人教部编版六年级语文上册期末考试试卷含答案共五套统编教材.doc

人教部编版六年级语文上册期末考试试卷含答案共五套(统编教材) 人教部编版六年级语文上册期末考试试卷含答案共五套(统编教材)篇一一、字词1.看拼音写词语。（10分）sh j fi cu qn sh k wi pi zu2、我能用横线画出下列成语中的错别字，并改在后面的括号里。（6分）走头无路（ ） 再接再厉（ ） 费寝忘食（ ）漫不惊心（ ） 专心至志（ ） 喜出往外（ ）3、给“端”字去掉“立字旁”，加上不同的部首，组成形声字，填在句中括号里。（3.5分）李阿姨（ ）（ ）不安地望着床上发烧的儿子，窗外（ ）雪纷纷扬扬地下着，水流（ ）急的大河失去往日的威风。李阿姨（ ）着粗气闯进屋内，把钱给（ ）在怀里，抱起儿子，一脚（ ）开大门，冲进风雪中，向医院跑去。4、下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是（ ）（2分）A、机械（ji） 晦暗 莫名奇妙 饶有趣味（富足、多）B、依赖（li） 辨斗 千均一发 用之不竭（尽，用尽）C、围歼战（qin） 梗概 迫不急待 万象更新（改变、改换）D、邯郸学步（hn）振奋 嫦娥奔月 诲人不倦（教导、劝说）5、根据括号内的提示，用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。（3分）六年来，老师陪着我们走过 （拟人）的春天，走过 （比喻）的秋天；教我们学习加减乘除，吟诵诗词歌赋，练习琴棋书画。在您的教育下，我们这群毛孩子发生了 （夸张）的变化。亲爱的老师啊，请接受我们最诚挚的敬礼！二、知识与能力（29.5分）（一）我能按查字典的要求填空。（4分）1、“鼎”字共（ ）画，用音序查字法应先查字母（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部。再查（ ）画。“鼎”在字典里的解释有：A、正当、正在；B、古代烹、煮用得器皿，一般是三足两耳； C、大；D、锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第（ ）种解释。2、“凸”字共（ ）画，可用（ ）查字法来查，它的笔顺是（ ）（二）选关联词语填空。（2分）如果就 不仅而且 哪怕也 不但还 虽然但是1、我们（ ）要学好课内的学习内容，（ ）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。2、（ ）没有好身体，长大后（ ）什么也干不好。3、屋子的内部（ ）没什么布置，（ ）墙壁很光滑。4、周恩来同志（ ）受到全中国人民的尊敬，（ ）在世界人民心中也有崇高的地位。三、选择题。（把正确的序号写在题干后面的括号里）（8分）1、下列句子的引号，表示讽刺的一项是（ ）A、腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。B、只有访问“狗国”才从狗洞进去。C、大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。D、只要看到教室里的那些可爱的“花儿”，老师就一点都不觉得累了。2、下列叙述中，有误的一项是（ ）A、长江三峡是巫峡、瞿塘峡、西陵峡。B、我国古代的文房四宝是笔、墨、纸、砚。C、“五谷丰登”中“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、玉米。D、世界四大文明古国是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。3、下列说法不正确的一项是（ ）A、诗经是我国最早的一部诗歌总集，古时也称“诗三百”。B、鲁智深是水浒传中的人物，薛宝钗是三国演义中的人物。C、呐喊是鲁迅的小说集，鲁迅原名周树人。D、童话卖火柴的小女孩的作者是丹麦著名童话作家安徒生。4、下面最适合做“凌云劲竹真君子”的下联的一句是（ ）A、梅梢月斜人影孤 B、空谷幽兰绝美人C、野泉声入砚池中 D、西出阳关无故人四、句子练习。（5分）1、看了这部电影，使我深受教育。（用修改符号在原句上修改病句。）2、李静冷冷地对欧阳琳说：“你还不具备批评我的资格。”（改为第三人称转述）3、诸葛亮借箭成功，周瑜叹服认输。（改写成双重否定句）4、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）5、海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，站成了两行。（改为比喻句）（五）按课文内容或要求填空。（7.5）1、我国的四大古典名著分别指 （2分）2、麻雀虽小， ；勿以善小而不为， 。3、填写下列词语有关的历史人物。（2分）（1）卧薪尝胆 （ ）（2）破釜沉舟 （ ）（3）纸上谈兵 （ ）（4）望梅止渴 （ ）4、生活中总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，坚持不懈地走下去，一定会达到一个美好的境界，这正如陆游在 中所说的“ 。”5、燕子去了， ； 了，有再青的时候； 了，有再开的时候。