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复习课件,兰亭集序名句,1、群贤毕至，少长咸集。2此地有崇山峻岭，茂林修竹，清流激湍_，映带左右3、流觞，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，亦足以畅叙幽情。4、是日也,天朗/气清,惠风和畅,仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。5、或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托放浪形骸之外。6、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作,诗经、论语名句,1、子曰：“吾十有五而志于学，七十二而从心所欲。2、朽木不可雕也，。3、饭疏食饮水，乐亦在其中以矣。，于我如浮云。4、，勿施于人5、君子喻以义，。6、知者不惑，。7、君子坦荡荡，。8、子曰：“，患不知人也。”9、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?？10、死生契阔，与子成说。，。11、莫春者，冠者五六人，童子六七人，风乎舞雩，咏而归。12、诗三百，。,1翼幸君之一悟，俗之一改，其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉。希望国君能完全醒悟，社会现实能完全改变，他思念国君，振兴国家并希望国君和社会重走正道的愿望，在离骚中作了多次表达。2、人君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。国君无论愚昧还是聪明，贤能还是不贤能，没有哪个不想寻求忠臣推举贤能来辅佐自己。3、然亡国破家相随属，而圣君治国累世而不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。可是亡国破家总是一个连着一个，而圣明的君主、清平的国家却许多代也不出现了，这是因为国君所认为的忠臣并不是真正的忠臣，所认为的贤臣也不是真正的贤臣。4.兵挫地削亡其六郡,身客死于秦,为天下笑.此不知人之祸也.军队被打败国土被分割了,丢失了汉中六个郡的地方自己远离故土死在秦国,被天下人耻笑,这就是不了解人招来的祸害了.5.夫圣人者,不凝滞于物，而与世推移.那些聪明贤者的人,不被事物拘束,而能够跟世俗一道转移。,陈情表默写,1外无期功强近之亲，形影相吊。2臣少多疾病，。3_，终鲜兄弟，_，晚有儿息。4，；，：臣之进退，实为狼狈。5但以刘，。6.臣以供养无主,.,寻蒙国恩,.7臣无祖母，无以至今日;_，_。8臣生当首，_。,1、生孩六月，慈父见背。行年四岁,舅夺母志.译:生下来还是婴儿时，父亲背弃我。到了四岁,舅父又强迫母亲改变了守节的心愿.2、臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立.译:我小时候经常生病,九岁还不会走路,孤苦伶仃,直到成人自立.3前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才，臣以供养无主，辞不赴命。先是太守逵察举荐我为孝廉，后来刺史荣举荐我为秀才，我因为祖母无人供养，都表示辞谢，没有前往赴命。4、诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马译：陛下特地下达诏书，任命我为郎中，不久又蒙朝廷的恩宠，任命我为太子洗马。,5今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀.现在我是一个低贱的亡国俘虏，极其渺小和浅陋，却受到了过分的提拔,我怎敢徘徊观望,而有非分之想呢?承蒙得到提拔，而且恩命十分优厚，怎敢犹豫不决另有所图呢？6臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年,母孙二人更相为命,是以区区不能废远.我如果没有祖母，就不能活到今天；祖母如果没有我的照料，也没有办法度过她的余生。我们祖孙二人，相依为命，因此拳拳之情使我不能废止奉养祖母而远离。7愿陛下矜悯愚诚,庶刘侥幸,保卒余年.臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻.祈望陛下能怜悯我愚拙至诚之心，准许我实现微不足道的心愿，或许祖母刘氏能因此侥幸地平安寿终.