思修网络课程答案整合版.docx

上传人:s****u 文档编号:12754256 上传时间:2020-05-22 格式:DOCX 页数:54 大小:54.37KB
返回 下载 相关 举报
思修网络课程答案整合版.docx_第1页
第1页 / 共54页
思修网络课程答案整合版.docx_第2页
第2页 / 共54页
思修网络课程答案整合版.docx_第3页
第3页 / 共54页
点击查看更多>>
资源描述
一单项选择题 试题1满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 公共生活 业余生活 家庭生活 职业生活 参考答案 职业生活 我的答案 试题2满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 认真学习,把握自我 勤于实践,塑造自我 严格要求,完善自我 随心所欲,满足自我 参考答案 随心所欲,满足自我 我的答案 试题3满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 安定有序 法律健全 文明健康 公共秩序 参考答案 安定有序 我的答案 试题4满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 义利之辨 公私之辨 理欲之辨 荣辱之辨 参考答案 公私之辨 我的答案 试题5满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 “虚无主义”思潮 “科学主义”思潮 “民主主义”思潮 “返本开新”思潮 参考答案 “虚无主义”思潮 我的答案 试题6满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 重视和保障个人的正当利益 国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一 国家利益、社会整体利益高于个人利益 无条件牺牲个人利益以保全国家利益 社会整体利益 参考答案 国家利益、社会整体利益高于个人利益 我的答案 试题7满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 个人与他人的金钱关系 个人与他人的情感关系 个人与他人的利益关系 自己的情绪状态 参考答案 个人与他人的利益关系 我的答案 试题8满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 自我价值 社会价值 内在价值 潜在价值 参考答案 社会价值 我的答案 试题9满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 帮助了别人必须得到回报 把自己的事做好,别管他人闲事 一方有难,八方支援 平等相待,一视同仁 参考答案 一方有难,八方支援 我的答案 试题10满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 爱国主义 时代精神 文化传统 社会风尚 参考答案 时代精神 我的答案 试题11满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 对祖国大好河山的热爱程度 对祖国灿烂文化的热爱程度 对祖国悠久历史的了解程度 对人民群众感情的深浅程度 参考答案 对人民群众感情的深浅程度 我的答案 试题12满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 时代精神 共同理想 民族传统 民族精神 参考答案 民族精神 我的答案 试题13满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 个人与组织 个人与集体 个人与他人 个人与社会 参考答案 个人与社会 我的答案 试题14满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 立志当高远 立志须合理 立志做大事 立志须躬行 参考答案 立志当高远 我的答案 试题15满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 个人理想、社会理想 科学理想、非科学理想 近期理想、长远理想 职业理想、生活理想 参考答案 科学理想、非科学理想 我的答案 试题16满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 艰苦 奋斗 奉献 磨练 参考答案 奋斗 我的答案 试题17满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 理想信念是人生的行为规范 理想信念是人生的主观想象 理想信念是人生的精神支柱 理想信念是人的心理状态 、 参考答案 理想信念是人生的精神支柱 我的答案 试题18满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 共产主义 中国特色社会主义 马克思主义 社会主义核心价值体系 参考答案 社会主义核心价值体系 我的答案 试题19满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 德 智 体 美 参考答案 美 我的答案 试题20满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 热爱祖国 学习和践行社会主义核心价值体系 树立正确的世界观、人生观、价值观 全面发展,德才兼备 参考答案 学习和践行社会主义核心价值体系 我的答案 二不定项选择题 试题1满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 爱情只是出于异性吸引的一种感情冲动 爱情是男女双方发自内心的、自觉自愿的选择 爱情是男女双方彼此用自己的生活对对方的生活做出的完全承诺 爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系,容不得第三者插足 参考答案 爱情是男女双方发自内心的、自觉自愿的选择爱情是男女双方彼此用自己的生活对对方的生活做出的完全承诺爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系,容不得第三者插足我的答案 试题2满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 萌芽于五四运动前后 发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动 经过土地革命战争、抗日战争、解放战争的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大 