2012中考说明文夺分阅读.ppt

说明文阅读,中考说明文阅读考试内容和目标要求,1、对文章内容的整体把握，对文章主要信息的筛选概括；2、对说明对象及其特征的把握；3、对说明结构及其顺序的理解与把握；4、对说明方法及其作用的辨析与分析；5、对重要词、句的理解及对说明语言的品味；6、根据选文内容联系生活实际或经验进行联想、想象；7、对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价8、对文本与链接材料进行综合理解。近年来中考说明文的内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。,主要考点,1、明确说明对象及特征。2、分析常见的说明方法及作用。3、概括提炼信息。4、理清说明顺序。5、品析说明语言。6、分析段落、题目的作用或结构特点。7、拓展探究。,说明文阅读的主要试题类型,一、内容概括题型二、结构分析题型三、信息提取概括题型四、词句理解题型五、说明方法运用题型六、语言品析题型七、材料链接题型八、开放拓展题型,备考策略,策略点拨：一看题目。二是抓首括句或中心句。事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。,说明对象,文章内容概括：事物说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了的(对象加特征）事理说明文：关于的道理（原因、方法、原理等）,策略点拨：尽量从原文中找原词原句，注意段意、中心句。每一段的开头或者结尾尤其是第一段的开头和结尾可多留意。（1）直接找出说明事物的特征的句子。A、看题目B、在首段中找C、抓关键词句（2）概括说明事物的特征对策：分析文章结构，抓中心句及连接词，如:“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。,说明对象的特征：,说明方法及作用,【常见题型】1、判断运用的说明方法，并说明其作用；2、画线句子运用说明方法及其作用；3、选择一种运用说明方法的句子，说明其作用；4、引用传说、故事、诗句、名联、谜语等的作用。,策略点拨：1、明确常用的10种说明方法及其作用：（1）举例子：具体地说明了的特点。（2）列数字：科学准确地说明了的特点。（3）分类别：条理清晰地说明了的特点。（4）作比较：突出地说明了的特点。（5）打比方：生动形象地说明了的特点。（6）下定义：具体清楚地说明的特征/的概念。（7）作诠释：清楚地解释说明的特征/的概念。（8）引用：更有说服力地说明了的特点。如引用古诗文、谚语、俗话。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）（9）摹状貌：具体生动形象地说明了的（10）列图表：直观形象地说明了的特点。,1激光是一种颜色单纯的光。（）2.把物体单位面积上受到的压力叫做压强。（）从内容上看，下定义着眼于事物的本质属性，作诠释注重于外观的表象、性质和特点。下定义：甲是乙乙是甲；作诠释：甲是乙乙是甲；,下定义,作诠释,易混点：下定义和作诠释,需要格外注意的是:1、一般情况下对说明方法的考查是2个甚至是3个。2、在回答运用说明方法说明了什么时，要结合句子本身和文中的语境作答。3、在具体回答运用说明方法作用时，不要笼统的答，必须结合原文，具体指出说明了什么东西的什么样的特征。,实战演练,早在1860年至1890年，美国由于不合理的过度开发西部处女地9000万公顷，大片焚烧草原，盲目垦茺导致发生了1934年5月震惊世界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来，很快就发展成一条长2400千米、宽1500千米、高3千米的一个巨大黄色尘土带，连续3天，横扫了美国三分之二土地。当时大气含尘量每立方公里高达40吨左右，3亿多吨土壤被卷入大西洋。这一年美国毁掉耕地4500亩，16万农民倾家荡产，逃离了西部大平原。,1.举例子：用美国1934年发生的沙尘暴具体形象的说明了沙尘暴的严重危害。,2.列数字：运用数字准确说明美国1934年发生的沙尘暴给人们带来的危害之大，体现了说明文语言的准确性。,说出划线句使用的说明方法及作用。,说明顺序,1时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。作用是：文章条理清晰，层次分明。2空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征，如：介绍建筑物。3逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识过程则指由浅人深、由具体到抽象等。多用于事理说明文。作用是：符合人们的认知规律。,典型考题：本文或本段使用了什么说明顺序？有何作用？策略点拨：本文或本段使用了说明顺序，对加以说明，使说明更有条理性。（第一空应填具体说明顺序，第二空应填具体的事物或说明的事理。如是事理说明文，但不能准确表述，可填“事理、科学事理”等模糊性语言来表述。）,说明语言品析,常见题型：1、加点词有何作用？2、加点字能否去掉？为什么？3、加点词能否换成另外一个？为什么？4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。5、指示代词在文中具体指代什么？,策略点拨,1、加点词有何作用？格式：准确（生动形象）地说明了事物“”的特征（事例）。2、加点字能否去掉？为什么？格式：、表态：不能删。、定性（什么上的限制）+（替换法）解词或解释句子。、若删去，句子意思成了不符合实际（太绝对了）、XX词体现了说明文语言的准确性、周密性即：不能删+解词+带词解句+去词解句+体现了语言的准确性3、加点词能否换成另外一个？为什么？格式：不可以；原词的意思或内容；所换词语的意思或内容；换了后意思有何改变，与实际不符。4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。找出语言准确的词句，说明其作用。（可从以下几方面入手：找有精确数据的句子；找有概数的句子；找使用限制性词语的句子。）