《周自主学习与生活》PPT课件.ppt

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学会自主学习与生活,第八周,阿尔文托夫斯,未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。,学会学习,你觉得自己会学习了吗?,你了解自己的学习状态吗?,每节课,你是否提前预习,带着问题进入课堂?,你是否还跟小学一样,只局限于完成老师布置的作业?,对于不懂的问题,你怎么处理?,我国的教育名家魏书生常年外出作报告,不在学校,而魏书生老师从教30年来从来没有让任何一个老师带过一节课,没找过一个副班主任。可是他的学生能在魏老师外出时,课堂秩序井然,成绩优秀。为什么呢?,学会自主学习的重要性,自主学习,一、“自主”的“主”是“主人”。“学生不想学,谁也教不会”,所以学习的主人是学生。要树立学习“主人”的心态,需要变“要我学习”为“我要学习”。(动机),如:提前预习,带着问题进入课堂,使自己成为学习的“主人”。,自主学习,二、“自主”的“主”是“主动”。由于学习是高涨激情的脑力劳动,所以学习应是积极主动的认知活动。要克服“无奈”心态,需要变“受催促与监督的被动学习”为“能按自己意图有利的学习”。(态度),如:对于不懂的问题,先自己思考,得不出答案,再请教别人。,自主学习,三、“自主”的“主”是“主见”。学习不仅是模仿,所以学习的结果应该有所创意。要克服“复印”心态,克服“平庸”心态,学习各有强项。(能力),如:完成作业之余,要学会自己查漏补缺,针对自己的学习程度开展单独训练。,1.这两科自己分别是怎么学习的?,反思自己(请以自己学得最理想与最不理想的两科为例作一对比),2.这两科所采取的学习方式有不同吗?,3.对不理想的科目,你觉得有哪些需要转变、改进的地方?,转变学习方式,自主学习,合作学习,探究学习,二、自我教育教育的至高境界,自我教育,1.自我认识:观察自己,解剖自己,正确认识自己。2.自我激励:认同自己,爱护自己,相信自己,能激发自己的潜能,能自我肯定。3.自我克制:控制自己的情绪,成功是不忘乎所以,面临困难不气馁、退缩,遇到挫折不沮丧,能自我排解,面对考验和诱惑,自己战胜自己,对自己负责,对社会负责。,.,三、自我管理,1.确立目标:确立近期目标和长期目标。2.自我计划:给自己定计划、提要求,一日功课一日完,抓住现在不拖到明天。3.自我执行:一切计划与目标都会实实在在的行动,否则纸上谈兵。4.自我检查:经常反思自己的品德和学习状况,找出现状和目标的差距,调整计划,对自己提出新的要求。5.自我小结:天天有反思,周周有小结,人是在反思中成长与成功的。,1.有人看见和无人看见一个样2.有人管理和无人管理一个样3.有人检查和无人检查一个样4.老师在和老师不在一个样5.有人督促和无人督促一个样6.校内和校外一个样7.在家和在校一个样,七个一样,自主生活篇,让好的学习状态为你驻足,需要你有好的生活状态。合理的饮食、良好的睡眠、适量的运动是好的生活状态的“三驾马车”。,来到松山湖两个月了,生活中的你是如何?,大脑虽然只占一个人体重的2,但它的活动所需能量却占人体产生的能量的20。要保证大脑正常运转,就要求饮食结构要合理,三餐要适当。,合理的饮食,存在的问题,吃好早餐,这是一天必须做好的第一件事。有些同学会随便吃点零食做早餐,更有些同学根本不吃早餐。这些吃不好或不吃早餐的同学基本上在上午9、10点钟就会有饥肠辘辘之感。这时大脑活动所需的葡萄糖根本无法保障供给,大脑出现反应迟缓不灵敏等现象。正餐坚决不能用零食替代!,良好的睡眠,是消除大脑疲劳、保持精力充沛的重要条件。,研究发现,晚间睡眠不足而白天嗜睡的孩子不仅发育缓慢,学习问题突出,注意力、记忆力、组织能力、创造力和运动技巧相对较差。特别是在行为问题上,夜间晚睡的孩子更容易出现自我控制能力差、精神不集中等症状。,一般中学生的生理睡眠时间每天为8小时。所以,要重视午休和晚休的纪律,做到充分休息,不影响他人。,运动过少血液在内脏器官淤滞,脑细胞得不到充足的血液和氧气,脑子反应差,容易疲劳,工作效率降低。运动过量容易使大脑长期处于兴奋状态,不能冷静分析和思考问题,这样也不易进入最佳学习状态。运动适当可提高神经细胞的反应性和灵活性,使思维敏捷,大脑的指挥功能熟练和稳定。,适量的运动,你一定会成为一个卓越的人!,
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