我怀着像犬马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上奏章让您知道.,下列加点的成语使用不恰当的一项是（）,A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!B.在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。C.当一名人质实在是太累了，太紧张了，太朝不虑夕了。D.孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。,“气息奄奄”中“奄奄”是气息微弱的样子。指人生命垂危，即将断气。用于此处不合语境。应改为“日薄西山”，用日落比喻人的寿命将终，修饰“暮年”恰当。,B,项脊轩志,扃jing牖yu渗shn漉l栏楯shn栖q息象笏h先妣b阖h门老妪y长号ho犬吠fi冥mng然逾y庖po万籁li偃yn仰啸歌呱g呱而泣修葺q垣yun墙异爨cun/枇杷pp珊shn珊可爱/姗姗来迟/意兴阑珊/名句：1.借书满架,_，_，_，而庭阶寂寂,小鸟时来啄食人之不去,三五之夜,_，_，_.翻译：1、妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。2、大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门。3、余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。4、吾妻来归/其制稍异于前。,祝福：钝dn响寒暄xun朱拓t间jin或悚sng然新正zhng陈抟tun渣滓zhz炮烙polu唾弃tu一瞥pi踌蹰chuch少不更gng事怔怔zhng俨yn然雪褥r尘芥ji堆形骸hi脸颊ji沸反盈yng天贺家墺o荸荠bq絮絮x呜咽y驯xn熟桌帏wi讪讪shn咀嚼jju渣滓zhz拗ni不过蹙c缩窈yo陷惴惴zhu歆享xnxing敛lin牲醴shngl醉醺醺xn瓦楞lng监生jin瘦xu削不堪夹ji袄模m样按捺nn不住草窠k不落窠臼勉强minqing强词夺理强颜欢笑强迫,都江堰颓壁残垣（yun）/惊悸j/庇(b)护修缮shn/卑处一隅y/失之东隅收之桑榆/向隅而泣铁戟（j）/遴（ln）选/韬(to)略/韬光养晦邈远mio/怦然心动/诘（ji）问/傩戏nu衮衮诸公gn/汩汩/驯(xn)顺/众目睽睽ku浚（jn理/疏浚/竣工/怙恶不悛/长锸ch/眸（mu）子圭臬uni）/针灸ji劲（jn）厉/遒劲濡养/孺子牛/可掬j可捧雍容/钹磬bqng咆哮poxio/分水堤d/澄彻（澈蛮吓（h)笨拙（zhu)/突兀w,涣然冰释（查词意）焕然一新精神焕发/精神涣散,废弛/松弛奔驰驰骋所以游目骋怀,倾泻宣泄/喧嚣/寒暄/渲染一泻千里水泄不通,顶礼膜拜（字形词意）,古希腊的石头,1、寒噤/神谕/龟裂/扑朔迷离噩梦/坍塌/庇护/炯炯有神瓦釜/磨砺/亢奋/粗糙量入为出量体裁衣/泯灭/剽悍/瞠目结舌/瞋目嗔怪2、酣畅相形见绌脉搏赌博神采焕发料峭恼羞成怒矫捷五彩缤纷惶恐审时度势暧昧新厌旧卑躬屈膝委曲求全震撼缺憾美妙绝伦美轮美奂冶炼干练斑驳隧道轮廓遁去,纪念刘和珍君:呻吟/菲(fi)薄/绯fi红/踌躇/桀骜/黯然/噩耗/肆无忌惮(dn)/喋血/间谍/碟片/通牒/攒射/积攒/屠戮/浸渍(jnz)/和蔼/赁ln屋/缘由/殒身不恤/陨首/尸骸/寥落/长歌当哭阴谋诡计/走投无路/洋溢/洗涤/勇毅/转辗/英雄气概/惨淡/立仆/抹杀/山阿惩创/创伤chung惊心动魄/桀骜不驯长歌当哭:名句：惨象，；流言，。我还有什么话可说呢？。沉默呵，沉默呵！，。,最后常春藤叶:转弯抹角抹杀兜圈子蹑手蹑脚摄取主角ju锡镴l账款掺酒苔藓(xin)数落出殡一筹莫展强迫/强词夺理/强颜欢笑/勉强瞅一眼莫名其妙扶弱济困(j)耐烦咆哮根茎编辑/通缉颤抖/寒颤窗槛jin看家冥冥街巷巷hng道叨lo叨dao方兴未艾i自怨自艾y一幢zhung新房/鬼影幢chung幢呼吁y长吁x短叹着想(zhu）砖砌(q)一筹莫展：一点计策也施展不出，一点办法也想不出。凄风苦雨：形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。也说凄风冷雨。不以为然:不认为是对的不以为意:不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。不名一文:不占有一文钱,形容贫穷.不速之客:速：邀请。指没有邀请突然而来的客人。