5、指示代词在文中具体指代什么？一般指的是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意不是整句话，而是其中的一部分。,实战演练,A例题：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”有什么作用或表达效果？,答：“往往”一词体现了说明文语言的准确性。说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。注：“往往”是一个频率副词，频率副词还有“常常、经常、通常、总是、有时”等，分析它们都是一样的。,B例题：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”，试说明理由。,答：“往往”一词体现了说明文语言的准确性。说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但不排除特殊情况。使用“总是”说明天上出现薄云一定表示天气晴朗，与客观事实不符合。,1、文章结构：说明文的结构一般有两种：、总分式；、递进式,结构分析,2、能否调换段落的顺序；不能调换段落顺序理由是：（1）原文采用由到的顺序介绍事物，调换后不合逻辑；（2）总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。,3、一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能。因为：A.与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致；B.该词与上文是一一对应的关系；C.这些词是递进关系，环环相扣，不能互换,直击中考：,阅读下面的说明文，回答问题。（2011年承德市）（12分）哈勃，太空中的千里眼古往今来，人们用肉眼观察灿烂的星空，很多发现难免显得粗糙，甚至只是一些臆想。当伽利略等人将望远镜对准了茫茫太空后，人们才逐渐发现了太空的更多奥秘。在实践中，人们发现用地面的望远镜观测太空，存在两个缺陷：一是地球大气层会吸收红外线和紫外线，二是大气湍流导致地面光学望远镜的角分辨率很难优于1弧秒。1946年，美国天文物理学家斯皮策提出，在太空中安装一台望远镜将突破上述限制。1990年，这一设想终成现实。美国“发现”号航天飞机将哈勃望远镜送入了太空。然而，哈勃探索宇宙奥秘的征途并非一帆风顺。升空伊始，哈勃就被发现患了“近视眼”，不能辨别140亿光年以外的物体。此后哈勃的陀螺仪、太阳能电池板、影像摄谱仪、绝热毯、冷却剂等都出现过故障，历经五次“手术”才恢复正常。然而哈勃望远镜面临的挑战，也激励着人们推动科研设备及制造技术的革新。每一次维修都让哈勃能够看得更清晰、更遥远。2009年第五次维修后，哈勃望远镜的观测能力已是最初设计的100倍。哈勃望远镜得到的数据引发了天文学的革命：它确定了宇宙历史为137亿年左右，证实超大质量黑洞处于大多数星系的中心，它让科学家更好地理解恒星和行星的形成，并探测到太阳系外存在有机物。20年来，科学家利用哈勃望远镜的数据发表了7500多篇论文，使之成为历史上最有科学价值的仪器。美国资深宇航员马斯格雷夫说，哈勃望远镜的价值不仅在于它是一台强大的机器，而且在于它把宇宙论、神学、哲学和天文学贯穿了起来。它是人类的一面镜子，让人类自省：这是一个什么样的宇宙？我们处在什么位置？我们是谁，我们该如何作为？虽然哈勃望远镜将于2014年退休，詹姆斯韦伯太空望远镜将接过它的接力棒，将人类对深层太空的探索继续下去。（选自天文爱好者2011年第6期，略有删改）,1选文说明的对象是。（2分）2第段中划横线的句子运用了哪两种说明方法？各有什么作用？（2分）3选文第段引述马斯格雷夫的言论有什么作用？（2分）4第段中加着重号的“以外”能够删去？请说明理由。（3分）升空伊始，哈勃就被发现患了“近视眼”，不能辨别140亿光年以外的物体。5请你对本文的题目作出客观的评价。（3分）,哈勃望远镜,分类别：条理清楚地说明了用地面望远镜观测太空存在两个缺陷。列数字：具体准确说明了大气湍流对地面光学望远镜分辨率的影响程度。,体现了材料的权威性，突出了哈勃望远镜的意义和价值。,不能。因为“以外”表明哈勃观测的距离是不确定数字，去掉后，成为准确数字，句意与实际不符，这体现了说明文语言的准确性。,题目运用比喻的修辞手法，点明了说明对象，生动形象的说明了哈勃望远镜的特点，吸引读者的注意，激发阅读兴趣。,实战演练,阅读下面选文自给自足的人体生物能发电，完成问题。（14分）随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用，这种能量就可以转化为电能根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37、pH为7.2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。（选自能源科学的奥秘有改动）,1、选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式？(3分）2、研制人体生物电池依据的科学原理是什么？(3分）3、选文第段加点字“约”有什么作用？(3分）4、选文第段运用了什么说明方法？有什么作用？(3分）5、请从“节约能源”的角度，拟一则富有文采的宣传用语。（2分）,利用化学能发电：利用重力势能发电；利用热能发电。,人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量，若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。,“约”宇表示估计，数目不确定，直径在1/7000纳米左右，体现了说明语言的准确性。,举例子；具体说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。,示例：水龙头旁的宣传用语：请不要让我伤心流泪!,作业:中考专家123页阅读题,