(泰安专版)2019中考历史总复习 第一部分 系统复习 成绩基石 主题十九 二战后世界格局的演变课件.ppt

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第一部分系统复习成绩基石,主题19二战后世界格局的演变,考点梳理过关,考点1冷战政策6年4考,考点2美苏争霸6年2考,关联拓展两极格局中的“极”与多极化中的“极”的区别(1)两极中的“极”是通过政治、军事实力来控制、操纵其他国家。这里的“极”实际是指美苏两个超级大国。(2)多极化中的“极”主要是凭借综合国力,即科技、经济实力,以及在国际事务中的协调作用,对其他国家、地区乃至全球产生影响力和作用力。这里的“极”既有国家,也有国家联盟,如欧盟,在一定意义上还包括某些影响较大的世界性或地区性国际组织。,考点3世界政治格局的多极化趋势6年5考,关联拓展20世纪世界格局经历的三次变动,考点4世界经济全球化6年6考,六年真题全练,命题点1冷战中的对峙,为遏制共产主义的发展,以美国为首的资本主义国家实行了冷战政策。近几年的中考中,选择题、材料解析题均有所涉及,重要考查冷战政策的含义、措施、影响和美苏争霸的原因、过程、影响等知识点。复习时注意抓核心知识点,构建知识网络,明确区分冷战过程中的几个标志性事件:杜鲁门主义出台是冷战开始的标志;华约的成立是两极格局形成的标志;苏联解体是冷战和两极格局结束的标志。,1二战后初期,美国总统杜鲁门指出:“世界已分为集权政体和自由国家两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是(D)A是否推行霸权政策B经济发展水平C在国际舞台上的作用D国家社会制度的性质,D本题主要考查冷战政策。根据材料分析,杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是国家社会制度的性质。二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。于是,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准就是国家社会制度的性质。,2美国的梦想中有这样一个论断:“马歇尔计划:一箭双雕。”这里的“双雕”是指(C)A输出资本、对抗苏联B遏制欧洲、称霸世界C控制欧洲、遏制苏联D复兴欧洲、干涉中国,C本题主要考查马歇尔计划。为了帮助西欧各国克服经济困难和加强对西欧的控制,1947年,美国提出了马歇尔计划,马歇尔计划的实施使得西欧的经济得到恢复和发展,削弱了正在壮大的工人运动和共产党力量,遏制了苏联,加强了美国对西欧的控制,因此,马歇尔计划的“一箭双雕”中的“双雕”是指控制欧洲、遏制苏联。,32015泰安,36题史论结合是历史学习的基本方法,下列史实与推论对应不正确的是(D)A共产党宣言发表马克思主义诞生B巴黎公社成立建立无产阶级政权的第一次伟大尝试C俄国十月革命人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命D古巴导弹危机平息两极格局终结,D本题主要考查两极格局结束的标志。A项共产党宣言发表标志着马克思主义诞生;B项巴黎公社成立是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试;C项俄国十月革命的胜利是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命;D项苏联解体标志着两极格局终结。因此对应不正确的是D项。,42015泰安,39题肯尼迪说:“通过援外这种方法,美国保持着对全世界的影响和控制地位。”二战后美国对西欧的经济援助策略是(C)A“铁幕”演说B“杜鲁门主义”的出台C“马歇尔计划”的实施D北大西洋公约组织的建立,C本题主要考查美国的冷战政策。二战后,美国为遏制共产主义的发展,实行冷战政策,其措施在政治上表现为杜鲁门主义;经济上表现为马歇尔计划的实施,也被称为欧洲复兴计划;军事上表现为北大西洋公约组织的建立。因此,正确答案是C项。,52014泰安,37题马歇尔在哈佛大学演说时说:“美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。”为此,美国(B)A推行了“杜鲁门主义”B实施了“马歇尔计划”C建立了北约组织D缓解了和苏联的关系,B本题主要考查马歇尔计划。根据题干中的有效信息“马歇尔”“协助欧洲走上复兴道路”可以判断,美国为此实施了“马歇尔计划”,又叫“欧洲复兴计划”。,62012泰安,57题当前,国际上一些反华势力频频提出“中国威胁论”,这实际上是典型的冷战思维。