经过社会主义革命、建设与改革的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大 参考答案 萌芽于五四运动前后发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动经过土地革命战争、抗日战争、解放战争的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大经过社会主义革命、建设与改革的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大我的答案 试题3满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 平等 诚信 宽容 互助 参考答案 平等诚信宽容互助我的答案 试题4满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 科学无国界,科学家有祖国 人有地域和信仰的不同,因此报效祖国之心应有差别 经济全球化过程中要坚决维护国家的主权和尊严 经济全球化是世界经济发展的必然趋势,但不等于全球政治、文化一体化 参考答案 科学无国界,科学家有祖国经济全球化过程中要坚决维护国家的主权和尊严经济全球化是世界经济发展的必然趋势,但不等于全球政治、文化一体化我的答案 试题5满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 理想源于现实又超越现实 实践产生理想、理想引领实践 理想带有时代的烙印,在阶级社会还必然带有阶级的烙印 理想是人们的“三观”在奋斗目标上的集中体现 参考答案 理想源于现实又超越现实实践产生理想、理想引领实践理想带有时代的烙印,在阶级社会还必然带有阶级的烙印理想是人们的“三观”在奋斗目标上的集中体现我的答案 试题6满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 社会理想决定、指引着个人理想; 社会理想是对个人理想的凝练和升华; 社会理想从属于个人理想; 个人理想从属于社会理想; 参考答案 社会理想决定、指引着个人理想;社会理想是对个人理想的凝练和升华;个人理想从属于社会理想;我的答案 试题7满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 协调发展思想道德素质和法律素质 坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育 加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设 引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观 参考答案 坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观我的答案 试题8满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 生活环境的变化 学习要求的变化 社会活动的变化 交往原则的变化 参考答案 生活环境的变化学习要求的变化社会活动的变化我的答案 试题9满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 爱国 敬业 诚信 友善 参考答案 爱国敬业诚信友善我的答案 试题10满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 提高独立生活能力 认识大学生活特点 培养优良学风 肩负历史使命 参考答案 提高独立生活能力认识大学生活特点培养优良学风试题1满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 运用 实践 运用和扩展 实施 参考答案 运用和扩展 我的答案 试题2满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 夫妻和睦 男女平等 勤俭持家 邻里团结 参考答案 夫妻和睦 我的答案 试题3满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 公共生活 业余生活 家庭生活 职业生活 参考答案 职业生活 我的答案 试题4满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 个人本位主义 在任何情况下,都为集体利益而牺牲个人利益 对个人的压制 使个人的才能、价值得到充分的发挥 参考答案 使个人的才能、价值得到充分的发挥 我的答案 试题5满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 义利之辨 公私之辨 理欲之辨 荣辱之辨 参考答案 公私之辨 我的答案 试题6满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 为人民服务 集体主义 遵纪守法 诚实守信 参考答案 集体主义 我的答案 试题7满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 平等 尊重 互助 宽容 参考答案 互助 我的答案 试题8满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 人生目的 人生价值 人生态度 人生信仰 参考答案 人生目的 我的答案 试题9满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 激烈竞争 良好合作 保持距离 矛盾冲突 参考答案 良好合作 我的答案 试题10满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 对祖国大好河山的热爱程度 对祖国灿烂文化的热爱程度 对祖国悠久历史的了解程度 对人民群众感情的深浅程度 参考答案 对人民群众感情的深浅程度 我的答案 试题11满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 爱国主义 时代精神 文化传统 社会风尚 参考答案 时代精神 我的答案 试题12满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 参考答案 爱好和平 我的答案 试题13满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 理想信念是人生的行为规范 理想信念是人生的主观想象 理想信念是人生的精神支柱 理想信念是人的心理状态 、 参考答案 理想信念是人生的精神支柱 我的答案 试题14满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 