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第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第8课金与南宋的对峙,历史七年级下册教学课件,导入新课,怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。,学习目标,了解女真族崛起，知道进灭辽及北宋，知道岳飞抗金、宋金对峙等史实。,新课探究,目标导学一：女真族的崛起,仔细观察图片，从你能获取哪些信息？,1.概况：女真族居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活,2.统一：11世纪末，完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一,3.建立：1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金,4.巩固,（1）模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制,（2）颁行女真文字,（3）发展生产,完颜阿骨打,北宋,辽、西夏、北宋、女真大致位置,为什么金要学习中原制度？,为了适应对先进农耕地区的管理，学习先进的中原文化，从而巩固自己的统治。,目标导学二：金灭辽及北宋,1金灭辽（1）（2）（3）年，辽被金灭亡。2金灭北宋（1）背景：（2）概况：年，金军攻破，北宋灭亡。,1125,1127,开封,北宋与金订立盟约，相约夹攻辽朝。,北宋出兵伐辽，被辽军大败，金军相继攻占辽的都城和许多地区。,北宋政治上的腐败和军事上的无能。,辽,女真,金,1125年，辽被金灭亡,西夏,北宋,女真,西夏,金,北宋,1127年，金军攻破开封，北宋灭亡,1127年冬天，金军俘虏宋徽宗、宋钦宗及宗室、后妃等数千人北返，并掠走大批典籍和珠宝器物，史称“靖康之变”。,阿骨打建国以后，国力迅速增强；辽政权政治腐朽，剥削严重；各族人民不断起来反抗。,1.金为什么能灭辽？,学习与探究,主观,客观,2.北宋为什么会灭亡？,经济政治军事,连年征战、岁币，造成内部空虚；,金统治者励精图治；女真族骁勇善战；灭辽后实力大增。,统治腐朽、无能，破坏军民的抗金斗争；,长期实行重文臣，轻武将，守内虚外的政策。,学习与探究,目标导学三：南宋的偏安,1南宋建立：1127年，建立南宋，都城2岳飞抗金：（1）背景：南宋初年，金军几次南下，南宋军民奋起抵抗。（2）概况：岳飞统率的“”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。（3）结果：宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，以“”的罪名杀害了岳飞。,莫须有,临安,赵构,岳家军,西夏,南宋,金,金、南宋、西夏形势图,3.宋金和议：（1）“内容：南宋向称臣，并给金岁币，双方以一线划定界限，宋金对峙局面形成。（2）影响：金迁都燕京，改名为。南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。宋金对峙局面形成。,淮水至大散关,中都,金,宋金对峙形势,宋金和议,宋金分界线,学习与探究,如何正确认识南宋与金和议？,1.南宋与金和议的原因在于南宋政治腐败，皇帝无心抵抗，导致在军事上即使处于有利地位，也求和送岁币。投降派受宠，主战派主张得不到认可。2.双方和议以后，形成南北对峙局面，经济继续发展。这次和议有利于和平局面的出现，和各民族之间的经济文化交流，也促进了民族交融。,宋金议和是南宋以屈辱的条件换来的和平，加重了人民的负担；使社会较为安定，南北方交流密切；有利于北方经济的恢复和南方经济的发展；有利于民族交融的加强和社会的进步。,学习与探究,如何评价宋金议和？,败，被灭；胜，老皇帝会回来。同时，不论胜败，人民武装都会在战争中得到发展。威胁着我的皇位。不如，趁胜和金人讲和。,不杀岳飞，放虎归山，一旦抵抗派得势，我的地位不保，底细必然泄露。杀掉他可得金人欢心。,宋高宗,秦桧,宋高宗和秦桧为什么杀害岳飞？,辽,西夏,西夏,金,南宋,北宋,金建国：1115年,金灭辽：1125年,金灭北宋1127年,1127年南宋建立,岳飞抗金,南宋和金的对峙,1141年宋金和议,辽,10世纪初,契丹族,辽太祖阿保机,上京,北宋,960年,汉族,宋太祖赵匡胤,开封,西夏,11世纪前期,党项族,元昊,兴庆,金,12世纪初期,女真,金太祖阿骨打,会宁,南宋,1127年,汉族,宋高宗赵构,临安,完成五个政权基本情况表,课堂小结,1.“冻死不拆屋，饿死不掳掠”是南宋哪位大将领导的“岳家军”的生动写照（）A.寇准B.韩世忠C.王彦D.岳飞,D,随堂训练,2.宋金对峙局面形成的标志是（）A.堰城大捷B.南宋收复建康C.南宋建立D.南宋与金达成和议,D,
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