（六）我能将下列句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（3分）（ ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。（ ）每当槐花开放时，一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白色，一夜功夫就变成银白了。（ ）你还没有走进它，就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。（ ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。（ ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。（ ）远远看去，一棵课的槐树，简直是一座花山。三、口语交际（3分）课余生活中，有的同学喜欢看书，有的同学喜欢玩游戏，也有的同学喜欢看电视剧，请你选择你最喜欢的课余生活方式，把它介绍出来。写时字迹工整，语句通顺，要介绍清楚你喜欢什么，为什么喜欢。字数50150字之间。四、 阅读天地（18分）（一）、课内阅读。（8分）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1、用“”画出这个自然段的中心句。（1分）2、解释下面句子中加点字的意思：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（1分）固： ； 或： ；3、死得“比泰山还重”是因为 ；死得“比鸿毛还轻”是因为在中国的历史长河中，还有很多人的死比泰山还重，如 、 、 等。（5分）4、从这段话中，你受到了什么启发？（1分）（二）、课外阅读。（10分）羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻，羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好象世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里，长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不怠倦地咀嚼着几只羊吃过了草后，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草茎、草根，这时又被送进口中，进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣可要是每个小孩子都能从中吸取教益那该多好啊我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼，直到完全消化为止呢？我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢?1、给文中缺标点的地方填上恰当的标点。（2分）2、文中句中“咀嚼”的意思是文中句中“翻草”的意思是 。 （2分）3、“这是夏天里最怡人的时刻”一句中“时刻”指的是 的这段时间。句中的“怡”的意思是 （2分）4、对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土草香”吗？这句话中的“嫩芽”指的是；“土草香”是指 。 这句话的意思是要求我们 。 （2分）5、读完这篇短文后，你受到了什么启示。（归纳要点做答）（2分）五、习 作（30分）人人都感受过幸福。关爱奉献是幸福，获得帮助是幸福，享受快乐也是幸福，拥有好朋友或是好亲人更是幸福请围绕“幸福”这个话题写一篇习作，可写事，也可记人。要求：题目自拟，内容具体，语句流畅。突出幸福的地方写细致，要能感动人书写工整，字数450字以上。20xx20xx学年小学毕业水平模拟测试（答案）一、字词1.看拼音写词语。（10分） (熟悉 翡翠 侵蚀 枯萎 撇嘴)sh j fi cu qn sh k wi pi zu2、我能用横线画出下列成语中的错别字，并改在后面的括号里。（6分）走头无路（投） 再接再厉（厉） 费寝忘食（废）漫不惊心（经） 专心至志（致） 喜出往外（望）3、给“端”字去掉“立字旁”，加上不同的部首，组成形声字，填在句中括号里。（3.5分）李阿姨（ 惴）（惴）不安地望着床上发烧的儿子，窗外（瑞 ）雪纷纷扬扬地下着，水流（ 湍）急的大河失去往日的威风。李阿姨（喘 ）着粗气闯进屋内，把钱给（揣 ）在怀里，抱起儿子，一脚（踹）开大门，冲进风雪中，向医院跑去。4、下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是（ D ）（2分）A、机械（ji） 晦暗 莫名奇妙 饶有趣味（富足、多）B、依赖（li） 辨斗 千均一发 用之不竭（尽，用尽）C、围歼战（qin） 梗概 迫不急待 万象更新（改变、改换）D、邯郸学步（hn）振奋 嫦娥奔月 诲人不倦（教导、劝说）5、根据括号内的提示，用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。（3分）六年来，老师陪着我们走过 鸟语花香 （拟人）的春天，走过 红叶似火 （比喻）的秋天；教我们学习加减乘除，吟诵诗词歌赋，练习琴棋书画。