理想 信念 信仰 核心价值观 参考答案 信念 我的答案 试题15满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 个人理想、社会理想 科学理想、非科学理想 近期理想、长远理想 职业理想、生活理想 参考答案 科学理想、非科学理想 我的答案 试题16满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 立志当高远 立志须合理 立志做大事 立志须躬行 参考答案 立志当高远 我的答案 试题17满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 艰苦 奋斗 奉献 磨练 参考答案 奋斗 我的答案 试题18满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 热爱祖国 学习和践行社会主义核心价值体系 树立正确的世界观、人生观、价值观 全面发展,德才兼备 参考答案 学习和践行社会主义核心价值体系 我的答案 试题19满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 树立共同理想 坚持马克思主义的指导地位 培育和弘扬民族精神和时代精神 树立和践行社会主义荣辱观 参考答案 坚持马克思主义的指导地位 我的答案 试题20满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 提高独立生活能力 参加社团锻炼能力 学习经商赚钱 掌握获取知识的本领 参考答案 掌握获取知识的本领 我的答案 二不定项选择题 试题1满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 知行统一的方法 学思并重的方法 慎独自律的方法 省察克治的方法 参考答案 学思并重的方法慎独自律的方法省察克治的方法我的答案 试题2满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 强调国家利益、社会整体利益高于个人利益 强调小团体主义、本位主义倾向 强调国家利益、社会整体利益与个人利益的辩证统一 强调重视、保障个人的正当利益 参考答案 强调国家利益、社会整体利益高于个人利益强调国家利益、社会整体利益与个人利益的辩证统一强调重视、保障个人的正当利益我的答案 试题3满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 人生目的 人生价值 人生态度 人生道路 参考答案 人生目的人生价值人生态度我的答案 试题4满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 改革创新是时代精神的核心 时代精神是为民族精神提供生长根基和发展动力,是民族精神的重要基础和依托 时代精神是民族精神的时代性体现 时代精神体现了社会在一定历史时期的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚 参考答案 改革创新是时代精神的核心时代精神是民族精神的时代性体现时代精神体现了社会在一定历史时期的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚我的答案 试题5满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 理想源于现实又超越现实 实践产生理想、理想引领实践 理想带有时代的烙印,在阶级社会还必然带有阶级的烙印 理想是人们的“三观”在奋斗目标上的集中体现 参考答案 理想源于现实又超越现实实践产生理想、理想引领实践理想带有时代的烙印,在阶级社会还必然带有阶级的烙印理想是人们的“三观”在奋斗目标上的集中体现我的答案 试题6满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 社会理想决定、指引着个人理想; 社会理想是对个人理想的凝练和升华; 社会理想从属于个人理想; 个人理想从属于社会理想; 参考答案 社会理想决定、指引着个人理想;社会理想是对个人理想的凝练和升华;个人理想从属于社会理想;我的答案 试题7满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 国家层面 社会层面 公民层面 自然层面 参考答案 国家层面社会层面公民层面我的答案 试题8满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 学好科学理论 掌握基础知识 注重联系实际 注重个人修养 参考答案 学好科学理论掌握基础知识注重联系实际我的答案 试题9满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 心理素质 道德素质 法律素质 思想政治素质 参考答案 道德素质思想政治素质我的答案 试题10满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 爱国 敬业 诚信 友善 参考答案 爱国敬业诚信友善一 单项选择题 试题1 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 12 14 16 18 参考答案 16 我的答案 试题2 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 马克思主义权利观认为权利是天赋的,是人与生俱来的。 马克思主义权利观认为国家创制法律、权利的内容和保障均由法律规定。 马克思主义权利观认为权利是由人与人之间的社会关系而产生的,个人权利要在社会利益得到保障的前提下才能存在和实现。 马克思主义权利观认为权利是一定的社会物质生活条件所制约的行为自由,是法律允许权利人为满足自己的利益而采取的由义务人所保证实现的法律手段。 参考答案 马克思主义权利观认为权利是一定的社会物质生活条件所制约的行为自由,是法律允许权利人为满足自己的利益而采取的由义务人所保证实现的法律手段。 