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各位老师早上好！,学业水平考试网络管理系统培训,感谢各位老师，长期以来对基础教育处、普通高中学业水平考试办公室工作的支持、关心和厚爱！,学生基本信息的校对,对现在系统中的在校生（初中八、九年级；高二、高三年级）的基本信息进行校对特别是姓名、性别、出生日期、户籍、身份证号等五个是必须校对清楚这些信息将在普通高中毕业证书上体现出来，如何有错误，对考生和我们工作会带来不必要的麻烦。,学年的工作时间政策的变化考务工作的变化考试实施过程的变化工作的要求,学业水平考试学年工作安排,初中工作,初中工作,信息技术学科、全省统一抽考科目的考务时间安排由省级设置其他学科的考务时间安排由各州、市进行统一设置。,小学工作,新生教育档案、基本信息的录入、校对日常工作：考生基本信息日常修改维护；学籍的变更。注：同一学校代码下的学生不能办理转学手续数据统计,学校工作重点,新生教育档案、基本信息的录入、校对（含姓名、性别、身份证号、中考成绩、相片等详细信息）；报考期间报考数据的录入、校对；学业水平考试结束后，通知考生成绩；查分申请的录入；信息技术考试成绩的上报；实验考查成绩的录入、校对；学校考查课成绩的录入、校对；学分的录入、校对；综合素质评价的录入、校对；日常工作：考生基本信息日常修改维护；学籍、考籍的变更；借考的办理；实验室、机房、学生用计算机等数量的日常修改维护等。,学校工作重点,增加教育档案（证件类型8类、证件号）身份证、军官证、护照、港澳身份证、台胞证、外籍身份证、教育编码、其他教育档案按户籍所在地建立。学校在新生学籍录入之前,要求录入或导入学生的教育档案,学校工作重点,无任何证件的使用教育编码，共十九位教育编码的编排规则一位判别码“F”+六位省、州、县代码+八位出生时间+三位性别顺序码+一位识别码身份证相同时，如何处理,县、市、区工作重点,新生数据的审核；报考期间报考数据的汇总；考点的设置；编排信息技术考场；报考数据上报；学考结束后，社会考生的实验考查成绩的录入、校对；日常工作：学籍、考籍变更的审核；借考办理的审核等。,考生基本信息维护,a.只针对未发证的在校生或社会考生，与考务时间无关，随时可以操作；b.姓名、身份证号需要审核；c.除姓名、身份证号以外的基本信息维护不需要审核，学校可以直接修改,保存上传服务器；,变更的要求,随时可以进行变更操作，但要遵循以下原则a.往届生不能变更；b.已经发证的在校生或社会考生不能变更；c.在考试时间段内（报考开始至查分结束前），如有报考科目，一律不能进行变更，并要提示；注：初中在报考期间也可以变更。d.各科目在学校报考阶段，不允许变更，此阶段开始时，系统自动取消正在处理的变更，全部打回原学校，并要给原学校信息提示。县、州、省一级有报考的，系统检查是否该考生处于变更处理，如在变更处理则不能报考；,学业水平考试政策的变化,政策的变化,2009年10月、12月先后出台了两文件共五个改革方案和办法云教基200934号、38号2011年5月先后出台了四文件共15个管理规定和规章制度云教基201110号、11号、12号、16号,政策的变化,“普通高中学业水平考试是颁发普通高中毕业证书的必要条件之一（144个学分、综合素质评价一级指标为合格），是反映普通高中教育教学质量和办学水平的主要指标之一，是高校招生录取的重要依据之一。”,政策的变化,考试科目和考试时间长度增加了一个通用技术学科语文150分钟120分钟数学、英语、政治120分钟100分钟物理、化学120分钟90分钟历史、地理、生物90分钟没有改变信息技术60分钟没有改变通用技术50分钟新增科目,政策的变化,政治学科会考、会考与学业水平考试的过渡期间为“开卷”考试。,政策的变化,“凡具有我省普通高中学籍的学生，必须参加普通高中学业水平考试。”也就是不再有“免考”制度。,政策的变化,毕业的条件（3个）1.综合素质评价的一级指标均达到C级以上（每个学期要有）2.学分修达144个学分（含144，其中必修116，选修22，选修6；每个学年在每个学习领域要有）3.学业水平考试各学科成绩达到合格及以上不可能提前颁发毕业证或结业证，如需要成绩证明，可以如实地开具成绩证明。,政策的变化,证书的考虑毕业证、结业证、肄业证、？合格证？在证书上打印身份证号码?,政策的变化,普通高中学生由省外转入我省的思考学生本人的户籍在我省?省外户籍?,小学、初中政策,教育档案按户籍所在地建立。学籍按义务教育法的办理（籍随人走）在实际工作中，请在学籍学校建立学籍,初中政策,“初中学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试，是全面衡量初中学生在学科学习方面是否达到毕业要求的水平考试。”“初中学业水平考试结果是高中阶段学校招生录取的主要依据，是评价学校办学质量与发展水平的重要指标。”,初中政策,“综合素质评价要全面、客观、真实地反映初中学生的发展状况，评价结果是衡量学生是否达到毕业要求的必要条件，是高中阶段学校招生的重要依据。”,初中政策,初中学业水平考试九个统一全省统一考试标准、统一考试科目、统一考试时间、统一发布质量蓝皮书各州、市统一命题、统一印刷试卷、统一组织考试、统一评卷、统一报告成绩,初中政策,初中学业水平考试成绩，全省同等有效初中学业水平考试成绩用标准分和等第呈现初中学业水平考试成绩由州、市统一在网络管理系统中及时上传，向学校公布。