二氧化碳的性质徐长敏.ppt

二氧化碳的性质,立德中学徐长敏,CO2的性质,注意：小木条应放在瓶口；不能伸入瓶内。,CO2的物理性质:,通常CO2是无色无味的气体。,CO2的性质,在实验过程中，你观察到哪些CO2的性质？,CO2的物理性质:,CO2的密度比空气大。,在标准状况下常见气体的密度及相对分子质量,你从表中能发现什么规律性?,CO2能向液体一样，在空气中倾倒。,方法一：向纸袋里倾倒，盛装CO2气体的一端下沉；,方法三：将CO2气体慢慢倒入烧杯中，下层蜡烛先熄灭；,方法二：向气球中通入CO2气体，将其放在空气中，气球下降。,还有哪些方法可以证明CO2比空气重？,CO2的性质,在实验过程中，你观察到哪些CO2的性质？,CO2的物理性质:,CO2能溶于水。,CO2,CO2的性质,在实验过程中，你观察到哪些CO2的性质？,CO2的物理性质:,CO2的密度比空气大。,CO2的化学性质:,CO2不能燃烧，也不支持燃烧。,CO2的性质,谁能使紫色石蕊试剂变红,要点：酸能使紫色石蕊试剂变红。,CO2的水溶液能使紫色石蕊试剂变红。说明：CO2的水溶液中有酸生成。,CO2能与水反应生成碳酸。,你有哪些方法，可以用来证明从“可口可乐”、“雪碧”和啤酒等饮料里，逸出的气体中含有CO2气体？,石灰水中与CO2反应的物质是什么？液体中的白色浑浊物质是什么？,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,Ca(OH)2,CaCO3,CO2,H2O,装潢房子时，会用石灰浆来刷墙，通常还会在屋内生一个炭火盆。请问这是为什么？,为什么刚开始生炭火盆时，墙壁反而会变得更潮湿呢？,CO2的性质,CO2气体,无色液体,雪花状固体,干冰,加压降温,降温,压缩,101kPa-78.50C,升华,干冰形成的示意图,干冰不是冰，是二氧化碳的固体。,CO2对生活的影响,干冰的用途,人工降雨,大型冷库,贮存食品,人造舞台云雾,CO2对生活的影响,CO2,CO2的用途,光合作用,灭火,温室中气体肥料,化工产品的原料,山洞,下表为空气中CO2含量对人体的影响空气中CO2的含量/%症状2.5经数小时无任何症状3.0无意识地呼吸次数增加4.0出现局部刺激症状6.0呼吸量增加8.0呼吸困难10.0意识不清，不久导致死亡20.0数秒后瘫痪，心脏停止跳动,人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧,光合作用,二氧化碳的循环,CO2对生活的影响,海水温度升高,能产生温室效应的气体有哪些？,1.臭氧2.甲烷3.氟利昂,4.二氧化碳,西气东输,核电站,风力发电,燃气公交车,现代战争,太阳能飞机,磁悬浮列车,长江三峡工程,植树造林,下列哪些措施可以降低温室效应？,我们只有一个地球!,为了保护我们赖以生存的地球，我们应该怎么办？,1.减少使用化石燃料2.开发新能源3.大力植树造林，禁止乱砍滥伐,（1）CO2不支持燃烧，不可燃且密度大,a、人工降雨,1、将下列CO2的性质和用途一一对应连线,（2）干冰升华吸热,b、气体肥料；,（3）CO2能溶于水且和水反应,c、灭火；,（4）CO2提供植物光合作用,d、制汽水,练习,白色沉淀D,A,C,紫色石蕊试液变红,B,无色气体A，不能燃烧，也不支持燃烧,溶于水,滴加紫色石蕊试液,通入澄清石灰水,2、判断A、B、C、D分别是什么物质。并写出所涉及的化学方程式。,创新思维,4、新鲜鸡蛋为什么经常放在石灰水中保鲜？,3、如右图，在一密闭容器里放着一盆新鲜的绿色植物，它的一边放着一杯水，杯内悬浮着一个塑料小球，现将容器放在一黑暗处，问数天后，小球会如何变化？请说明理由？,课堂小结,由CO2分子由C、O元素构成组成,1、无色、无味气体1、既不能燃烧，也不支持燃烧2、能溶于水2、CO2不能供给呼吸3、密度比空气大物理化学3、CO2与水的反应1.977g/lCO2CO2+H2O=H2CO3(使石蕊变红）4、干冰固态CO2性质性质H2CO3H2O+CO2（碳酸不稳定）易升华用途4、CO2与石灰水的反应CO2Ca(OH)2CaCO3H2O“CO2的功与过”（用来鉴定CO2）,CO2,作业：,1.习题4.5.7.8.,2.小品文：我眼中的二氧化碳,再见,