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专题一生物与环境、生物体的结构层次,知识网络,一、选择题1.(2018达州)下列关于生物和生态系统的说法不正确的是(C)A.飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反应B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在这一过程中起主要作用的是分解者C.州河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统D.甲乙丙丁四种生物因捕食关系构成了一条食物链:乙丁丙甲,若因某种原因导致丙大量减少,则短时间内丁会大量增加,甲会大量减少,专题训练,答案C一个完整的生态系统必须有生物部分和非生物部分,动物、植物只是生物部分的消费者和生产者,没有分解者和非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,C错误。,2.使用显微镜时,某同学在低倍镜视野中看到的图像如图所示,他想将物像移到视野正中央(图)观察,此时应将玻片(A)A.向左上移动B.向右上移动C.向左下移动D.向右下移动,答案A我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,A正确。,3.某调查小组对调查到的生物进行了分类,将月季、冬青、柳树等生物归为一类,将鼠妇、蟋蟀、鲫鱼等生物归为一类,你认为他们归类时主要是按照(A)A.形态结构B.生活环境C.功能用途D.数量多少,答案A月季、冬青、柳树等生物都属于植物;而鼠妇、蟋蟀、鲫鱼等生物都属于动物,他们是按照形态结构进行分类的,A符合题意。,4.假如你正乘坐“神州11号”飞船从太空遥望地球,映入你眼帘的将是一幅由蓝、绿、白三种色彩编织成的美丽图案,其实上述三种色彩分别代表的是(D)A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、岩石圈、大气圈,答案D绿色是地球上的植物颜色,代表岩石圈;蓝色是海水的颜色,代表水圈;白色是大气在阳光下白茫茫的颜色,代表大气圈,D正确。,5.几年前,一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区,这种植物生命力极强,迅速蔓延,使得当地的其他野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为(A)A.竞争B.捕食C.寄生D.共生,答案A紫茎泽兰与其他野生植物之间相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系。,6.下列关于生物与环境的关系的说法正确的是(B)A.同种生物的个体之间只有合作关系B.现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式C.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素D.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响,答案B同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系,A错误。生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素,C错误。“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响,D错误。,7.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是(C)将新鲜叶片平放在小木板上横向迅速切割右手捏紧并排两个刀片选用最薄一片制成临时装片把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A.B.C.D.,答案C观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序:将新鲜叶片平放在小木板上;右手捏紧并排两个刀片;横向迅速切割;把刀片夹缝中存在的薄片放入水中;选用最薄一片制成临时装片。,8.(2018德州)如图是某生态系统食物网示意图,下列说法正确的是(C)A.该食物网中共有5条食物链B.图中最高等的动物是猫头鹰C.不同食物链中,猫头鹰的营养级不同,D.若该生态系统受到重金属汞污染,则图中蛇体内汞的含量最高,答案C题图中食物链共有4条,A错误;猫头鹰是鸟类,蛇是爬行类,食草昆虫是节肢动物,鼠是哺乳动物,因此图中最高等的动物是鼠,B错误;有毒物质沿食物链、食物网流动逐级积累,营养级越高,有毒物质积累越多,故猫头鹰体内汞的含量最高,D错误。,9.(2018菏泽)近年来,我市加大环境整治力度,不断扩大绿化面积,城市变得更美了,周围的鸟类也越来越多了,鸟类增多现象主要体现了(A)A.环境对生物的影响B.生物对环境的影响C.非生物因素对环境的影响D.环境对非生物因素的影响,答案A加大环境整治力度,植树造林,不断扩大绿化面积,周围的鸟类越来越多了,这种现象主要体现了环境因素对生物的影响。,10.(2018潍坊)关于细胞分裂和分化的说法,错误的是(B)A.动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分B.细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂C.细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础D.