在您的教育下，我们这群毛孩子发生了 翻天覆地 （夸张）的变化。亲爱的老师啊，请接受我们最诚挚的敬礼！二、知识与能力（29.5分）（一）我能按查字典的要求填空。（4分）1、“鼎”字共（ 12 ）画，用音序查字法应先查字母（ D ）；用部首查字法，应先查（ 目 ）部。再查（ 7 ）画。“鼎”在字典里的解释有：A、正当、正在；B、古代烹、煮用得器皿，一般是三足两耳；C、大；D、锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第（ ）种解释。2、“凸”字共（5 ）画，可用（ 数笔画 ）查字法来查，它的笔顺是（竖、横、竖、横折折折、横 ）。（ ）（二）选关联词语填空。（2分）如果就 不仅而且 哪怕也 不但还 虽然但是1、我们（不但 ）要学好课内的学习内容，（ 还 ）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。2、（ 如果）没有好身体，长大后（ 就 ）什么也干不好。3、屋子的内部（ 虽然 ）没什么布置，（ 但是 ）墙壁很光滑。4、周恩来同志（ 不仅 ）受到全中国人民的尊敬，（ 而且 ）在世界人民心中也有崇高的地位。（三）选择题。（把正确的序号写在题干后面的括号里）（8分）1、下列句子的引号，表示讽刺的一项是（B ）A、腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。B、只有访问“狗国”才从狗洞进去。C、大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。D、只要看到教室里的那些可爱的“花儿”，老师就一点都不觉得累了。2、下列叙述中，有误的一项是（ C ）A、长江三峡是巫峡、瞿塘峡、西陵峡。B、我国古代的文房四宝是笔、墨、纸、砚。C、“五谷丰登”中“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、玉米。D、世界四大文明古国是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。3、下列说法不正确的一项是（B ）A、诗经是我国最早的一部诗歌总集，古时也称“诗三百”。B、鲁智深是水浒传中的人物，薛宝钗是三国演义中的人物。C、呐喊是鲁迅的小说集，鲁迅原名周树人。D、童话卖火柴的小女孩的作者是丹麦著名童话作家安徒生。4、下面最适合做“凌云劲竹真君子”的下联的一句是（ B ）A、梅梢月斜人影孤 B、空谷幽兰绝美人C、野泉声入砚池中 D、西出阳关无故人（四）句子练习。（5分）1、看了这部电影，使我深受教育。（用修改符号在原句上修改病句。）（去掉“使”）2、李静冷冷地对欧阳琳说：“你还不具备批评我的资格。”（改为第三人称转述）李静冷冷地对欧阳琳说，欧阳琳还不具备批评她的资格。3、诸葛亮借箭成功，周瑜叹服认输。（改写成双重否定句）诸葛亮借箭成功，周瑜不得不叹服认输。4、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）我看到了脸。5、海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，站成了两行。（改为比喻句）海鸥们像一个个卫兵,纷纷落在老人遗像前,笔直地伫立着。（五）按课文内容或要求填空。（7.5）1、我国的四大古典名著分别指三国演义、红楼梦、水浒传、西游记。（2分）2、麻雀虽小，五脏俱全；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。3、填写下列词语有关的历史人物。（2分）（1）卧薪尝胆 勾践 ；（2）破釜沉舟 项羽 ；（3）纸上谈兵 赵括 ；（4）望梅止渴 曹操 ；4、生活中总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，坚持不懈地走下去，一定会达到一个美好的境界，这正如陆游在游山西村中所说的“ 山穷水尽疑无路 ，柳暗花明又一村。”5、燕子去了， 有再来的时候 ；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了。有再开的时候。（六）我能将下列句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（3分）（ 2 ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。（ 4 ）每当槐花开放时，一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白色，一夜功夫就变成银白了。（ 5 ）你还没有走进它，就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。（ 1 ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。（ 3 ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。（ 6 ）远远看去，一棵课的槐树，简直是一座花山。