初中学业水平考试成绩在普通高中招生录取中如何使用，由各州、市制定。,初中政策,普通高中的招生方案由各州、市制定初三（九年级）从省外转入我省的学生如何参加初中学业水平考试；社会生如何参加初中学业水平考试；往届生如何参加普能高中录取等等招生问题在今年年底前由各州、市制定。,小学,学校编码以县为单位统一编排编码以完小为单位。一个完小一个学校代码，该完小下属的教学点的学生在该完小建立学籍。,小学,学校代码、学生学籍号的基本编码原则（一）简明易用、相对稳定。（二）一个学校只能使用一个代码，一个学生在同一学段只能有一个学籍号。,小学,学籍号的编排原则长度为14位编码毕学州县学顺业段市市校序届类代区代号次别码代码码码码,小学,学籍号中学段类别码高中学段类别码：1初中学段类别码：3小学学段类别码：5,小学,及时建立、建全小学一年级学生的教育档案和学籍提前准备，逐步补齐现在小学二六年级学生的教育档案和学籍，具体时限另行通知。,小学,不允许在网络管理系统中对数据作假正确看待数据与实际的差异该差异通过逐步规范，会逐渐消化完,小学,各县、市、区要安排好对各校点的培训工作将计划报州、市教育局各州、市统一安排，县、市、区为培训主体，组织对各校点的网络系统使用培训,学业水平考试考务工作的变化,考务工作的变化,在管理系统中各级对管理权限的设置更加灵活、方便。学校可以增加班主任用户，并设置其权限、功能。分散工作量。州（市）、县（市、区）可以增加其他用户，明确工作职责。,考务工作的变化,省外成绩认定在省外参加由省级学业水平考试部门按照教育部普通高中课程方案统一组织的学业水平考试。可以认定社会考生的省外成绩。,考务工作的变化,考点设置有足够供考生疏散和休息使用的场所。在考场内的醒目位置悬挂或摆设计时工具。必须配备无线信号屏蔽、监测设备。文化课考试中，用于设置考场教学楼相对独立，便于封闭管理。,考务工作的变化,信息技术考试题库盘与文化课试卷同时领取，信息技术考试题库盘视为试卷，保密、管理按试管理办法执行。考试结束后，各考点将结果包和作答包存入题库盘中，统一交回。,考务工作的变化,管理系统中学校报考时，在报考操作时间段内可以保存多次，但只能上报一次，上报后就不能进行操作了；如果没有点击上报，系统默认为最后一次保存的数据。点击上报后，上级管理部门就可以对该校进行操作。,考务工作的变化,管理系统中县（市、区）管理部门在报考操作时间段内要完成：1.报考工作；2.考点设置工作；3.信息技术考试的考场编排工作。州（市）管理部门在报考操作时间段内要完成：1.报考工作；2.直属学校考点设置工作；3.直属学校信息技术考试的考场编排工作。增加考务下发（省级），只有省级点击考务下发后，各级才能查看、布置相关考务数据。（如查看考场、打印考试通知单、打印门头号、打印试卷数等）,初中考务工作的变化,可能改变原来的相对集中设置考点的情况考试科目、年级的增加成绩管理由当次管理变为永久管理，加大了管理难度和风险,初中考务工作的变化,考点学校要注意考点、人员、试卷的安全、考场布置、完全通道示意图、各种突发事件的应急预案试卷的管理、保密情况信息技术考试的网络环境、计算机设备,初中考务工作的变化,考试成绩由原始分变为标准分和等第需要向社会、家长、考生宣传标准分,初中考务工作的变化,初中信息技术考试的题库全省只有统一的一个如果是全省抽考科目，由省级设置组卷策略，在统一的题库中组成考试库，下发考试。如果不是抽考科目，由各州、市设置组卷策略，在统一的题库中组成考试库，下发考试。,学业水平考试考试实施过程的变化,考试实施过程的变化,考生携带的证件：准考证、考试通知单、身份证,考试实施过程的变化,考生携带的文具(七项)：书写黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔、橡皮擦、圆规、直尺、三角尺、量角器。其他任何物品（包括任何电子设备、计时工具、计算器）不再允许带入考场。,考试实施过程的变化,考生交卷离开考场时间不得早于考试结束前30分钟。不再是“开考后30分钟，考生可以离开考场。”考生交卷离场后，不准再次进行考场，应在考点指定地点休息，等待通知后，方可离开考点。,考试实施过程的变化,在考场内的醒目位置悬挂或摆设计时工具。必须配备无线信号屏蔽、监测设备。,考试实施过程的变化,信息技术考试无论高中、初中的信息技术考试，在每一次考试之前，要求下载安装当次考试用的正式考试系统。下载时间、地址另行通知,学业水平考试考务工作的要求,工作要求,（一）准确、真实所有数据要求准确采集、录入不得弄虚作假，使用虚假数据注意数据安全，不得随意提供给其他部门、人员使用工作数据。因泄露工作数据而引起的事故将追究相关人员的责任。,工作要求,（二）注重时间观念在工作中加强时限、时间观念。在规定的时间内完成规定的工作职责。,工作要求,（三）加强学习学习文件、钻研业务，提高业务素质和水平，切实履行职责，提高工作效率。,工作要求,（四）规范、服务规范工作流程，按章办事，以法治考。牢固树立服务意识，热情为考生服务。,工作要求,（五）对行政不作为、行政乱作为的，依法追究当事人责任。,谢谢！,二O一一年十月,
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