2018-2019高中数学 第3章 导数及其应用 3.1.2 瞬时变化率——导数(一)课件 苏教版选修1 -1.ppt

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资源描述
3.1.2瞬时变化率导数(一),第3章3.1导数的概念,学习目标,1.了解曲线的切线的概念,会用逼近的思想求切线斜率.2.会求物体运动的瞬时速度与瞬时加速度.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一曲线上一点处的切线,思考如图,当点Pn(xn,f(xn)(n1,2,3,4)沿着曲线f(x)趋近于点P(x,f(x)时,割线PPn的变化趋势是什么?,答案当点Pn趋近于点P时,割线PPn趋近于确定的位置.这个确定的位置的直线PT称为过点P的切线.,斜率,梳理可以用逼近的方法来计算切线的斜率,设P(x,f(x),Q(xx,f(xx),,当x无限趋近于0时,无限趋近于点P(x,f(x)处的切线的.,知识点二瞬时速度与瞬时加速度,思考瞬时速度和瞬时加速度和函数的变化率有什么关系?答案瞬时速度是位移对于时间的瞬时变化率,瞬时加速度是速度对于时间的瞬时变化率.,梳理(1)如果当t无限趋近于0时,运动物体位移S(t)的平均变化率无限趋近于一个常数,那么这个常数称为物体在tt0时的,即位移对于时间的.,(2)如果当t无限趋近于0时,运动物体速度v(t)的平均变化率无限趋近于一个常数,那么这个常数称为物体在tt0时的,即速度对于时间的.,瞬时速度,瞬时变化率,瞬时加速度,瞬时变化率,1.曲线上给定一点P,过点P可以作该曲线的两条割线.()2.过曲线上任一点可能作不出一条切线.()3.有的曲线过它上面的某一点可作两条切线.()4.平均速度刻画运动物体在某一时间段内变化的快慢程度,瞬时速度刻画物体在某一时刻变化的快慢程度.(),思考辨析判断正误,题型探究,类型一求曲线在某点处的切线斜率,解答,(1)点P处的切线的斜率;,即点P处的切线的斜率为224.,解答,即12x3y160.,(2)点P处的切线方程.,反思与感悟解决此类问题的关键是理解割线逼近切线的思想.即求曲线上一点处切线的斜率时,先表示出曲线在该点处的割线的斜率,则当x无限趋近于0时,可得到割线的斜率逼近切线的斜率.,跟踪训练1利用割线逼近切线的方法分别求曲线y2x2在x0,x1,x2处的切线斜率.,当x无限趋近于0时,kPQ无限趋近于4x0,从而曲线yf(x)在x0,x1,x2处的切线斜率分别为0,4,8.,解答,解设P(x0,f(x0),Q(x0x,f(x0x),,类型二求瞬时速度、瞬时加速度,解答,例2已知质点M的运动速度与运动时间的关系为v3t22(速度单位:cm/s,时间单位:s),(1)当t2,t0.01时,求;,解答,(2)求质点M在t2s时的瞬时加速度.,解当t无限趋近于0时,6t3t无限趋近于6t,则质点M在t2s时的瞬时加速度为12cm/s2.,反思与感悟(1)求瞬时速度的关键在于正确表示“位移的增量与时间增量的比值”,求瞬时加速度的关键在于正确表示“速度的增量与时间增量的比值”,注意二者的区别.(2)求瞬时加速度:求平均加速度;令t0,求出瞬时加速度.,跟踪训练2质点M按规律S(t)at21做直线运动(位移单位:m,时间单位:s).若质点M在t2s时的瞬时速度为8m/s,求常数a的值.,解答,解SS(2t)S(2)a(2t)21a2214ata(t)2,,当t无限趋近于0时,4aat无限趋近于4a.在t2s时,瞬时速度为8m/s,4a8,a2.,达标检测,答案,1,2,3,4,5,解析,1.已知曲线yf(x)2x2上一点A(2,8),则点A处的切线斜率为_.,8,当x无限趋近于0时,82x无限趋近于8,曲线f(x)在点A处的切线斜率为8.,1,2,3,4,5,2.任一做直线运动的物体,其位移S与时间t的关系是S3tt2,则物体的初速度是_.,3,答案,解析,1,2,3,4,5,答案,解析,3.已知物体运动的速度与时间之间的关系:v(t)t22t2,则在时间段1,1t内的平均加速度是_,在t1时的瞬时加速度是_.,4t,4,1,2,3,4,5,答案,解析,4.已知曲线y2x24x在点P处的切线斜率为16,则点P的坐标为_.,(3,30),当x无限趋近于0时,4x042x无限趋近于4x04,令4x0416,得x03,P(3,30).,1,2,3,4,5,5.已知函数yf(x)在xx0处的导数为11,则当x趋近于零时,无限趋近于常数_.,答案,解析,11,1.曲线的切线斜率是割线斜率的极限值,是函数在一点处的瞬时变化率.2.瞬时速度是运动物体的位移对于时间的瞬时变化率,可以精确刻画物体在某一时刻运动的快慢程度.,规律与方法,
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