各种组织的形成是细胞分化的结果,答案B分裂产生的新细胞有一部分能继续分裂,有的就失去了分裂能力,B错误。,11.(2018临沂)皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血。说明皮肤属于人体结构层次中的(C)A.细胞B.组织C.器官D.系统,答案C皮肤具有保护作用,有上皮组织;当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血,说明有神经组织和结缔组织,所以,皮肤是由多种组织构成的器官。,12.(2018遂宁)下列关于显微镜的使用,错误的是(B)A.显微镜的正确使用步骤:取镜安放对光放置玻片标本观察收放B.在玻片上写的字母“p”在显微镜下看到的物像是字母“b”C.显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小而多D.观察时欲将视野左上方的物像移到视野正中央,应向左上方移动玻片标本,答案B显微镜成的像是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反,所以载玻片上写的是字母“p”,则显微镜下看到的像是“d”,B错误。,13.(2018湘潭)下列结构与其最主要的构成组织对应正确的是(B)A.脊柱神经组织B.西瓜瓤营养组织C.葡萄皮上皮组织D.唾液腺结缔组织,答案B结缔组织在人体分布广泛,几乎遍布所有器官,其中,除了松软的、起连接作用的固有结缔组织外,人体的血液、骨和软骨均属结缔组织,因此脊柱主要是结缔组织,A错误;葡萄皮具有保护内部柔嫩部分的功能,属于保护组织,C错误;上皮组织分布在身体表面或体腔、管腔的腔面,是腺器官(如肝脏、胰腺)的主体组织,故唾液腺是上皮组织,D错误。,14.(2018扬州)下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是(D)A.细胞是它们的结构和功能的基本单位B.它们都由受精卵发育而来C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官D.它们的结构层次都是细胞组织器官系统,答案D番茄是植物,结构层次是细胞组织器官植物体,牛是动物,结构层次为细胞组织器官系统动物体,番茄没有系统这一结构层次,D错误。,15.(2018孝感)生物体是有完整结构的。有关生物体结构层次的说法,错误的是(A)A.肱二头肌属于肌肉组织B.血液属于结缔组织C.叶芽的生长点中有分生组织D.番茄的果实属于生殖器官,答案A肱二头肌属于器官而不是组织,A错误。,二、非选择题16.生态系统中,生物与环境之所以能够形成统一的整体,是因为它们之间相互影响、互相依存。下面以牛山森林公园为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。(1)生物与非生物环境之间相互影响与依存。牛山环境得天独厚,气候温暖湿润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有银杏、水杉,等古老珍稀树种,还有槐、杨、榆、柳、柏等常见木本植物196种、草本植物243种,这体现出生物与环境的关系是环境影响生物。茂密的植被带来了清新的空气,牛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是生物影响环境。(2)生物与生物之间相互影响与依存。牛山森林公园内动物多达560多种,这些生物形成了复杂的食物关系,如图为牛山部分生物构成的食物网,该食物网中的生物通过捕食关系和竞争关系相互影响与依存。比如松毛虫泛滥,会危害到松林,但大山雀的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低松林所受的危害。,(3)生物与环境相互影响与依存。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中,能利用非生物中的简单物质制造有机物储存能量的生物有草、松;食物网中的其他生物都通过食物链获得物质和能量,比如,猫头鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最长的一条松松毛虫大山雀蛇猫头鹰;猫头鹰通过该食物链获取能量的效率相对于通过其他食物链获取能量的效率低;生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过自身呼吸作用分解体内的有机物;二是通过生态系统的分解者分解遗体、排泄物。,17.(2018长沙改编)在“生态优先、绿色发展”思想的指导下,洞庭湖呈现出一派勃勃生机:水碧草青,岸花汀兰,白鹭翱翔,江豚腾跃,麋鹿嬉戏。(1)白鹭、江豚、麋鹿的体温恒定,增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。,(2)白鹭在繁殖季节都要有求偶、交配、产卵、筑巢、孵卵、育雏等繁殖行为。从行为获得的途径来看,这属于先天性行为。(3)因为生态环境的改善,洞庭湖的动植物资源越来越丰富,仅来此越冬的候鸟就多达348种,这体现了生物种类(物种)的多样性。(4)湖南实施河长制后,人们通过森林绿化、城市治污等,改善了“一湖四水”的水质,“一湖四水”滋润着沿途的农田,养育着三湘儿女。这体现了各个生态系统之间相互关联(联系)。水在各生态系统的组成成分中是不可缺少的非生物部分。,解析(1)白鹭、江豚、麋鹿的体温恒定,增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。(2)白鹭在繁殖季节都要求偶、交配、产卵、筑巢、孵卵、育雏等。从行为获得的途径来看,这属于先天性行为。