三、口语交际（3分）课余生活中，有的同学喜欢看书，有的同学喜欢玩游戏，也有的同学喜欢看电视剧，请你选择你最喜欢的课余生活方式，把它介绍出来。写时字迹工整，语句通顺，要介绍清楚你喜欢什么，为什么喜欢。字数50150字之间。四、 阅读天地（17分）（一）、课内阅读。（7.5分）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1、用“”画出这个自然段的中心句。（0.5分）2、解释下面句子中加点字的意思：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（1分）固： 本来 ； 或： 有的人 ；3、死得“比泰山还重”是因为 为人民利益而死 ；死得“比鸿毛还轻”是因为替剥削人民和压迫人民的人去死 。在中国的历史长河中，还有很多人的死比泰山还重，如 方志敏 、 黄继光 等。（4分）4、从这段话中，你受到了什么启发？（2分）我们要以人民的利益为重。（我们要全心全意为人民服务。） （二）、课外阅读。（9.5分）羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻，羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好象世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里，长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不怠倦地咀嚼着几只羊吃过了草后，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草茎、草根，这时又被送进口中，进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣可要是每个小孩子都能从中吸取教益那该多好啊我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼，直到完全消化为止呢？我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢?1、给文中缺标点的地方填上恰当的标点。（2分）（， 。 ， ！ ？）2、文中句中“咀嚼”的意思是 用牙齿磨碎食物文中句中“翻草”的意思是 比喻对所学的知识反复体会思考。 （2分）3、“这是夏天里最怡人的时刻”一句中“时刻”指的是这一天中 傍晚 的这段时间。句中的“怡”的意思是 快乐、愉快 （2分）4、对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土草香”吗？这句话中的“嫩芽”指的是正确的、好的事物 ；“土草香”是指 错误的、不好的、有危害的东西。 这句话的意思是 要求我们对周围的一切事物要分得清对于错，能辨清是与非。 （2分）5、读完这篇短文后，你受到了什么启示。（归纳要点做答）（1.5分）第一、要珍惜大好时光；第二、要分清是非；第三、在学习上要有一丝不苟、永不怠慢的精神，对于学习中不理解的问题要反复琢磨，力求理解透彻。（抓住要点即可）五、习 作（30分）人人都感受过幸福。关爱奉献是幸福，获得帮助是幸福，享受快乐也是幸福，拥有好朋友或是好亲人更是幸福请围绕“幸福”这个话题写一篇习作，可写事，也可记人。要求：题目自拟，内容具体，语句流畅。突出幸福的地方写细致，要能感动人书写工整，字数450字以上。篇二一、拼音和字词。（28.5 分）1、读拼音写汉字，注意把字写规范哦！（10分）du qio sh j min l qn tn yu lz yun jun lin s lio jio zo to zu2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“”。（4分）镌刻（jun jun） 抚摩（m m） 扁舟（bin pin） 阻挠（no ro）要挟（yo yo） 挫折（cu cu） 琴弦（xun xin ） 瘦削（xio xu）3、组词。（5分）竣（ ） 峻（ ） 遣（ ） kn（ ） jn （ ）峻（ ） 竣（ ） 遗（ ） kn（ ） jn（ ）4、按要求填空，你一定行的。（3分）“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）和（ ）。5、按要求写词语。（3分）近义词：唱和（ ） 纯熟（ ） 微弱（ ）反义词：清晰（ ） 精致（ ） 熟悉（ ）6、下列几组词语中，没有错别字的一组是（ ），有错别字的把错别字用“ ”画出来，并把正确的字写在括号里。（2分）A、一窍不通 左冲右撞 行色匆匆 脾气急燥 （ ）B、不拘一格 谦虚谨慎 长途拔涉 破绽百出 （ ）C、可见一斑 以身作则 和蔼可亲 流连忘返 （ ）D、大显身手 兴高彩烈 不甘落后 囫囵吞枣 （ ）7、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（1.5分）负： A担负 B遭受 C背 D违背（1）在这次作战中，他身负重伤。（ ）（2）我们不能做忘恩负义的人。（ ）（3）既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。