《名词和主谓一致》PPT课件.ppt

上传人:tia****nde 文档编号:12721232 上传时间:2020-05-19 格式:PPT 页数:15 大小:596KB
返回 下载 相关 举报
《名词和主谓一致》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共15页
《名词和主谓一致》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共15页
《名词和主谓一致》PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述
,第一部分语法考点精要,第1专题名词和主谓一致,高考考点,命题趋势,备考策略,近几年全国各地高考单项填空中对名词的考查除了湖北卷每年有两个外,其他地区都相对较少,常常结合冠词或主谓一致考查。2009年全国各地高考试卷在单项填空中考查名词共计10题;2010年共计8题;2011年共计8题。当然,完形填空对名词的考查一直是重点,主要通过结合阅读语境来考查名词在句子中的意思,而且考查范围较广。今后对名词的考查趋势仍将放在在不同的语言环境中,让考生识别词义,进行词义辨析。因此,考生不仅要弄清词义,而且要把握好语言环境。涉及词汇意义的考查,2011年高考部分省区不再局限于单词在教材中的含义,还考查其拓展含义,如2011年江西卷考查了名词point,其基本含义是“点;要点;观点”,但考查的含义却是“意义;用途”。这是老师和考生在2012年高考备考时应该特别注意的问题。,命题趋势,备考策略,高考考点,高考命题主要考查名词的词义辨析。此外,还考查名词的可数与不可数及其相互转化、抽象名词具体化、名词在特殊情况下复数的使用、名词作定语、名词所有格、名词的固定搭配、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。在高考试题中,名词常结合其他项目一起考查,题型以单项填空、完形填空、短文改错、单词拼写、语篇中的名词词义理解以及写作等为主。,高考考过的名词短语有:dosbafavour,givesbanoffer,beofgreatvalue,haveawordwithsb,havenochoicebuttodosth,put.intopractice,haveaneffecton,leaveamessageforsb,comeintoeffect,beinuse,makeuseof,playanimportantpart/rolein等。此外,nopoint/nowonder/nodoubt/noway等词义比较特别,需要大家引起高度的重视。,命题趋势,备考策略,高考考点,一、考查名词词义辨析,近年来的高考试题语境化程度越来越高,经常考查名词词义在具体语境中的细微差异。另外,高考还考查考生对容易混淆的名词的辨形、辨音。地道的英语名词惯用法也是命题者测试的热点。,1.“Tommy,run!Bequick!Thehouseisonfire!”themothershouted,withclearlyinhervoice.2011湖北,A.angerB.rudenessC.regretD.panic,答案与解析D本题中根据“Bequick!”以及“Thehouseisonfire!”可判断妈妈应该是非常惊慌,因此选panic“惊慌”。anger“生气”;rudeness“粗鲁”;regret“后悔;遗憾”。句意:“汤米,快点跑!房子着火了!”妈妈大声叫道,声音明显带着惊慌。,命题趋势,备考策略,高考考点,答案与解析Cconsequence“结果;后果”;independence“独立”;com-petence“能力;胜任”;intelligence“智力”。句意:教师必须不断更新自己的知识以保持他们的专业能力。,命题趋势,备考策略,高考考点,3.Thelackofeco-friendlyhabitsamongthepublicisthoughttobeamajorofglobalclimatechange.2011福建,A.resultB.cause,C.warningD.reflection,答案与解析B表示原因常用名词cause(of)和reason(for),故选择B项。result“结果”;warning“警告”;reflection“反映”。句意:公众环保意识的缺失被认为是全球气候变化的一个主要原因。,命题趋势,备考策略,高考考点,4.Givingupmyjobtogobacktofull-timeeducationwasabig,butnowIknowitwasthebestdecisionIevermade.2011湖北,A.projectB.commitment,C.competitionD.ambition,答案与解析Bproject“计划;规划”;commitment“承诺;约定”;competition“竞争”;ambition“雄心”。