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第三节碱金属元素,元素名称,元素符号,熔沸点,导热性导电性,颜色,银白色金属,均很强,密度,一.物理性质,柔软有延展性,注意：铯略带金色光泽,锂是最轻的金属，钠、钾密度反常,硬度,均较小,均较低,原子的电子层结构,元素名称,元素符号,锂,钠,钾,铷,铯,Li,Na,K,Rb,Cs,二.原子结构,分析：碱金属元素在原子结构上的异同点,相同点：最外层电子数相同，都只有一个电子。,思考：根据碱金属的原子结构，推测碱金属化学性质的相似性和递变规律。,不同点：随核电荷数的增多，电子层数递增，原子半径逐渐增大。,推测一:原子的最外层都只有1个电子，因此，它们可能具有与钠相似的化学性质。如，能与氧气等非金属以及与水等起反应。,推测二:随着核电荷数的递增，原子半径逐渐增大，原子核对最外层电子的引力逐渐减弱。因此，失电子能力逐渐增强，即它们的还原性逐渐增强，元素的金属性逐渐增强。因此，钾、铷、铯与氧气或水的反应，将比钠更剧烈。,分析2：除了最外层电子,物质的化学性质可能还与结构中什么因素有关？,分析1：决定物质化学性质的主要因素是什么？,最外层电子数,与非金属反应,4Na+O2=2Na2O,钾、铷等与氧气反应，可生成更复杂的氧化物。,三.化学性质,实验证明：钾比钠更活泼、金属性更强。碱金属能与大多数非金属如氧气、硫等反应。表现出很强的金属性，且金属性从锂到铯逐渐增强。,与水反应,2Na+2H2O=2NaOH+H2,2K+2H2O=2KOH+H2,实验现象:钾熔化成闪亮的小球、浮在水面上、快速地到处游动、很快就消失了，同时有嘶嘶的响声、啪啪的爆炸声和燃烧现象。酚酞试液显红色。,写出钾与水反应的化学方程式，并标出电子转移的方向和数目,实验证明：钾也能与水起反应生成氢气和氢氧化钾。钾与水的反应比钠与水的反应更剧烈，证明钾比钠的金属性更强。在碱金属中，随着核电荷数的增加，与水反应越来越剧烈，其中铷、铯遇水立即燃烧，甚至爆炸。,思考：其他碱金属单质与水反应的产物是什么？,碱金属都能与水发生反应，生成碱和氢气。,若以R代表碱金属,小结,结构性质,相似性,递变性,最外层只有一个电子,电子层数增多原子半径增大,易失电子强金属性（强还原性）,与氧气、硫等非金属反应,与水反应置换出氢气,与水反应越来越剧烈,与非金属反应越来越剧烈,失电子能力增强金属性增强,思考：如何鉴别碳酸钠和氯化钾？,那如何鉴别氯化钠和氯化钾呢？,一些金属或它的化合物灼烧时使火焰呈特殊的颜色，这在化学上叫做焰色反应,四.焰色反应,点燃酒精灯,操作,铂丝在酒精灯上灼烧至火焰呈原色,铂丝蘸取固体或溶液灼烧,观察。,铂丝用稀盐酸洗净，在火焰上灼烧至原色。,若是钾元素，应透过蓝色钴玻璃，滤去遮盖紫色的黄光。,钠黄色,锂紫红色,钙砖红色,锶洋红色,铷紫色,钡黄绿色,铜绿色,钾紫色（透过蓝色钴玻璃）,注意：是物理变化，属元素性质,实验,推测,构递变：原子半径递增结相似：最外层电子数相等,质性递变：金属性递增学相似：似金属钠化,方法小结：,1、学会提出问题查找资料推测结果实验验证得出正确结论科学探究的思想方法,结构相似：最外层电子数递变：原子半径递增,化学性质相似：似Na递变：金属性增强,化学学科思想的核心,2、学会从个别到一般的演绎方法,3、,1.碱金属元素包括等六种元素，碱金属元素的原子最外层各有个电子，在化学反应中，它们易电子，显性，在化学反应中，碱金属是剂。,五.随堂练习,1,失,金属,还原,2.碱金属元素随核电荷数的增加，其原子半径逐渐，原子核吸引电子的能力依次,因而其金属性逐渐。,增大,减弱,增强,3.常温下碱金属很容易被空气中的氧气所氧化，也容易与水蒸汽反应，故碱金属必须保存在煤油中，以隔绝空气和水，那是不是碱金属都可以保存在煤油里？（煤油密度为0.8gcm-3）,不是，锂的密度小于煤油，故不能保存在煤油中，而必须保存在密度更小的液态石蜡或密封于石蜡中。,4.钾比水轻钾的熔点较低钾与水反应要放出热量钾与水反应后溶液呈碱性。某学生将一小块金属钾投入滴有酚酞试液的溶液中，该实验能证明上述四点性质中的（）（A）（B）（C）（D）,A,5.下列关于铯及化合物的说法，判断正误。,c.氢氧化铯是一种弱碱，易溶于水。,a.铯与水或与酸剧烈反应，都能生成氢气。,b.碳酸铯在酒精灯上加热可生成氧化铯和二氧化碳。,d.硫酸铯、碳酸铯、硝酸铯都易溶于水。,6.草木灰的主要成分是K2CO3（1）试按照实际操作先后顺序指出从草木灰中提取此钾盐的四个实验步骤：abcdA：过滤B：溶解C：浓缩结晶D：冷却结晶E：蒸发（2）为完成上述前三个实验操作，分别应选用的仪器为abc,BAFC,AB,ABEF,BCD,A:烧杯B：玻璃棒C：蒸发皿D：酒精灯E：漏斗F：滤纸,焰色反应呈紫色，证明含钾元素，再向其溶液中加BaCl2溶液，产生白色沉淀，再加HCl，沉淀溶解。Ba2+CO32-=BaCO3BaCO3+2H+=Ba2+CO2+H2O,（3）应如何鉴定所提取的晶体是碳酸钾晶体？,同学们：下节课再见,电影电视剧在线观看在线观看电影电视剧,
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