《期中复习总动员》PPT课件.ppt

,期中复习总动员,期中复习“三步走战略”,一、知识结构理、整、准二、基础知识背、背、背三、灵活运用练、练、练,期中复习范围,七年级上册第1第10课,本节课重点复习范围,七年级上册第6第10课,第一环节知识结构理、整、准,分为整体结构与分课结构,知识体系,中化文明的起源,国家的产生和社会的变革,统一国家的建立,1远古居民,2农耕生活,3华夏之祖,山顶洞人,北京人,元谋人,河姆渡原始居民,半坡原始居民,黄帝和尧舜禹时代（传说）,4夏、商、西周的兴亡分封制,5灿烂的青铜文明,6春秋战国的纷争,7大变革的时代,8.9中华文化的勃兴,10秦王扫六合,春秋五霸,战国七雄,旧石器时代,新石器时代,原始社会,奴隶社会,封建社会,（打制石器）,（磨制石器）,第6课春秋战国的纷争,东周（建立时间、建立者、都城）,春秋,战国,楚庄王,晋文公,齐桓公,（称霸原因）,城濮之战,三家分晋，田氏代齐,七雄形成,桂陵之战（围魏救赵）马陵之战(减灶计）长平之战（影响）,七雄地理位置（地图）,著名战役,（一鸣惊人、问鼎中原）,（年代及特征）,（年代及特征）,小讨论,评价春秋战国时期，争霸战争与兼并战争共同的影响,消极,积极,给人们带来了沉重的灾难和痛苦,加快了中国统一的步伐,加速了新旧制度的更替过程,推动了经济文化的发展与交流,促进了民族融合,春秋战国,第二环节基础知识背、背、背,附：本课课下注解资料框战国形势图,第7课大变革的时代,铁农具,牛耕,方式：,变法or改革,（使用、推广）,商鞅变法,变革时期：,春秋奴隶社会瓦解、战国封建社会形成,根本原因：,目的,都江堰（修建者、地理位置、功能、历史意义）,春秋战国生产力的进步,社会性质大变革,（使用、推广）,性质,最显著的,历史作用（P39最后一段,变化：,春秋战国,第二环节基础知识背、背、背,1、春秋时期，我国开始出现_农具，到战国时，使用范围扩大。春秋末年开始使用_，战国时进一步推广。2、使得成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称的水利工程是_。,铁农具,牛耕,都江堰,19、使得秦国经济得到发展，军队战斗力不断增强，并发展成战国后期最富强的国家的改革是,20、,战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来，_统治代替了奴隶主贵族统治，_和_的矛盾成为社会主要矛盾。,商鞅变法,地主阶级,地主阶级,农民阶级,商鞅变法秦国支持国君秦孝公时间：公元前356年主要内容：1、国家承认土地私有，允许自由买卖；2、奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；3、根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；4、建立县制，由国君直接派官吏治理。作用：1、秦国的经济得到发展；2、军队战斗力不断加强；3、秦国发展成为战国后期最富强的国家。4、为秦统一天下奠定基础,第8、9课中华文化的勃兴（一）、（二）,1、商朝人刻在龟甲或兽甲上的文字，被称为_，是一种比较成熟的文字。商周的青铜器上铸刻的文字，叫做_或_。后来被整理后，字体被称为_。2、天文成就方面，甲骨文里有许多_和_的记载。今天的农历又叫_。为了安排农业生产，人们测定出一年_个节气。,日食,月食,夏历,24,甲骨文,金文,铭文,大篆,3、名医扁鹊的“四诊法”包括_,4、屈原是_国人，其著作是_5、“钟鼓之乐”中的钟是指青铜_。6、儒家创始人是_，政治的核心学说是_，在教学方法上，孔子主张_和_。其言论收在。,楚,离骚,编钟,孔子,“仁”,因材施教,有教无类,论语,7、道家的创始人是_，认为一切事物都有对立面。他的学说收在。8、墨家的创始人是_，主张_。9、法家的代表人物是_，主张_，反对_，提倡_。,老子,道德经,墨子,“兼爱，非攻”,韩非,改革,空谈仁义,法治，主张建立君主专制中央集权的封建国家,10、兵家的鼻祖是_，著作是,11、_主张对待自然要用可持续发展观。12、公元前_年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，定都_。,孙武,孙子兵法,221,咸阳,孟子,孔子,“仁”的学说“为政以德”,复习，老实，谦虚好问，因材施教，有教无类，,“春秋无义战”,“仁政,战国,老子,春秋,一切事物都有对立面，对立的双方可以相互转化,战国,“无为而治”,墨子,韩非,建立君主专制中央集权的封建国家,孙武,知己知彼，百战不殆,第10课“秦王扫六合”,第三单元统一国家的建立,第10课“秦王扫六合”,一、建立统一秦朝1、一扫天下：公元前230年-公元前221年2、完成统一：秦朝建立,二、秦朝巩固统一的措施1、政治：建立一套专制主义中央集权制度（）2、经济：统一货币（统一使用圆形方孔铜钱）、统一度量衡3、文化：统一文字（将小篆作为全国规范文字）4、思想：“焚书坑儒”（接受李斯的建议）5、军事：北击匈奴，修筑长城（北方）兴修灵渠，开发南疆（南方）三、秦朝的疆域及历史地位,时间:都城:建立者:原因：4点,公元前221年,咸阳,嬴政,知识结构,政治：创建了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相，太尉，御使大夫，分管行政，军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。