（ ）二、积累与运用。（14.5分）1.根据意思写词语。（2分）（1）声音高低起伏和停顿转折。（ ）（2）自己做错了事，自己承受不好的结果。（ ）（3）无法安然入睡。（ ）（4）形容心神不安定。（ ）2.把句子补充完整。（5分） ，化作春泥更护花。有所期诺， ；有所期约， 。善待地球就是 。拯救地球就是 。横眉冷对千夫指， 。明月别枝惊鹊， 。3.写出三个有关珍惜时间或刻苦学习的成语：（1.5分）4.人们常用 来比喻知音难觅或乐曲高妙，当我们面对一篇好文文章时，我们可以说 。（1分）5.按要求写句子，小心哦！（5分）公园里的月季花开得很鲜艳。（改写成反问句）淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（仿写句子）杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（加上合适的关联词）在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（修改病句）月亮倒映在水中清晰可见。（改写成比喻句）三、课文加油站。（9分。第5小题1分，其余每空0.5分）1.山中访友一文中作者见到的第一个朋友是 。2. 感受“水浒”“三国”的英雄豪气。这句话中涉及到的名著是 和 。3. 少年闰土选自 的小说 。课文重点写了闰土给“我”讲 、 、 和 等四件事。4.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉， ！”志在流水，钟子期曰：“善哉， ！”5.这是我用心为环境保护设计一句宣传口号： 。6.西江月夜行黄沙道中是一首 ，作者是 代诗人 ，“西江月”是 ，“夜行黄沙道中”是 。四、阅读天地。（18分）（一）听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（导 异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ kng kng ）地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yn yng）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。1、划去文中错误的字或读音。（2分）2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“ ”划出来。（1分）3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中句子直接点出海鸥是老人的亲人。请用“ ”划出来。（1分）4、从划线“ ”句子中，我体会到了 。（1分）5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：（ ）（1分）A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽6、“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？（1分）7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗？（2分）（二）高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chun）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地（j）一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。母亲说：“我们不能接受你的照顾。”“为什么？”“因为我们一家人个个都有两只手。”老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。”母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”1、注音或写汉字 。（2分）气chun（ ）如牛 j（ ）了一躬 西装革履（ ） 衣袖（ ）2、写出下列词语的反义词。（2分）高贵 慷慨3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？（1分）4、 文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？（2分）5、 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人？请简要概括。（2分）五、妙笔生花。（25分）“爱”是多种多样的，有父爱、母爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱请以“爱”为主题，精心选取自己亲身经历或听到见到的故事写一篇作文。要求：语句流畅，感情真挚充沛。题目自拟。答案一、1.陡峭 设计 勉励 倾听 忧虑 资源 眷恋 塑料 焦躁 陶醉2. jun m pin no yo cu xin xu3.略4. X xiang巳 六 5.