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,7青蛙写诗,xi sh din yo gu gi 写 诗 点 要 过 给,dng chun mn y chng 当 串 们 以 成,写,诗,们,当,点,串,给,要,过,成,以,下雨了， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦！ 青蛙说： “我要写诗啦！”,兴奋、高兴,核心问题： 青蛙写诗的时候谁来帮忙了？,=,=,=,小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。”,仿写： 我也能写出表示声音的词语： 淅沥沥 沙啦啦 （ ） （ ）,嘎嘎嘎,哗啦啦,池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。”,3.“池塘里的水泡泡说：我能当个小句号。”水泡泡为什么能当个小句号？,因为水泡泡是圆形的，小句号也是圆形的。水泡泡和小句号形状相似。,一串水珠,荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。”,5.“荷叶上的一串水珠说：我们可以当省略号。”一串水珠为什么可以当省略号？,“一串”指出了水珠的数量多。省略号就是六个小圆点，因为一串水珠就像是省略号。,小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。”,池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。”,荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。”,分角色朗读,青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱”,结构：独体,组词：上下 下面,造句：山的下面有一条公路。,音序：X 部首：一,书写指导：横要写长一点。,下,xi,书写指导：撇、捺舒展，竖要写的长一点。,结构：独体,组词：一个 个人,造句：我有一个又大又红的苹果。,音序：G 部首：人,个,g,书写指导：第四笔竖不要写得太长。,结构：独体,组词：下雨 雨水,造句：今天下雨了。,音序：Y 部首：雨,雨,y,书写指导：横折钩注意顿笔。,结构：左右,组词：我们 你们,造句：我们都是好孩子。,音序：M 部首：亻,们,men,第一节：下雨了，青蛙要写诗。 第二节：小蝌蚪要当小逗号。 第三节：水泡泡能当句号。 第四节：一串水珠可以当省略号。 第五节：青蛙的诗写成了。,交流自然段段意,找偏旁,写 它 点,秃宝盖 宝盖头 四点底,阅读方法解密：认识逗号、句号、省略号,逗号（，）：句子中间较小的停顿用逗号。 句号（。）：一个句子完了用句号。 省略号（）：引文中有省略的部分等用省略号。,标点符号歌 小逗号, 像蝌(k)蚪, 一扭一扭文中游。 小句号, 一个圈, 一句说完后面点。 小顿号，像水滴, 词语并列中间立。 小问号, 像耳朵, 一只耳朵问题多。 一竖一点感叹号, 表达感情用叹号。 逗号上面戴小帽, 语句并列用分号。 一上一下两圆点, 提示下文用冒号。,单引号, 双引号, 引用词句里面包。 左一道, 右一道, 文中注释（sh）用括号。 破折号, 一条线, 话题转换站中间。 省略号, 六个点, 千言万语写里边儿。 着重号, 一个点, 重点强调点下面。 连接号, 小短线, 连接左右把手牵。 间隔号, 小黑点, 左右间隔（g）站中间。 书名号，分单双，书籍（j）名称里面装。 专名号, 一直线，人名地名上边儿找 。,标点符号争功 这天老山羊爷爷为标点符号召开庆功大会，带尾巴的逗号、又胖(png)又圆的句号、弯着腰像倒立的秤(chng)钩的问号和思想复杂的省略号等陆续到场了。 主持人老山羊爷爷站起来扫视了一下会场，说：“一年过去了，你们说说自己都有什么贡献，我好论功行赏。”只见逗号拖(tu)着尾巴晃着大脑袋，得意扬扬地说：“今年的奥运作文，我的小主人得了特等奖。我在文中出现的次数最多，我的功劳最大。”听了逗号的,发言，句号腾地从椅子上站起来：“哼！你只不过表示句子之间的停顿，我才表示主人把一句话说完了，这头等功非我莫属。”问号直了直腰板说：“疑问、设问、反问，没有我，主人能把他的思想那么清晰(x)地表达出来吗？你俩别争了，论功劳我应排第一。”啪啪啪感叹号使劲地敲(qio)了敲桌子：“大家想想看，小主人在文章中几次高呼中国队加油，哪一次表达强烈的感情不是我出场，你们行吗？”省略号摆了摆手，“肃(s)静，肃 静我不但省略主人未说出的隐含的话语或意思，还表,示断断续续、等等。我的用处最多了！” 听了几个标点符号的陈述，老山羊爷爷和蔼地对大家说：“别吵了！其实你们标点符号是一个整体，都有自己的功能和用途，只有团结协作，在适当的位置上发挥自己的作用，才能帮助小主人把文章写好。你们要多看别人的长处和优点，少夸耀个人的功劳，你们的家族才能团结和睦啊！” 听了老山羊爷爷的话，标点符号们停止了争吵，一个个低下了头，有的羞(xi)红了脸，有的当面认错，还有,的表示要向别人学习呢。 老山羊爷爷为所有的标点符号一一戴上大红花，他们高兴地回到书籍和孩子们的作文本里去了。,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛：,
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