人教版小学数学四年级下册第五单元《三角形》分课时配套练习题.doc

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第1课时 三角形的特性 练习题1.填空。(1)有三条线段( )的图形叫做三角形。(2)一个三角形有( )条边、( )个角和( )个顶点。(3)从三角形的( )到它的( )作一条( ),( )到( )之间的( )叫做三角形的( )。(4)三角形具有( )的特性。2下面哪些是三角形?哪些不是?(是的画“”,不是的画”)3.选择。(1)下面篱笆中最牢固的是( )。(2)下图中,三角形底边上的高是( )。A. B. C. D. 4. 5.第2课时 三角形三边的关系 练习题1.填一填。(1)有三条线段( )成的图形叫做三角形。(2)两点间所有连线中( )最短,这条线段的长度叫做( )。(3)三角形任意两边的和( )。2选一选(将正确答案的序号填在括号里)(1) 三角形的任意一边( )其他两边的和。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于或等于 (2)下面( )组线段能组成一个三角形。(单位:cm) A. 2、5、7 B. 3、4、8 C. 6、7、8 D. 10、10、25 (3)已知三角形的一条边长6cm,另一条边长10cm,那么第三条边长不可能是( )。A. 17cm B.6cm C. 10cm D. 9cm3.45. 下面的数据,选中的画“”,没有选中的画“”。6. 王奶奶家的三角形菜地的两条边分别长8m和6m,你知道这个三角形菜地的第三条边长可能是几米吗?(第三条边是整米数)7.8.画出下面三角形底边上的高。 9.把下面三角形的三条高都画出来。第3课时 三角形的分类 练习题一、填空。1.三角形按角分类,分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。2.三角形按边分类,分为( )三角形、( )三角形和不等边三角形。3、等腰三角形的两腰( ),两个( )相等。等腰三角形的顶角可能是( )角,也可能是( )角,还可能是( )角。3、等边三角形的三条边( ),三个角( )。一个等边三角形,它的周长是36厘米,它的边长是( )厘米。4、一个三角形中,最多有( )个钝角;最少有( )个锐角。5、把下面三角形的序号填在相应的圈里。 它可能是一个( ) 三角形,还可能是一个( )三角形,还可能是一个( )三角形。6、明明用纸盖住了三角形的一部分,猜一猜它们分别是哪一种三角形(按角分类)(1) (2)它一定是( ) 三角形。 7、找一找。(1)上面左图中分别有( )个锐角三角形,( )个钝角三角形,( )个直角三角形。(2)右图中分别有( )个锐角三角形,( )个钝角三角形,( )个直角三角形。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)(1)有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 ( )(2)等腰三角形一定是锐角三角形。 ( )(3)等边三角形一定是锐角三角形。 ( )(4)直角三角形中只有一个直角。 ( ) (5)等腰三角形是等边三角形。 ( ) 三、选择。(1)( )的三角形叫做锐角三角形。 A一个角是锐角 B. 两个角是锐角 C.三个角都是锐角 (2)一个三角形中,最大的角是150o ,这个三角形一定是( )。 A锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形(3)三角形至少有( )个锐角。 A1 B. 2 C. 3(4)一个等腰三角形,它的一个底角是75,这个三角形按角分类,( )。A一定是锐角三角形 B.一定是直角三角形 C.一定是钝角三角形四、 在点子图上画一个三角形,使它既是等腰三角形,又是直角三角形。第4课时 三角形的内角和 练习题3填一填。(1)已知等腰三角形的一个顶角是74,那么它的一个底角是( )。(2)钝角三角形中的两个锐角的度数之和一定( )90。(填“大于”“小于”或“等于”)(3)一个三角形的纸片被撕去了一个角(如右图),被撕去的角的度数是( )。(4)在一个三角形中,2是1的2倍,3是1的6倍,这是一个 ( )三角形。 (填“锐角”“直角”或“钝角”)4.选一选。(1)等腰三角形的一个底角是35,这个三角形是一定( )三角形。A锐角 B. 直角 C. 钝角 D.等边(2)将两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是( )。A90 B. 180 C. 270 D.360 5.已知一个等腰三角形的一个内角是78,它的另外两个内角是多少度?6.分别画出每个三角形中的其中一条高。并标出相应的底。第5课时 四边形的内角和 练习题1填一填。(1)任何四边形的内角和都是( )。 (2)多边形的内角和是( )。(3)一个四边形,160,280,4100,这个四边形的3( )。(4)在四边形ABCD中,A=90,C=60,则B+D=( )。2.判断。 (1)四边形越大,内角和就越大。 ( ) (2)把一个三角形分成2个小三角形,每个小三角形的内角和都是90。()(3)一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角( )(4)等边三角形一定是锐角三角形。 ( )(5)用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。 ( )3.画出三角形底边上的高。4.你能想办法求出下面图形的内角和吗?5. 如下图,190,465,求3的度数。7.你能算出剪去的那个角是多少度吗?第6课时 三角形(复习) 练习题1选择。 (1)钝角三角形可以画出( )高。A. 一条 B. 两条 C. 三条 D. 无数条(2)下面各组中的角,不可能在同一个三角形内的是( )。A. 90、26和104 B. 110、45和25 C. 14、88和78 D. 56、60和64(3)把一个等边三角形对折,然后沿折痕剪开,得到两个同样的三角形,得到的三角形中最小的一个内角是 ( )。A.60 度 B. 45 度 C.30 度 D.15 度 (4)下面四句话中错误的是( )。A一个三角形中至少有两个锐角 B.一个三角形中最多有一个钝角 C.等腰三角形的底角一定是锐角 D. 等腰三角形的顶角一定是锐角2. 按要求画图。(下面方格纸中每个小方格的边长都表示 1 厘米。) 请画一个钝角三角形。 请你画一个底是4厘米,高为3厘米的等腰三角形。 3.判断。(1)有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。 ( )(2)等腰三角形一定有两个角是相等的。 ( )(3)直角三角形的三个角都不可能大于90度。 ( )(4)一个三角形,不是等腰三角形就是等边三角形。 ( )(5)锐角三角形的任意两个锐角的和一定小于90度。 ( )(6)钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。 ( )(7)直 角三角形的两个锐角的和大于90度。 ( )(8)底角是40的等腰三角形一定是锐角三角形。 ( )(9)一个三角形里如果有两个锐角,必定是一个锐角三角形。 ( )(10)三角形越大,它的内角和就越大。 ( )4、5.解决问题。(1)亮亮想用3 根长度都是整厘米数的小棒围成一个等腰三角形,其中两根小棒的长度分别是 8 厘米和 3 厘米,这个等腰三角形的周长是多少厘米?(2)已知一个等腰三角形的一个顶角是70。它的每一个底角是多少度?
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