二年级下册2《古诗两首》-《宿新市徐公店》.ppt

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2、古诗两首,枯黄,光荣,住宿,徐徐,篱笆,稀疏,未来,k,rn,s,x,l,sh,wi,枯,篱,荣,徐,店,追,未,疏,烧,菜,宿,宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。,s,x,l,sh,wi,宿/新市/徐公店宋杨万里篱落/疏疏/一径深,树头/花落/未成阴。儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻。,解题:宿:过夜。,作者住在新市徐公店时见到一幅怎样的画面呢?表达了一种怎样的感情呢?,宿新市徐公店,诗题意思:在新市姓徐的人开的客店里过夜,小路,宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。,诗意:稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方,树上的花已经落了,但树叶还不茂密,没有形成树荫。,儿童急走追黄蝶,油菜花,黄蝶,飞入菜花无处寻。,诗意:稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方,树上的花已经落了,但树叶还不茂密,没有形成树荫。一个孩子奔跑追赶一只黄蝴蝶,蝴蝶飞入金黄色的油菜花中找不到了。,生机勃勃的春天,名句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻此句描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖,跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花挠头犹豫、不知所措的儿童。,【我说你来猜:】,在稀疏的篱笆旁边有一条小路伸向远方,,树上的花已经落了,但树叶还没有长得茂盛浓密。,一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的黄蝴蝶,,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中怎么也找不到了。,我还知道课外描写春景的诗歌,咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。,课时锦囊,春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。,清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。,游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。,未,追,店,枯,徐,烧,宿,菜,荣,未w一(未来)(未必)(未知)追z辶(追求)(追问)(追赶)店D广(住店)(开店)(商店)枯k木(干枯)(枯黄)(枯叶)徐x彳(徐徐)(姓徐)(徐老师)烧S火(烧水)(烧火)(烧饭)荣R艹(光荣)(荣幸)(荣华)菜C艹(白菜)(野菜)(青菜)宿S宀(宿舍)(住宿)(食宿),
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