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5.3密度知识的应用第2课时测量固体和液体的密度,第五章我们周围的物质,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,1.如何测量不规则物体的密度？2.在实验室测量物体的质量的器材是什么？如何测量固体和液体的质量？3.在实验室测量物体的体积的器材是什么？如何测量固体和液体的体积？,复习提问：,导入新课,会利用天平和量筒测量固体和液体的密度；（重点）,学习目标,导入新课,1实验原理,2测量仪器：,天平、量筒,3测量对象：,讲授新课,(1)实验讨论：怎样测形状不规则的石块体积？,1.测量固体的密度,使用量筒，利用排水法测体积。,讲授新课,(2)实验步骤：1.用调节好的天平测量石块的质量m；2.在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V0；3.用细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的刻度V总；4.根据公式计算石块的密度。,讲授新课,(3)实验记录表格：,讲授新课,（1）实验讨论：以下方法测量的是哪部分盐水的质量？,这样测量有什么好处？,2.测量液体的密度,讲授新课,（2）实验步骤：1.调节天平；2.在烧杯中倒入适量的待测液体，用天平测量烧杯和液体的总质量m总；3.将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余；4.记录倒入量筒中的一部分液体的体积V；5.根据密度公式计算盐水的密度。,讲授新课,(3)实验记录表格：,讲授新课,1.测量木块的密度讨论：怎样测漂在水面上的木块的体积？,用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底（助沉法），使用量筒，运用排水法测体积。,3.密度测量的拓展,讲授新课,测固体和液体密度实验模拟,讲授新课,测量固体和液体的密度,测量液体的密度,测量固体的密度,形状规则固体,形状不规则固体,密度比水小的固体,课堂小结,1.为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度，某同学进行了以下实验：先用天平称出一蜡块的质量为18g，在量筒中盛60cm3，再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中，当其全部浸没在水中后，量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是（）A、1.8103kg/m3B、0.9103kg/m3C、0.6103kg/m3D、0.2103kg/m3,B,随堂训练,2.给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量的水，如何测出牛奶密度？写出实验步骤，并写出牛奶的计算表达式。,根据，只要测出质量m和其对应的体积V就行。可以分别用水和牛奶将瓶装满，用天平测出它们的质量，求出水的体积，即是瓶的容积和牛奶的体积。,随堂训练,3.一个空瓶的质量是200g，装满水称瓶和水的总质量是700g。将瓶里的水倒出，先在瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质量为878g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1318g，求瓶内金属的密度。,随堂练习,解：,随堂练习,随堂练习,
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