,文天祥千秋祭你来读一读:卞毓方戕灭汴州簇拥颠簸葵藿俨然戟指雍容聒噪戏谑缧绁箴言诘难央浼攘袂髭须奸佞摇曳多姿趾高气扬戛然而止怦然心动力挽狂澜社稷煌煌笔墨擎天玉柱咬噬殉道摄取沧海一粟辚辚枭雄撒手锏恫吓伺机膝盖扼杀窒息分娩充塞滂沱磅礴凛冽奸佞心旌懵懂,卞bin毓y方戕qing灭/汴Bin州/聒gu噪/簇c拥颠簸b/葵藿hu/俨yn然/戟j指/雍yng容/聒gu噪戏谑xu/缧绁（lixi）箴（zhn）言/诘（ji）难央浼（mi）攘袂（mi）髭（z）须奸佞（nng）摇曳（y）趾（zh）高气扬戛（ji）然而止怦（png）然心动力挽狂澜(ln)社稷(j)煌煌hung笔墨独柱擎（qng）天咬噬(sh),1翼幸君之一悟，俗之一改，其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉。希望国君能完全醒悟，社会现实能完全改变，他思念国君，振兴国家并希望国君和社会重走正道的愿望，在离骚中作了多次表达。2、人君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。国君无论愚昧还是聪明，贤能还是不贤能，没有哪个不想寻求忠臣推举贤能来辅佐自己。3、然亡国破家相随属，而圣君治国累世而不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。可是亡国破家总是一个连着一个，而圣明的君主、清平的国家却许多代也不出现了，这是因为国君所认为的忠臣并不是真正的忠臣，所认为的贤臣也不是真正的贤臣。4.兵挫地削亡其六郡,身客死于秦,为天下笑.此不知人之祸也.军队被打败国土被分割了,丢失了汉中六个郡的地方自己远离故土死在秦国,被天下人耻笑,这就是不了解人招来的祸害了.5.夫圣人者,不凝滞于物，而与世推移.那些聪明贤者的人,不被事物拘束,而能够跟世俗一道转移。,吴松道中二首（其二）晁补之晓路雨萧萧，江乡叶正飘。天寒雁声急，岁晚客程遥。鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许？霜月系枫桥。注：吴松：即吴淞，江名。（1）开头两句描写了怎样的景色？营造了怎样的氛围？（3分）【答案】描写了清晨起航时，江南水乡风声萧萧，落叶飘飞的深秋景色。营造了凄冷、感伤的氛围。赏析：“晓路雨萧萧，江乡叶正飘。”早晨的路上，细雨潇潇，空气中有着几丝清冷，正是江南水乡黄叶翻飞的季节。“天寒雁声急，岁晚客程遥。”大雁从头顶飞过，抛下几声急促的鸣叫，是啊，都已经深秋了，大雁怎会不急？可是我，远望归家的路，却遥遥不可及。“鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。”诗人的观察由远及近，鸟儿因为船猛地退了一下而急急地躲避，鱼儿因为船桨的晃动而惊得跳散了开去。诗人触景生情，像这样颠簸流离的旅程何时才能结束呢？“孤舟宿何许？霜月系枫桥。”孤舟是承载着作者的所见所闻，是整首诗的线索。今夜要在哪里投宿呢？最佳地点当然是张继曾经投宿过的、并留下著名诗篇的枫桥了。,送魏二醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。,（3）三、四两句诗，明人陆时雍诗镜总论云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。（4分）,诗人由实到虚（1分）运用对写的手法。从对方入笔，推己及人，从眼前离别到想象友人别后置身潇湘，孤身一人，听清猿哀鸣，漂泊之感油然而生（2分）。不写自己思念友人之苦，而写友人孤身之苦，更显得自己对友人的牵挂与不舍之情的浓烈。通过想象拓展意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。（1分）,月夜（杜甫）今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。,注解：1.鄜（f）州：今陕西省富县。当时杜甫的家属在鄜州的羌村，杜甫在长安。这两句设想妻子在鄜州独自对月怀人的情景。2.怜：爱。未解：尚不懂得。3.云鬟:古代妇女的环形发饰。4.香雾云鬟湿，清辉玉臂寒：夜雾本无香，香从妻子的云鬟中散出；凄清的月光照在妻子的玉臂上，显得寒凉。湿、寒二字，写出夜已深而人未寐的情景。5.虚幌：透明的窗帷。双照：与上面的独看对应，表示对未来团聚的期望。,邯郸冬至夜思家（白居易）邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。思考：作者是如何写“思家”的？（4分）,作者用了虚实结合的手法（1分），一方面实写野店孤灯下诗人孤身枯坐，夜不能寐的神态，孤寂之感，思家之情己溢于言表；另一方面虚写（想象）家人围炉夜话，心系远方游子（2分）。作者不直言思家可是代为之思，大大加深了诗人的羁旅漂泊之艰辛及思念家人的愁苦（1分）。,
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