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北京专用,第1课时声现象,第1课时声现象,中考解读,考点聚焦,考点1声音的产生和传播,第1课时考点聚焦,发声,振动,停止,介质,真空,波,周围,声波,深浅,第1课时考点聚焦,种类,温度,气体,固体,340m/s,反射,附表：我们怎样听到声音,第1课时考点聚焦,声波,2020000Hz,距离,时刻,强弱,第1课时考点聚焦,考点2声音的特性,第1课时考点聚焦,高低,强弱,频率,振幅,远近,第1课时考点聚焦,频率,赫兹(Hz),20Hz,20000Hz,北京专用,考点3乐音、噪声的危害和控制,第1课时考点聚焦,1人们以_为单位来表示声音强弱的等级，符号是dB。为了保护听力，声音的响度不能超过_dB。0dB是指刚刚引起听觉的声音，不是指没有声音。2噪声及其控制,分贝,90,北京专用,第1课时考点聚焦,无规则,休息,学习,工作,工业,交通,生活,3040dB,50dB,70dB,90dB,声源,传播,人耳,第1课时考点聚焦,考点4超声与次声、声对人类的作用,1频率高于_Hz的声音称为超生，把低于_Hz的声音成为次声。人耳听觉频率范围在_Hz到_Hz之间。2超声及其应用：受蝙蝠利用超声波的启示，人们制成了超声雷达，又叫声呐。超声在医疗、工农业生产中有很多应用。3.次声及其应用：目前科学家正在研究、监测和控制次声，以便有效地避免它带来的危害，并将它作为预报火山爆发、地震、风暴等的依据。,20000,20,20000,20,北京专用,第1课时考点聚焦,4声音可以传递_。应用：回声测距、定位、B超、双耳效应等。5声音可以传递_。应用：声波洗涤、超声碎石等。,信息,能量,北京专用,知识纵横,第1课时知识纵横,声波与电磁波的比较,
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