略6. C 燥（躁） 拔（跋） 彩（采） 7. B D A二、1.抑扬顿挫 自作自受 寝不安席 忐忑不安2.落红不是无情物 纤毫必偿 时刻不易 善待自己 拯救未来 俯首甘为孺子牛 清风半夜鸣蝉3.略4.高山流水 妙笔生花等 5.略三、1.古桥 2.水浒传 三国演义3.鲁迅 故乡（雪地捕鸟 海边捡贝 看瓜刺猹 潮汛观鱼）合适即可4. 峨峨兮若泰山 洋洋兮若江河 5.略6.词 宋 辛弃疾 词牌名 题目四、（一）1.导 kng 冀 yn2. 一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。3. 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。4. 海鸥们是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。5.C6.自由想象说话，感悟海鸥对老人的一片深情。（合适即可）7. 感受到了人与动物之间真挚感情 。（恋恋不舍、焦急万分、心如刀绞）（二）1、喘 鞠 l xi2、高贵低贱 慷慨吝啬（小气）3、略4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越；“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。”篇三一、认真听老师读短文，完成下面练习。（6分）1我们的祖国是一个_、_、_的国家。2按短文内容填空。（ ）的黄山 （ ）的西湖3你听了这篇短文，有什么感受？二、看拼音，写词语。（10分）qun hn n jn zhun xi yu y b jukn c xi s din b dn l m bi三、在括号里填上正确答案的序号。（6分）1下列带点字读音都正确的一组是（ ）。A、撇下 （pi） 哺乳（b） 吉兆（zo ）B、洗漱（sh） 瞭望（lio） 薄雾（bo ）C、曝光 （bo） 铁砧 （zhn） 徘徊（hui）D、新颖（yn） 运载（zi） 朔风（shu）2下列词语没有错别字的一项是（ ）。A、悲愤欲决 生死攸关 负隅顽抗B、风帆蔽空 跋山涉水 直接了当C、蓦然回首 余音绕粱 抑扬顿挫D、硝烟滚滚 座无虚席 悬崖峭壁3.依次填入下面的词语，最恰当的一组是( )。阅读优秀作品，（ ）其语言，感受其思想、艺术魅力，不仅可以（ ）大自然和人生的多姿多彩，还可以激发（ ）自然、热爱生活的感情。A、品味 体味 珍爱 B、品评 体验 珍惜C、品评 体验 珍爱 D、品味 体味 珍惜4.下面加点字词解释不正确的一项是（ ）。A、惴惴不安（忧愁 恐惧） B、与世长辞（告别）C、脱颖而出（才能出众） D、颠沛流离（水草丰美的地方）5.下列带点词语意思相同的一组是（ ）。A、外婆的心脏不太好。 北京是祖国的心脏。B、这个地道很深。 他能说一口地道的北京话。C、这个角色我可以替代他来演。 今天，奶奶替代爸爸去开家长会。D、霍金取得了辉煌的成就。 夏洛蒂成就了精彩的人生。6.小王子中“我”认为，发现小王子所在星球的是（ ）。A 、 土耳其天文学家 B 、匈牙利天文学家 C 、 埃及天文学家四、联系课内外积累填空。（19分）1. 哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地 、 。 （船长）2从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛 ， ； ， （姥姥的剪纸）3“ ， ”（填古诗句）正如鲁迅所说“必须和社会现实接触，使所读的书活起来”；“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“ ， ”，刘邦过沛县，邀故人饮酒，酒酣时唱道“ ， ，！”4一方水土养一方人。古有 的廉颇（填上与他有关的成语），今有被誉为“ ”的钱学森，外国有（国家） 的音乐家 （人名）临死要求“把我的心脏带回祖国”。他们至死不渝的爱国之心，让我想到了陆游的诗句：“ ， 。”五、阅读短文，完成练习。（8+11=19分）（一）青海高原一株柳（节选）我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽 就生长 三两年便成为一株婀娜多姿风情万种的柳树了漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛 。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？1.在文中方框内加上标点符号。2.历代诗家词人为柳树倾洒过很多墨汁，请写出其中的一句：， ；每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情，请写出一句送别诗： ， 。3.联系全文，回答问题。课题是“青海高原一株柳”，作者又为什么写到灞河边的柳树？写出你的理解。（二）早点回家每到天冷了，胡同口就来了卖烤红薯的老头。老人穿着件老式黑棉袄，脸上一道道挺深的皱纹刻着岁月的沧桑，下巴上的胡子长得有点像用秃了的牙刷。老人烤的红薯很香，打老远就能闻到，不时有放学的学生和买盐打醋的回来路过这儿的大娘称上一两个。