我的答案 试题3 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 配偶 子女 兄弟姐妹 父母 参考答案 兄弟姐妹 我的答案 试题4 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 受教育权 物权 债权 婚姻自由权 参考答案 受教育权 我的答案 试题5 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 起诉权 辩护权 经营权 代理权 参考答案 经营权 我的答案 试题6 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 1991 1997 1999 2004 参考答案 2004 我的答案 试题7 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 依法治国 尊重法律权威 权力受制约 公平正义 参考答案 尊重法律权威 我的答案 试题8 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 党的领导 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义法治理论 宪法 参考答案 中国特色社会主义法治理论 我的答案 试题9 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 党的领导 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义法治理论 马克思主义法学思想 参考答案 中国特色社会主义法治理论 我的答案 试题10 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 宪法保障 立法保障 行政保障 司法保障 参考答案 司法保障 我的答案 试题11 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 合法性 参与性 公开性 时限性 参考答案 合法性 我的答案 试题12 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 正当程序 法律至上 法律方法 公平正义 参考答案 法律方法 我的答案 试题13 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 12月1日 12月2日 12月3日 12月4日 参考答案 12月4日 我的答案 试题14 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 法律的排他性 法律的优先适用性 法律的公正性 法律的不可违抗性 参考答案 法律的优先适用性 我的答案 试题15 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 20日 15日 10日 7日 参考答案 15日 我的答案 试题16 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 选举权 监督权 劳动权 休息权 参考答案 劳动权 我的答案 试题17 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 十万美元 李伟 财产关系 人身关系 参考答案 财产关系 我的答案 试题18 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 授权性规范 禁止性规范 义务性规范 指导性规范 参考答案 义务性规范 我的答案 试题19 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 18周岁 16周岁 14周岁 10周岁 参考答案 10周岁 我的答案 试题20 满分值:2.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 停止侵害 排除妨碍 返还财产 没收财产 参考答案 没收财产 我的答案 二 不定项选择题 试题1 满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 集会 游行 示威 罢工 参考答案 集会游行示威 我的答案 试题2 满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 法律权利受社会物质生活条件制约 法律权利因社会制度和国家法律的不同而存在差异 法律权利具有不可侵犯性 权利主体可自由行使其享有的法律权利 参考答案 法律权利受社会物质生活条件制约法律权利因社会制度和国家法律的不同而存在差异法律权利具有不可侵犯性 我的答案 试题3 满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 法律义务是历史的 法律义务源于现实需要 法律义务必须依法设定 法律义务可能发生变化 参考答案 法律义务是历史的法律义务源于现实需要法律义务必须依法设定法律义务可能发生变化 我的答案 试题4 满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 法律至上 权利制约 保护人权 正当程序 参考答案 法律至上正当程序 我的答案 试题5 满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 权力由法定 有权必有责 用权受监督 违法受追究 参考答案 权力由法定有权必有责用权受监督违法受追究 我的答案 试题6 满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 中国共产党的领导 坚持中国特色社会主义制度 贯彻中国特色社会主义法治理论 维护法律权威 参考答案 中国共产党的领导坚持中国特色社会主义制度贯彻中国特色社会主义法治理论 我的答案 试题7 满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 高效的法治实施体系 严密的法治监督体系 有力的法治保障体系 完善的党内法规体系 参考答案 高效的法治实施体系严密的法治监督体系有力的法治保障体系完善的党内法规体系 我的答案 试题8 满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 言论 集会 游行 罢工 参考答案 言论集会游行 我的答案 试题9 满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 占有权 使用权 收益权 继承权 参考答案 占有权使用权收益权 我的答案 试题10 满分值:4.0分 状态:未答 实际得分:0.0分 管制 罚金 剥夺政治权利 没收作案工具 参考答案 罚金剥夺政治权利 我的答案 在线测试测试总体情况 满分分数 100.0 分 您的得分 12.0 分 参加人数 179 人 您的排名 160 教师批语 一 单项选择题 试题1 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:2.0分 限制公民人身和财产权利的法律必须由国家立法机关制定。 限制公民人身和财产权利的法律必须由国家行政机关制定。 限制公民人身和财产权利的法律必须由国家司法机关制定。 限制公民人身和财产权利的法律必须由国家执法机关制定。 参考答案 限制公民人身和财产权利的法律必须由国家立法机关制定。 