《获取图形图象》PPT课件.ppt

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资源描述
,图形图像的获取与加工,电子显微镜H5N1型禽流感病毒,太空望远镜火星、火星深峡谷,飓风丽莉,台湾军方侦察大陆,卫星照片,数码相机,科学技术的发展大大丰富了图形、图像的获取途径,进而对许多领域都产生了较大的影响。在人类进入信息化社会以后,图形、图像获取途径更加多样化、智能化。,从上面几幅图片可以得出什么?,获取图形、图像的途径:P35,一、自制通过绘图软件创建数字图像二、搜集图形、图像利用图像素材库和网络资源获取图像素材利用数字化设备拍摄数字图像利用数字转换设备采集数字图像利用抓图软件从屏幕上抓取图像素材三、对搜集到的图形、图像再加工,图象加工工具:P38,金山画王我形我速PhotoshopCorelDrawFireworks,初学者、儿童绘画工具,非专业图像设计工具,专业的矢量图设计工具,专业的位图设计工具,网页图片制作工具,图象加工的意义:,浮雕效果光晕效果撕裂效果阴影效果反转色效果,一幅风景画,通过处理产生了强烈的视觉效果。在画面的右半部,浮雕特技的使用、天空色调的调整、太阳光的渲染,都恰到好处;但在左半部,太阳光的强度显然与原图中的光感不符。现在与未来的衔接采用了撕裂的效果,突出了残酷的主题。文字的处理与画面融为一体,达到了很好的效果。,朦胧效果,图象加工的意义:,几幅画面,通过图层合成和朦胧效果处理,产生了强烈的视觉效果,突出了主题。,滤镜效果,保护地球是我们的职责,让人们增强防火意识,图象加工的意义:,保护地球是我们的职责,作者通过图层合成、滤镜效果等让人们增强防火的意识。,图象加工的意义:,太空的神秘让我们向往去探索。作品体现了太空的深邃和探索太空的欲望。作品采用同色调的蓝色,在相同中求变化,在沉稳中求动感。,图象加工的意义:,信息高速公路导致信息的爆炸,信息中鱼龙混杂,信息社会的未来到底是什么?作品采用了众多的素材混合,透明叠加和色调处理,在混乱中公路作为主线伸向远方。买中药补肾不丢人,丢人的是明明自己不行,还在想办法装顶着“三分钟”不忘到处猎艳让小弟弟雪上加霜!马老师的祖传丹方可以改善zaoxie!告别yanwei!让你一战到底vx:msdf003,图象加工的意义:,图书封面设计,在构图上鱼、竹笋和萝卜叶子都延伸到了方形的“画框”之外,使视觉上更开阔。竹笋的处理是简单地采用了不同的透明度排列同一素材,有虚有实。画面整体色彩也较协调。,图象的加工过程:,筛选获取的图像让图像符合表达意图设计效果用图像表达意图选择加工工具满足处理效果的要求图像效果处理完成图像加工选择保存格式根据表达的需要选择,图象加工的方法:,以Photoshop作为图像加工工具来学习图像加工的具体方法,作品秋的回忆,完成制作如果没有水为主题的图像作品制作要求:A、符合主题,具有创意、艺术性,设计合理。B、色彩运用合理,在视觉上应给人以美感。参考主题:校园风采我爱我班校庆宣传运动健儿中国民俗绿色校园(环保),实践,
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