老人像个恪尽职守的士兵，差不多每天都天黑了很久，才借着昏黄的路灯收拾家伙打道回府，即使下雪天也是如此。有一对年轻的恋人，是这儿的老主顾。每一次路过这里，那个长着一对漂亮的丹凤眼的姑娘就会跑过来拣上两个最大的红薯叫老人称。“大爷，您烤的红薯真香。”姑娘一边搓着双手一边说。“只要喜欢吃就常来，姑娘。”老人乐了。“大爷，每次路过您这儿我都来。”姑娘的声音很清脆，很好听，像柔和的手指弹着夜的琴弦。一次路上，她的恋人对她说：“真没想到，你这么喜欢吃红薯。老这么吃不腻？”“哪儿呀，我想让那位大爷早点回家。”姑娘笑了，笑声敲打着夜空。1为下面加点的字选择正确的读音，打“”。琴弦（xin xun ）恪尽职守（k g ）2给下面加点字选择正确的解释。打： a、从 b、取 开 c、买 d、击（1）打老远就能闻到（） （2）买盐打醋（）（3）笑声敲打着夜空（） （4）打道回府 （）3文中不仅对老大爷的 进行了描写，还对姑娘的 进行了细致的描写，这样写的好处是 。4不能和文中画线的句子形成照应的一句是 （ ）A老人像个恪尽职守的士兵，差不多每天都是天黑了很久，才借着昏黄的路灯收拾家伙打道回府，即使下雪天也是如此。B每一次路过这里，姑娘都会跑过来拣上两个最大的红薯叫老人称。C姑娘的声音很清脆，很好听。D“大爷，每次路过您这儿我都来。”5读了这篇文章，我懂了六、习作。（35分）“点赞”是网络语言，来源于各大网络社区的“赞”功能，表示对某个内容（比如一条贴子、一篇文章或者一条微博等）或某人表示赞同、喜爱。随着社会的不断更新变化，现在“点赞”一词也可以表示为加油、支持、表扬、赞美等含义。你的生活中有值得你点赞的人或事吗？请以“我为 点赞”为题写一篇记叙文，要求叙事完整，感情真实。（不要出现真实的姓名）参考答案和评分意见:一、听力材料可爱的祖国我们的祖国像一个巨人，屹立在世界的东方。我国的领土广阔。我国领土面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀！我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜子、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有世界小朋友喜欢的大熊猫、金丝猴。我国的山河壮丽。世界第一的高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境，还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！一、听力（共6分）1我们的祖国是一个领土广阔、物产丰富、山河壮丽 的国家。（每空1分）2按短文内容填空。 （每空1分）（ 景色迷人 ）的黄山 （ 水平如镜 ）的西湖3我为有这样地大物博，山河壮丽的祖国而自豪，生活在这样的祖国我很幸福。（意思答中，即可）（1分）二、看拼音，写词语（共10分）权 衡 逆 境 撰 写 犹 豫 不 决勘 测 羞 涩 颠 簸 顶 礼 膜 拜三、选择题 C D A C C A （共6分）四、联系课内外积累填空。（19分）1指挥着，控制着，领导着。（每空一分）3分2蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡觉的兔子；拉车的老牛，耕地的老牛（每空一分）5分3纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。何以解忧，唯有杜康。大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！（每空一分）7分4负荆请罪、中国导弹之父、波兰、肖邦、死去元知万事空，但悲不见九州同。（前四空每空0.5，后两空每空1分，共4分）五、阅读短文，完成练习。（19分）（一）青海高原一株柳（节选）1在文中方框内加上标点符号。（2分），、；（每个标点0.5分）2只要是写柳树的诗句就行。（2分）只要是送别诗句就行。（2分）3通过家乡灞河边的柳的衬托、对比作用，更加突出了青海高原这株柳让人望而生畏的生命力。（2分）（二）早点回家1为下面加点的字选择正确的读音，打“”。（2分）琴弦（xin ）恪尽职守（k ）2给下面加点字选择正确的解释。（2分）a c d b3 外貌 语言和笑声 突出了姑娘的心灵美 （每空1分）4. C5. 能够理解别人，关心别人是一种美德。六、作文 （35分）一类文：选材精当，感情真实，内容具体，语句通顺，字数符合要求，得3235分；二类文：感情较真实，内容较具体，语句较通顺，字数符合要求，得2831分；三类文：有比较具体的内容，有一定的真实情感，有少数语病，得2427分；四类文：有内容，感情不够真实，有明显语病，字数不足，得2123分；五类文：内容简单，错别字，语病较多，字数偏少，21分以下。卷面5分，分别为：端正3分，整洁2分篇四一、语言积累与运用（30分）（一）古诗词积累（8分）1.每当春暖花开，柳树抽出新芽时，我会用“( ， 。)”来赞美春天。2.在炎热的夏季，看见那满池的绿色和粉嫩的荷花，顿觉暑意全无，我会吟诵“( ， 。)”3.当秋风飒飒，枫叶如火时，我会吟诵“( ， 。)”来赞美深秋的景色。4.在寒冷的冬季，当四周一片萧瑟的煞白，而唯有那梅花独自绽放，吐露着它的芬芳时，我又会吟诵“( ， 。)”