庞玲琴四年级语文《白公鹅》.ppt

14*白公鹅,温馨提示：,给自然段标号，在文中勾画出生字和好词好句，多读几遍注意读准字音。,这只白鹅给你的印象是什么？,耀武扬威的大公鹅,威风凛凛的大公鹅,派头十足的大公鹅,温馨提示：,你从哪些地方读出来？,玩相,姿态,叫声,步态,吃相,温馨提示：,高傲的白鹅！,从表中你发现什么？,相同点：不同点：,傲慢、派头。,一个从容不迫、大模大样；另一个慢条斯理，仔细掂量。,同是白鹅，但不同的作家笔下又各有姿态，两位作家的写法有哪些相同？哪些不同？,相同点：不同点：,抓住特点，围绕特点来写。,前者抓住一个特点高傲，从三个方面突出其高傲。后者写大白鹅应当荣膺海军上将衔，然后再写为什么应荣膺，再解释说明中写出白鹅特点。,我们写作文时，也应抓住事物特点，突出其特点。,温馨寄语：,“耀武扬威”是什么意思？,炫耀武力,显示威风。,1、将下列词语补充完整。慢条（）（）不慌（）（）（）（）注目（）武（）威,快乐作业：,2、多音字组词。ing（）ling（）shui（）将：量：率：jing（）ling（）l（）dng（）当：dng（）,快乐作业：,3、抄写课文中生动有趣句子。,快乐作业：,