句意:放弃我的工作回去接受全日制教育是一个很大的承诺,可是现在我知道那是我做过的最好的决定。本题中commitment有多种含义,因此考生确定语境是否和其相应含义适合的能力显得非常重要,而这一前提是需要读懂语境。,命题趋势,备考策略,高考考点,5.Whatsthe,inyouropinion,ofhelpinghimifhedoesntmakeanefforttohelphimself?2011江西,A.sympathyB.theme,C.objectD.point,答案与解析Dsympathy“同情”;theme“主题”;object“物体”;point“意义;用途”。此题采用排除法易排除A、B、C三项。point常见的意思是“点;要点”,此处意为“意义;用途”。句意:在你看来,如果他不努力自救,你帮助他有什么意义呢?由此题看来,考生务必掌握常见词的一些课本以外的含义。,命题趋势,备考策略,高考考点,6.Theresainourofficethatwhenitssomebodysbirthday,theybringinacakeforusalltoshare.2011山东,A.TraditionB.balance,C.concernD.relationship,答案与解析Atradition“传统”;balance“平衡”;concern“关心”;relationship“关系”。句意:在我们办公室有一个传统:如果有人过生日了,他们总会带蛋糕来一起分享。,命题趋势,备考策略,高考考点,答案与解析Bemotions“情感”;principles“原则;准则”;regulations“规则;规章”;opinions“意见”。句意:不管怎样,我不能骗他,这会违反我的原则。,二、考查名词的可数、不可数和主谓一致,常见的不可数名词有:advice,information,fun,music,furniture,behavior,equipment,housework,news,knowledge,progress,traffic,weather等。,命题趋势,备考策略,高考考点,不可数名词前通常不用不定冠词;作主语时,谓语动词通常用单数形式。有一些抽象名词在一定情况下,特别是有限制性定语修饰时,意义常常被具体化,变为可数名词。如:attraction,comfort,danger,experience,help,pity,pleasure,surprise等。,高考主要考查英语句子中名词作主语和谓语动词之间在人称和数方面的一致关系。命题常结合名词、数词和主谓一致来考查考生在语境中的使用。名词、数词和主谓一致在英语语法中的地位不是特别重要,但是在高考中还是会经常出现并且试题的难度亦较大,通常以单项填空的形式出现。,命题趋势,备考策略,高考考点,答案与解析Athemajority,分数或百分数等作主语时,若指代的是不可数名词则谓语动词用单数;若指代的是可数名词复数则谓语动词用复数。句意:全国三分之一的土地被树林覆盖,并且人口大多数是黑人。,命题趋势,备考策略,高考考点,9.Thefactoryused65percentoftherawmaterials,therestofwhichsavedforotherpurposes.2011安徽,A.isB.areC.wasD.were,答案与解析D考查定语从句中主谓一致的用法。句意:工厂用了65%的原料,剩余的被储存起来,另作它用。非限制性定语从句中的引导词which指代先行词materials,故谓语动词用复数形式;又因为主句中用了过去式used,所以此处选择were。,命题趋势,备考策略,高考考点,10.SuchpoetsasShakespearewidelyread,ofwhoseworks,however,somedifficulttounderstand.2010四川,A.are;areB.is;is,C.are;isD.is;are,答案与解析A主句中的主语为poets,谓语动词用复数;其后的非限制性定语从句的主语为someofwhoseworks,谓语动词也应用复数。故选A项。,命题趋势,备考策略,高考考点,纵观历年全国各地高考对名词的考查,主要体现了其灵活性。因此考生平时必须加强名词基础知识的学习,如:名词的数、名词的所有格、主谓一致及一些有关名词的固定搭配。通过对比、归纳、总结等方法,理解名词的含义,梳理名词常考知识点,拓展名词的常见含义。同时,考生做题时要灵活使用所学的基础知识,把握重难点,认真审题,依据语境进行分析判断。,命题趋势,备考策略,高考考点,
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!