（二）选择题。（12分）1下面加点字的注音正确的一项是（ ）A悄然无声（qio） B枉（wng）费心血C 粘（zhn）补 D粗糙（co）2.下面词语中没有错别字的一项是（ ）A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆3.加点的词语用得恰当的一句是（ ）A李芬为这件事做了很多准备，真是别有用心。B杨磊替天行道，把没带作业的同座位打了一顿。C他擅长京剧，模仿各派唱腔无不惟妙惟肖。D她十分听老师的话，真是逆来顺受。4.下列句子中没有语病的一句是（ ）。A通过教育，使我明白了许多做人的道理。B这个邀请你要么欣然接受，要么断然拒绝。C这次活动增加了同学们的语文实践能力。D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。（三）阅读下面文字，回答后面的问题。（3分）据世说新语记载：孔融十岁时，拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都称赞孔融年少聪慧有才华，唯独一个叫陈韪(wi)的人不以为然地说：“小时候机灵，长大了未必就聪明。”孔融听后，立即说道：“这样看来，你陈先生小时候一定很机灵。”孔融说话的真正意思是 ： 。（四）生活中的语文 （7分）读冰箱使用说明书，完成练习。陈瑞家最近买了新房子，在装潢布置时他的爸爸妈妈为冰箱放在哪里发生了争执。妈妈认为冰箱要放在厨房，她的理由是拿东西做菜方便，而且放在客厅不太美观。爸爸则认为冰箱应该放在客厅，他的理由是厨房空间本来就很小，只有水池和灶台之间有一个空间可以勉勉强强塞进去，这样一来就更显得厨房拥挤了。你认为冰箱应该放在哪里呢？请阅读冰箱使用说明书，找出反对其中一个人意见的三条理由。放置环境1.冰箱需要放置在平坦坚固的地面，如果需要垫高也需要选择平稳、坚硬、不可燃的垫块。切勿将冰箱的包装泡沫垫块用来垫高冰箱。如果稍有不稳，可以调整可调底脚：按顺时针方向旋转可调底脚，可以降低冰箱高度；按逆时针方向旋转，可以提高冰箱高度。2.不要放在超市或者易溅水的地方，溅的水及污物应及时用软布擦干净。3.放置冰箱应该远离热源并避免太阳光直射，以免影响冰箱的工作性能。4.应放置于通风良好的地方，冰箱周围包括后背应留有10cm以上的空间。5.当您在冷冻室存放食物时，请不要存放过多，以免压机长时间不停机和食物散落。当您在推拉冷冻室时，请不要用力过猛或斜拉，以防食物掉落地面。6.不要放置在太冷（低于5）的环境中，也不要放在户外和雨中使用。我反对 的意见，我的理由是：1.2.3.二、阅读与表达（25分）（一）阅读下面文章，完成1-3题。（9分）采 蜜蜜蜂为了生存而制造蜂蜜，蜂蜜是它们的基本食物。假如某个蜂房里有6万只蜜蜂，通常只有三分之一的蜜蜂会出去采蜜，然后由在家的蜜蜂酿成蜂蜜。少数蜜蜂承担着搜寻蜜源的任务，一旦它们发现蜜源，就会返回蜂房通知其他的蜜蜂。如果搜索蜂发现了蜜源，它将以舞蹈的方式通知其他的蜜蜂，指出蜜源的方位和需要飞行的距离。在舞蹈期间，搜索蜂摆动它的腹部，从一边向另一边绕圈飞舞，形成一个数字8的图形。假如8字形的中部指向上方，意味着蜜蜂们只要朝着太阳的方向飞，就可以找到蜜源。假如8字形的中部指向右方，则表示食物在太阳的右方。要传递从蜂房到蜂源的距离信息，搜索蜂将以摇摆腹部的时间长短来表达。如果蜂源很近，那么搜索蜂摆动其腹部的时间将很短，反之就会长时间摆动。酿 蜜采集到花蜜的蜜蜂将把它交给在家的蜜蜂，后者用下颚把花蜜搬运到蜂房里温暖干燥的空间。刚采集到的花蜜含有20的糖和矿物质，其他80是水。经过10到20分钟，一部分水被蒸发后，蜜蜂就会把花蜜转移到蜂巢的某个房间里让它继续蒸发。三天后，房间里的花蜜只剩下20的水。然后，蜜蜂用它们分泌的蜂蜡把房间口封闭起来。在一定的时期里，同一蜂巢的蜜蜂通常只在同一区域，采集同一类型的花蜜。蜜蜂的主要蜜源是果树、会开花的树和苜蓿。1.蜜蜂舞蹈的目的是（ ）（3分）A. 庆祝蜂蜜酿造成功。B. 指示搜索蜂所发现的植物的类型。C. 庆祝新蜂王的诞生。D. 指示搜索蜂在什么地方发现了食物。2.花蜜和蜂蜜的主要区别是（ ）（3分）A. 物质中水的比例。B. 物质中糖与矿物质的比例。C. 物质中聚集的不同植物种类。D. 加工物质的蜜蜂种类。3.下列说法中，符合文意的一项是（ ）（3分）A. 蜜蜂为了生存都需要出去采蜜。B. 搜索蜂以摇摆腹部的时间长短指出蜜源的方位和需要飞行的距离。C. 在一个蜂巢里，绝大部分的蜜蜂承担着搜寻蜜源的任务。D. 在一定的时期里，同一蜂巢里通常不可能有不同类型的花蜜。（二）阅读爱的诠释，完成4-7题。（16分）爱的诠释争 平在美国芝加哥的西北角有一个叫罗爱德的小镇。几个月前，该镇的教育主管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览，展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。出人意料的是，从美国各地来了2800多名记者，打破了美国个人摄影展采访人数的历史纪录。2800多人要吃要住，使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅馆。女教师名叫露易丝，今年46岁，自1