“冷战”局面的开始与美国哪个总统有关(B)A罗斯福B杜鲁门C肯尼迪D尼克松,B本题主要考查杜鲁门主义的出台。A项罗斯福带领美国渡过经济危机,二战中打败德、意、日法西斯,取得反法西斯战争的胜利;B项1947年杜鲁门主义的出台,标志着美苏之间冷战的开始;C项肯尼迪和D项尼克松都是美苏进入“冷战”时期后,美苏争霸过程中的美国总统。,72012泰安,58题下面漫画生动地反映了两极格局下的较量,其为首的两大国是(C)A英国、苏联B美国、中国C苏联、美国D德国、苏联,C本题主要考查美苏争霸过程中的古巴导弹危机。1962年古巴导弹危机使美苏矛盾加剧,世界处于核战争的边缘,图片中两个人物分别是当时的苏联领导人赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪。,猜押预测二战结束后,以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家实施“冷战”政策。“冷战”政策的内容不包括(D)A封锁与遏制B稳定资本主义C遏制共产主义D发动战争,D本题主要考查冷战政策。联系所学知识可知,第二次世界大战后,美国经济、军事实力急剧膨胀,成为世界头号资本主义强国。与此同时,苏联力量也逐渐壮大,国际地位大大提高,东欧一些国家在苏联的影响下也走上了社会主义道路。随着社会主义力量的不断发展,资本主义和社会主义之间的矛盾日益加深,西方国家采取了除武装进攻以外的一切手段的敌对行动来遏制共产主义。这种政策被称为冷战政策。,二战后,美国凭借超强的经济、军事、科技实力,发起了对以苏联为首的社会主义国家的“冷战”。“冷战”正式开始的标志是(C)A“铁幕”演说发表B“欧洲复兴计划”提出C杜鲁门主义出台D北约建立,C本题考查学生的识记和辨析能力。1946年丘吉尔发表“铁幕”演说揭开了冷战的序幕,1947年杜鲁门主义的出台是“冷战”正式展开的重要标志;“欧洲复兴计划”和北约建立分别是“冷战”在经济和军事方面的内容。,下图所反映的事件被看作是冷战的顶峰和转折点,在世界史上人类从未如此近地站在一场核战争的边缘。这个事件是(B)A中东战争B古巴导弹危机C科索沃战争D苏联占领阿富汗,B题目给出的这幅漫画反映了1962年古巴导弹危机中赫鲁晓夫与美国总统肯尼迪的较量,从漫画中可以看出赫鲁晓夫满头大汗,但肯尼迪力量明显要大得多。,命题点2世界政治格局的多极化趋势苏联解体后,两极格局结束,世界暂时呈现“一超多强”的局面,由于日本、西欧、中国等崛起,世界格局呈现多极化趋势。近几年的中考中,选择题、识图题、材料解析题都有所涉及,考查集中在多极化趋势的形成、内容、决定因素和影响等知识点。复习时明确当今世界的政治格局尚未形成,多极化只是一种趋势,不能说当今的世界格局是多极格局。,82017泰安,40题“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是具有更多权力中心,每一个都是独立活动。”“世界新秩序”指的是(C)A区域性组织活跃B两极格局解体C多极化趋势加强D霸权主义盛行,C本题主要考查世界格局多极化。随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,世界暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展,主要是由于出现了很多的权力中心,欧盟、中国、日本、俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,牵制了美国称霸世界。“它不由超级大国主宰,而是具有更多权力中心”反映了当今世界格局出现了多极化的趋势。,92015泰安,38题随着苏联解体、两极格局终结,世界多极化趋势加强,这是继凡尔赛华盛顿体系、雅尔塔体系以来世界格局的第三次变化,导致每次世界格局变化的根本原因是(B)A大国对外政策的变化B经济发展不平衡C大国军事力量对比的变化D地区冲突激烈,B本题主要考查世界政治格局变化的根本原因。在新的世界格局的形成过程中,经济实力越来越具有决定性的作用。经济发展不平衡也就决定各国在格局中的地位不同,地位的变化促使世界格局发生变化。,102013泰安,35题观察下面的结构示意图,你认为反映的主题是(C)A国际经济格局的演变B殖民地反对列强侵略的斗争C国际政治格局的演变D社会主义与资本主义的对抗,C本题主要考查的是国际政治格局的特点。一战后形成的是凡尔赛华盛顿体系,二战后形成的是美苏两极格局,90年代以后形成“一超多强”的多极化趋势,上面结构示意图反映的正是一战之后的世界政治格局的演变。