我的答案 限制公民人身和财产权利的法律必须由国家立法机关制定。 试题2 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 马克思主义权利观认为权利是天赋的,是人与生俱来的。 马克思主义权利观认为国家创制法律、权利的内容和保障均由法律规定。 马克思主义权利观认为权利是由人与人之间的社会关系而产生的,个人权利要在社会利益得到保障的前提下才能存在和实现。 马克思主义权利观认为权利是一定的社会物质生活条件所制约的行为自由,是法律允许权利人为满足自己的利益而采取的由义务人所保证实现的法律手段。 参考答案 马克思主义权利观认为权利是一定的社会物质生活条件所制约的行为自由,是法律允许权利人为满足自己的利益而采取的由义务人所保证实现的法律手段。 我的答案 马克思主义权利观认为权利是天赋的,是人与生俱来的。 试题3 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 起诉权 辩护权 经营权 代理权 参考答案 经营权 我的答案 起诉权 试题4 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 配偶 子女 兄弟姐妹 父母 参考答案 兄弟姐妹 我的答案 配偶 试题5 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 1991 1997 1999 2004 参考答案 2004 我的答案 1991 试题6 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 12 14 16 18 参考答案 16 我的答案 12 试题7 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 权利公平 机会公平 规则公平 救济公平 参考答案 机会公平 我的答案 权利公平 试题8 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 依法治国 尊重法律权威 权力受制约 公平正义 参考答案 尊重法律权威 我的答案 依法治国 试题9 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 宪法保障 立法保障 行政保障 司法保障 参考答案 司法保障 我的答案 宪法保障 试题10 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 党的领导 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义法治理论 宪法 参考答案 中国特色社会主义法治理论 我的答案 党的领导 试题11 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:2.0分 合法性 参与性 公开性 时限性 参考答案 合法性 我的答案 合法性 试题12 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 正当程序 法律至上 法律方法 公平正义 参考答案 法律方法 我的答案 正当程序 试题13 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 党的领导 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义法治理论 马克思主义法学思想 参考答案 中国特色社会主义法治理论 我的答案 中国特色社会主义制度 试题14 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 依法治国 党的领导 法律权威 宪法至上 参考答案 法律权威 我的答案 党的领导 试题15 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 男性23周岁 女性20周岁 男性22周岁 女性21周岁 男性22周岁 女性20周岁 男性20周岁 女性18周岁 参考答案 男性22周岁 女性20周岁 我的答案 男性22周岁 女性21周岁 试题16 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 10 16 18 20 参考答案 18 我的答案 10 试题17 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 20日 15日 10日 7日 参考答案 15日 我的答案 20日 试题18 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 一审终审制度 二审终审制度 三审终审制度 四审终审制度 参考答案 二审终审制度 我的答案 一审终审制度 试题19 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 人民民政专制度 人民代表大会制度 共产党领导的多党合作制度 人民政治协商制度 参考答案 人民代表大会制度 我的答案 人民民政专制度 试题20 满分值:2.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 停止侵害 排除妨碍 返还财产 没收财产 参考答案 没收财产 我的答案 停止侵害 二 不定项选择题 试题1 满分值:4.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 法律权利受社会物质生活条件制约 法律权利因社会制度和国家法律的不同而存在差异 法律权利具有不可侵犯性 权利主体可自由行使其享有的法律权利 参考答案 法律权利受社会物质生活条件制约法律权利因社会制度和国家法律的不同而存在差异法律权利具有不可侵犯性 我的答案 法律权利受社会物质生活条件制约 试题2 满分值:4.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 集会 游行 示威 罢工 参考答案 集会游行示威 我的答案 集会 试题3 满分值:4.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 法律义务是历史的 法律义务源于现实需要 法律义务必须依法设定 法律义务可能发生变化 参考答案 法律义务是历史的法律义务源于现实需要法律义务必须依法设定法律义务可能发生变化 我的答案 法律义务是历史的 试题4 满分值:4.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 权力由法定 有权必有责 用权受监督 违法受追究 参考答案 权力由法定有权必有责用权受监督违法受追究 我的答案 权力由法定 试题5 满分值:4.