人教版七年级下册数学抽样调查.ppt

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资源描述
10.12抽样调查,学习目标:(1)了解抽样调查及相关概念(2)了解抽样调查的必要性.,学习重点:抽样调查的必要性,(1)什么是全面调查?,(2)全面调查的步骤是什么?,知识回顾,一天,爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前,爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了,过了好一会儿,儿子才回到家。“火柴能划燃吗?”爸爸问。“都能划燃。”“你这么肯定?”儿子递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每根都试过啦。”,创设情境1,说一说:在这则笑话中,儿子采用的是什么调查方式?这种调查方式好不好?你能帮他想出什么好方法来调查吗?,全面调查,抽样调查,抽样调查是这样一种方法,它只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况。,要知道一锅汤的味道,该怎么办呢?,想知道一批导弹的杀伤半径,采用什么调查方法?为什么?,归纳:当调查的结果对调查对象具有破坏性时,或者会产生一定的危害性时,我们通常采用抽样调查的方式进行调查。,例1要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查还是抽样调查。,(1)要调查市场上某种食品含量是否符合国家标准。,(2)检测某城市的空气质量。,(3)调查一个村子所有家庭的收入。,(4)调查某厂生产的烟花爆竹的质量情况。,抽样调查,抽样调查,全面调查,抽样调查,问题2某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,怎样进行调查?,讨论,归纳:当调查对象的个数较多,调查不易进行时,我们常采用抽样调查的方式进行调查。,抽样调查100名学生最喜爱节目的人数统计表,你能用条形图和扇形图描述表中的数据吗?,(2)全校2000名学生,对体育的最爱约占几人?,(1)全校的2000名学生,最喜欢哪类节目?,看图回答:,娱乐,采用调查部分对象的方式来收集数据,根据部分来估计整体的情况,叫做抽样调查.,所要考察对象的全体叫做总体.,从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本.,总体中每一个考察对象叫做个体,1.抽样调查:,2.总体:,3.个体:,4.样本:,5.样本容量:,样本的个数.,形成概念,例2:某中学有520名学生参加升学考试从中随机抽取60名考生的数学成绩进行分析,在这个问题中:总体是:;个体是:;样本是:;样本容量是:。,520名考生的升学考试数学成绩,每一个考生的升学考试数学成绩,抽取60名考生的升学考试数学成绩,60,例题分析,请说出下列抽样调查的总体、个体、样本和样本容量:1.为了了解我国职工的收入情况,对我国不同省市、不同工种的10000名职工的收入进行调查.解:总体:我国职工的收入情况;个体:我国每个职工的收入情况;样本:我国不同省市、不同工种的10000名职工的收入情况;样本容量:10000。,练习,2.为了了解全市饭店每天一次性筷子的使用情况,某日抽取了高、中、低档饭店各10家,统计了使用一次性筷子的数量。解:总体:全市饭店每天一次性筷子的使用数量;个体:全市每家饭店每天一次性筷子的使用数量;样本:高、中、低档饭店各10家使用一次性筷子的数量;样本容量:30。,练习,请说出下列抽样调查的总体、个体、样本和样本容量:,课堂小结,(1)什么是抽样调查?(2)什么是总体、个体、样本和样本容量?,下列说法正确的是()A、样本中个体的数目叫总体;B、考察对象的全体叫样本容量;C、总体中的部分叫个体;D、总体中抽出的一部分个体叫总体的一个样本;,D,P141,习题10.1第3、6题,课外作业,
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