。探索世界的奥妙：当好奇心在学习中得到满足的时候，通过学习发现自己的潜能的时候，我们享受学习的快乐。初中阶段，我们需要留心周围的世界，发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。我们要把握好初中的学习生活，为我们将来奠定基础；我们要提升我们的精神境界，不断努力，不断自我超越。,【例2】面对越来越大的学习压力，我们应有的认识是()A没有学习压力也就没有学习动力可言B学习压力越小，学习动力越强C适度的学习压力有利于增强学习动力D学习压力越大，学习动力越强,【思维点金】本题考查学生对学习压力的认识。学习是一件苦乐交织的事情，在学习过程中难免会遇到各种各样的压力。对比四个选项可以看出，A、B、D三项在表达上都有明显的错误之处，不符合个人学习的实际情况。学习不可能没有压力，适度的学习压力有助于我们保持积极向上的状态，激发学习潜能，提高学习效率；学习压力过大，会导致过度紧张，降低学习效率，影响身心健康。故选C。答案:C。,练习提升,1.以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的观点。其中正确的有()大河有水小河满，大河无水小河干集体好处我多占，集体困难我不管众人拾柴火焰高，众人划桨开大船集体荣誉要珍惜，集体事务共承担A.B.C.D.,【解析】选C。本题旨在考查学生对个人与集体关系的认识。个人与集体是不可分的，个人只有在班集体中才能健康成长，而班集体的进步也离不开每个班级成员的努力。“集体好处我多占，集体困难我不管”很显然是缺乏集体观念、不关心集体的体现。,2.如下图：两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密;如果两个球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密。这对我们适应新环境的启示意义在于()A.及时确立新的目标B.学会在与他人的交往中认识自我C.要学会主动调节自己D.逆境中要学会忍气吞声,【解析】选C。本题考查学生对适应新环境的认识。在一个新的环境中，“两个球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密”告诉我们，要想适应新的环境，就应主动调节自我，C项符合题意。,3.在哈佛大学图书馆的墙上有一句格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们()A.要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法B.学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程C.我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务D.社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就会越大,【解析】选C。本题旨在考查学习的重要性，从而启示我们要珍惜受教育的权利和机会。注意以下关系：打盹-做梦，学习-圆梦。然后通过对比可以看出学习的重要性。因此我们要好好学习，珍惜受教育的权利和机会。,4.“感动中国”2010年度人物之一何祥美，发愤图强，从初中水平农家子弟，成长为具备特种爆破、深海潜水等30多种作战本领的军事尖子。这告诉我们()A.要树立终身学习的理念B.学习对我们的生存和发展没有影响C.成为优秀尖子，关键靠运气D.到部队里去是丰富知识、增长才干的唯一途径,【解析】选A。本题考查学生对学习重要性的理解和认识。B项明显错误，C项中关键应靠自身的努力，D项说法太绝对。何祥美从初中水平农家子弟，成长为军事尖子，这告诉我们一定要树立终身学习理念。故选A。,例题2、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些？（至少背下来三条）盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。少壮不努力，老大徒伤悲。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。花有重开日，人无再少年。,5.学校举办了一场初二学生与初一新生的主题为“如何面对初中新生活”的面对面交流活动。假如你是一名初一学生，请参与进来，思考并完成以下任务。(1)【请你阐释】举办这样的活动有什么意义？(2)【请你列举】初中与小学的生活有哪些不同？(3)【请你说说】“学习”是“准初中生”们关注的重点问题之一。对此，你有什么好的建议？,【解析】本题是一道实践探究题，旨在引导学生感受初中新生活，学会应对在学习和生活中出现的新问题。第(1)问可以把握住“了解”、“适应”两个关键词来回答；第(2)问可以结合自身的经历，从学习、生活、自觉性等方面合理列举；第(3)问可以结合教材中“学习新天地”部分的内容来回答，也可以根据个人体会和经验作适当发挥。,答案：(1)有助于初一新生了解初中生活的特点，调整好自己的心态，更好、更快地适应新的学习生活。(2)学习科目增多了，学习压力增大了；对我们的自觉性提出了更高的要求；课外活动更加丰富多彩了；等等。(3)做学习的管理者，学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间；了解自己的学习方式，找到适合于自己的学习方法；适应老师的教学方式；等等。,四、议一议著名美籍华裔物理学习丁肇中教授把从本科到博士的在读时间由10年缩短为6年，记者问他在学习时是否感到苦恼，他回答：“一点儿也不，没有任何人强迫我这样做，正相反，我觉得很快活。因为我有兴趣，我急于要探索物质世界的秘密。”读完这段材料，你从中得到哪些启示呢？,一般性材料类解法指导,这类题目的特点：一般是以“是什么”“为什么”“有哪些”“何关系”“有什么意义”等形式提出问题。或者要求概括材料中反映的观点.答题思路：1、审题要注意读懂材料，抓住中心,回归教材，归纳观点.2、组织答案应使用简洁的语言把要点列出来，不必展开叙述。3、所答内容必须科学，符合题意.,记者问丁肇中教授在学习时是否感到苦恼，他回答：“一点儿也不，没有任何人强迫我这样做，正相反，我觉得很快活。因为我有兴趣，我急于要探索物质世界的秘密。”说明了丁肇中教授能正确看待学习生活中的苦与乐，能在探索世界的奥妙中得到满足，享受学习的快乐。我们要像丁肇中教授学习，正确看待学习中的苦与乐；把握好初中的学习生活，为我们将来奠定基础；我们要提升我们的精神境界，不断努力，不断自我超越。,知识网络结构,祝同学们学习快乐,