(3)因为生态环境的改善,洞庭湖的动植物资源越来越丰富,这体现了生物种类(物种)的多样性。(4)人们通过森林绿化、城市治污等,改善了“一湖四水”的水质。“一湖四水”滋润着沿途的农田,养育着三湘儿女,这体现了各个生态系统,之间相互联系。水在各生态系统的组成成分中是不可缺少的非生物部分。,18.如图一是某生态系统中的食物网,图二是该生态系统的物质循环示意图,请据图回答下列问题。(1)如果该生态系统被有毒农药污染,则图一中的生物体内积累有毒农药最多的是狐。菜青虫总是取食十字花科植物,按行为获得的途径来看,这属于先天性行为。,(2)比较图一中的各种生物,从构成生物体的结构层次角度分析,白菜与狐相比缺少的是系统。(3)分析图二,其中甲在生态系统中的角色是生产者。表示的生理过程是呼吸作用,由此可以看出生物乙在自然界中的作用是促进物质循环。(4)生态系统中的各种生物用箭头连接起来,表示不同生物之间吃与被吃的关系,这种关系的实质是物质循环和能量流动,通过它将生态系统联系成统一的整体。,解析(1)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,该食物网中狐的级别最高,有害物质含量最多;菜青虫总是取食十字花科植物,是由体内遗传物质决定的,属于先天性行为。(2)植物的结构层次:细胞组织器官植物体;动物的结构层次:细胞组织器官系统动物体,因此白菜与狐相比缺少的是系统。(3)图二中的甲,能够吸收空气中的二氧化碳,是生态系统中的生产者;乙是消费者,通过呼吸作用,分解有机物,产生二氧化碳,所以乙能够,促进生态系统的物质循环。(4)生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网形成一个整体,所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。,19.(2018南通改编)如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片,依次看到的视野。分析回答:(1)由视野到的操作是将临时装片向左移动,使观察的细胞移到视野中央;由视野到的操作是转动转换器换上高倍物镜。(2)由视野到的操作可先选用凹(填“平”或“凹”)面镜使视野变亮,再转动细(填“粗”或“细”)准焦螺旋使视,野变清晰。(3)要保持口腔上皮细胞的形态,制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是生理盐水,染色用的是稀碘液。(4)从视野中,可观察到人口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。,解析(1)显微镜下物体和像的移动方向相反,由视野到的操作是将视野左侧的像移到视野的中央,所以应将临时装片向左移动;由视野到的操作是物像变大了,应转动转换器换上高倍物镜。(2)由视野到的操作可以看出,视野明亮了,物像清晰了,应选用凹面镜使视野变亮,再转动细准焦螺旋使视野变清晰。(3)要保持口腔上皮细胞的形态,制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是生理盐水,染色用的是稀碘液。(4)人口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。,20.被子植物的一生可用数轴表示如下:其中,原点“O”表示新生命的起点,a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点,它们的结构分别如图a、图b、图c、图d所示。请结合相关图示回答问题:(1)原点“O”表示受精卵,它经过细胞分裂、生长和分化发育为,种子中的(填图a中的4个标号)。细胞在分裂过程中会出现一些容易被碱性染料染成深色的结构,这些结构是由DNA和蛋白质组成的。(2)图a是菜豆种子,它在结构层次上属于器官。(3)黑暗中萌发的菜豆种子,能正确反映其体内有机物质量变化的曲线是B。,(4)图b中的吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区,其上着生的大量根毛扩大了吸收的面积。(5)营养生长是指幼苗的营养器官根、茎、叶的生长,木本植物幼嫩的茎能不断加粗生长是因为茎中的形成层(分生组织)能不断进行细胞分裂、分化和生长。(6)花芽的出现标志着生殖生长的开始。花的主要结构是花蕊(雄蕊和雌蕊)(结构名称)。,解析(1)完成传粉、受精后,受精卵将发育成种子的胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分,即图a中的胚轴、胚芽、胚根、子叶;细胞在分裂过程中会出现一些容易被碱性染料染成深色的结构,即染色体,染色体是由DNA和蛋白质组成的。(2)植物体的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官(根、茎、叶、花、果实和种子)、植物体,因此,图a是菜豆种子,它在结构层次上属于器官。(3)种子萌发过程中,种子中的有机物不断被呼吸消耗,在萌发出第一片绿叶之后,能够通过光合作用制造有机,物,因此,有机物会增多。但种子在黑暗环境中,萌发出叶后也不能进行光合作用合成有机物。因此,有机物始终处于不断减少状态,故选B。(4)图b中的根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区,其上着生的大量根毛扩大了吸收的面积。(5)木本植物的茎中有形成层,属于分生组织,能够不断细胞分裂产生新细胞,使茎加粗。(6)花的主要结构是花蕊,包括雄蕊和雌蕊,它们与果实和种子的形成有直接关系。,
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