经济：全国统一使用圆形方孔铜钱；统一度量衡，对尺寸，升斗，斤两，作出整齐划一的规定。文化：统一文字，把小篆作为全国规范文字，后来，又推广笔画更为简单的隶书。思想：“焚书坑儒”军事：北击匈奴，修筑长城。开凿灵渠，开发南疆。,秦朝为巩固统治采取的措施：,谈一谈，秦朝在中国历史上起了什么重要作用？,小组讨论,结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。,创立了君主专制中央集权的统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。,统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。,修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程，奠定了中华文明长期领先于世界的基础。,有利于民族团结，对促进民族融合起了积极的作用。,第三环节灵活运用练、练、练,1、东周的建立者是（）A、周幽王B、周平王C、周厉王D、周武王,2、春秋时期最主要的社会特点是（）A、周王室衰微B、诸侯争霸C、奴隶制建立D、封建制形成,3、战国时期的韩、赵、魏是从哪一诸侯国中分立出来的（）A、齐国B、晋国C、楚国D、秦国,4、我国青铜文化的灿烂时期是（）A、夏朝B、商朝C、西周D、春秋,B,B,B,B,5、使得东方六国再也无力抵御秦军进攻的战役是()A.淝水之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战6、我国农业发展史上的一次革命是指()A.石器使用B.铁农具使用C.牛耕D.耒耜的使用,7、我国的封建制度确立于()A.夏朝B.西周C.春秋D.战国,8、我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝B.商朝C.春秋D.战国,B,C,D,D,9、春秋时期，诸侯不断进行战争的主要原因是（）A、周王室衰微B、为了争夺土地和人口C、为了排除周边民族的威胁D、为了争夺周王室的权力,10、采用“围魏救赵”战术的著名战役是（）A、牧野之战B、城濮之战C、桂陵之战D、马陵之战,11、我国封建社会的主要矛盾是（）A、奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾B、地主阶级和农民阶级的矛盾C、无产阶级和资产阶级的矛盾D、封建主义和人民大众的矛盾,B,C,B,12、商周时期在青铜器上铸刻的文字，叫做：A.甲骨文B.金文C.大篆D.小篆13、人们能测定出一年24个节气是在A.夏朝B.商朝C.春秋D.战国14、要研究老子的思想，我们应该查阅：A.论语B.道德经C.诗经D.尚书15、你认为“塞翁失马，焉知非福”最符合下列哪一思想家的思想：A.孔子B.老子C.孟子D.孙武,16、提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这一思想的是A、孔子B、老子C、墨子D、孟子,B,D,B,B,D,17秦统一中国后推行“书同文”，秦始皇下令全国通用的标准字体是（）A大篆B小篆C隶书D楷书18秦朝“废分封，设郡县”的主要目的在于（）A确立法家思想的统治地位B维护皇权的至高无上C巩固刚刚统一的封建国家D建立专制主义中央集权制度19、商鞅变法的措施中，对社会变革起关键作用的是A建立县制B承认土地私有C奖励耕战D按军功授爵,B,C,B,20、下列关于都江堰的叙述正确的是（）春秋时期兴修秦国蜀郡太守李冰修建位于岷江中游防洪灌溉工程A、B、C、D、,21、关于孔子成就的表述不正确的是（）A、提出“仁”的学说B、创办私学C、主张“因材施教”D、亲自编订论语,22、我国封建制度确立于（）A、春秋时期B、战国时期C、西周时期D、商朝,B,D,B,23秦灭东方六国、统一中国的主要原因是（）A.广大人民饱受战乱之苦，渴望统一B.秦国是六国中实力最强大的国家C拥有强大的军事力量进行兼并战D.法家思想奠定了统一的理论,24秦朝的疆域南到（）A南海B桂林C象郡D百越,25灵渠沟通的两大水系是（）A湘水与长江B长江与离水C珠江与离水D湘水与离水26秦朝“三公”的权限中，属于丞相的是（）A负责管理军事B负责国家监察事务C执掌群臣奏章D帮助皇帝处理政事,B,A,D,D,27、晋文公称霸，三家分晋等历史现象反映的时代特征A政权分立与民族融合B统一国家的建立C社会变革与争霸称雄D统一多民族国家的巩固28、依法治国是我国的基本国策。春秋战国时期，思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。其中强调用“刑罚”加强统治的学派是A道家B儒家C法家D墨家,C,C,29、春秋战国时期，社会剧烈变革。随着私田的出现，新兴地主产生并逐渐强大取代奴隶主贵族成为国家政权的执政者，由此，社会性质发生的变化是A由原始社会到奴隶社会B由奴隶社会到封建社会C由封建社会到资本主义社会D由资本主义社会到社会主义社会,B,P3、4远古人类头像P4、8远古人类遗址的大致方位。P33“战国形势图”，以“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间”口诀，准确识别战国七雄位置。P60“秦朝疆域图”，准确识别秦朝疆域四至。P60“万里长城”东、西起止,