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 立法保障司法保障 行政保护 宪法保障 参考答案 立法保障司法保障行政保护宪法保障 我的答案 立法保障司法保障 试题6 满分值:4.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 党的领导 马克思主义 人民当家做主 依法治国 参考答案 党的领导人民当家做主依法治国 我的答案 党的领导 试题7 满分值:4.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 言论 集会 游行 罢工 参考答案 言论集会游行 我的答案 言论 试题8 满分值:4.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 停止侵害 排除妨碍 消除危险 返还财产 参考答案 停止侵害排除妨碍消除危险返还财产 我的答案 停止侵害 试题9 满分值:4.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 占有权 使用权 收益权 继承权 参考答案 占有权使用权收益权 我的答案 占有权 试题10 满分值:4.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 高效的法治实施体系 严密的法治监督体系 有力的法治保障体系 完善的党内法规体系 参考答案 高效的法治实施体系严密的法治监督体系有力的法治保障体系完善的党内法规体系 我的答案 高效的法治实施体系 三 判断题 试题1 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:1.0分 参考答案 正确 我的答案 正确 试题2 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 参考答案 错误 我的答案 正确 试题3 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 参考答案 错误 我的答案 正确 试题4 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 参考答案 错误 我的答案 正确 试题5 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 参考答案 错误 我的答案 正确 试题6 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:1.0分 参考答案 正确 我的答案 正确 试题7 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 参考答案 错误 我的答案 正确 试题8 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 参考答案 错误 我的答案 正确 试题9 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 参考答案 正确 我的答案 错误 试题10 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:1.0分 参考答案 错误 我的答案 错误 试题11 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 参考答案 正确 我的答案 错误 试题12 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:1.0分 参考答案 错误 我的答案 错误 试题13 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:1.0分 参考答案 错误 我的答案 错误 试题14 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:1.0分 参考答案 错误 我的答案 错误 试题15 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 参考答案 正确 我的答案 错误 试题16 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 参考答案 正确 我的答案 错误 试题17 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 参考答案 正确 我的答案 错误 试题18 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:0.0分 参考答案 正确 我的答案 错误 试题19 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:1.0分 参考答案 错误 我的答案 错误 试题20 满分值:1.0分 状态:已答 实际得分:1.0分 参考答案 错误 我的答案 错误 1、着力建立农村法治工作机制,引导依法治理工作。一是配强农村依法治理工作骨干,做到有人管事,确立专职的法治宣传员,并与人民调解、社会治安综合治理相结合,真正把法治工作纳入村级事务管理中;二是落实工作责任,把农村法治工作纳入综合治理并与工作绩效挂钩,纳入乡对村的目标管理之中。2、着力加强对村社干部的法律培训。对农村专职法治宣传员要分级负责,层层抓好培训,充分发挥法律培训在依法治理工作中的主导作用。乡要负责抓好村社干部的法律培训,村负责抓好对户主的法律培训,通过培训,真正实现村、社、户都有法律明白人。3、着力抓好学校的普法工作,辐射农村法治工作。开展农村普法工作,要利用学校这一有利条件,在学校中普及法律知识,培训学生宣传员,让学生把学到的法律知识带回家,一个学生带动一个家,一所学校带动几个村,从而促进农村法治工作有序开展。4、着力采取多种形式,搞好农村法治工作。依法治理是一项全社会齐抓共管的工作,没有群众的支持和参与是很难开展的,因此,要采取喜闻乐见的形式,开展丰富多彩的活动,重点开展法治宣传专栏,加大普法力度,要以基层为依托、以部门为主体、以活动为载体,不断掀起依法治理的高潮5、进一步完善农村法治体系,特别是提供法律服务的机构的建设,让农民做到求助有路。农村司法部门、执法部门要真正做到执法必严、违法必究,让农民的权益能够得到保障,让农民敢于运用法律武器保护自己。同时,加强宣传教育,让农民了解诉讼途径,知道相关部门。此外,要努力消除农民的一些错误观念(如打官司是丢脸的事),鼓励他们勇敢地与违法行为作斗争,既要维护自己的合法权益,也要把维护法律的尊严、社会的稳定当作自己义不容辞的责任。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!