所以正确的是C项,A、B、D三项不符合题意。,112012泰安,59题冷战结束后,世界政治格局朝多极化方向发展。在新的世界格局形成过程中,具有决定性作用的因素是(B)A人口数量B经济实力C资源优势D军事实力,B本题主要考查世界政治格局的决定性因素。在新的世界格局的形成过程中,经济实力越来越起决定性的作用,A、C、D三项虽然都对世界格局产生一定的影响,但都不是决定性因素。,122014泰安,44(5)题科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料,回答问题。材料当今世界,除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。材料反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么?多极化趋势。,解析:本题主要考查世界政治格局的发展。随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量,暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展,但是一个新的相对稳定的格局迄今还没有定型。,猜押预测下列关于世界格局的表述,正确的是(D)A凡尔赛华盛顿体系消除了帝国主义国家之间的矛盾B巴黎和会召开,为美国在中国的扩张提供了方便C“杜鲁门主义”的出台,标志着两极格局形成D冷战后,中国、欧盟、俄罗斯及日本实力增强,世界格局走向多极化,D本题考查世界格局的多极化趋势。冷战后,中国、欧盟、俄罗斯及日本实力增强,世界格局走向多极化。凡尔赛华盛顿体系没有消除帝国主义国家之间的矛盾,A项错误。华盛顿会议的召开,为美国在中国的扩张提供了方便,B项错误。“杜鲁门主义”的出台,标志着冷战的开始,而不是两极格局形成,C项错误。,命题点3世界经济的“全球化”经济全球化主要包括条件、表现、特征、影响、中国应对措施和全球化带来的世界性问题及解决措施等知识点。近几年的中考中,选择题和材料解析题均有所涉及,复习时要抓核心知识点,构建知识框架,注意结合时政热点,掌握中国在新的世界格局中的应对策略。,132017泰安,39题经济全球化为各个国家提供了更多的发展机会,同时也加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。下列应对全球化措施不正确的是(D)A发挥自身优势,参与国际分工,融入国际市场B趋利避害,因势利导C努力构建公正、合理的国际经济新秩序D坐观全球化,实行贸易壁垒,D本题主要考查经济全球化。应对全球化应该发挥自身优势,参与国际分工,融入国际市场、趋利避害,因势利导,努力构建公正、合理的国际经济新秩序。“坐观全球化,实行贸易壁垒”是逆经济全球化的潮流而动,不是应对全球化的正确措施,符合题意。,142015泰安,40题“在经济全球化发展趋势的大海中,发达国家和发展中国家都在一条船上。”对这句话理解不正确的是(A)A经济全球化必然会导致世界经济走向衰退B解决世界面临的共同问题需要各国通力合作C当今世界经济联系密切,各国经贸往来频繁D经济全球化对世界各国、各地区有巨大影响,A本题主要考查经济全球化的影响。经济全球化过程中,国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动,促进了经济的发展,同时各国可以相互依存、互相竞争,促进世界经济的发展。因此,A项不正确。,152014泰安,39题定居北京的加拿大女孩琳达,早晨起床后,打开韩国制造的电视机收看早间新闻,一边吃着美国产的面包,一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车,去一中加合资企业上班。这反映了世界发展的哪一趋势(C)A思想自由化B政治民主化C经济全球化D文化多元化,C本题主要考查经济全球化。琳达在生活和工作中所使用产品的产地遍布世界多个国家,这反映了当今世界经济全球化的趋势。,162012泰安,60题始于2009年,发展至今的欧洲债务危机不断加深,全球经济越来越多地面临来自欧洲的债务压力。中国经济也不能独善其身,实体经济和资本市场都受到不同程度的影响。这说明(A)A当今世界经济呈现全球化趋势B中国经济依附于欧洲经济C欧亚经济优势消失D欧洲仍然是世界经济中心,A本题主要考查经济全球化趋势。题目中欧洲债务危机对中国的影响反映了当今世界经济全球化趋势;B项中国和欧洲的经济是相互影响,不能说中国经济依附于欧洲经济;C项欧洲债务虽然使欧亚经济受到影响,但欧亚经济依然在全球经济中占有优势;D项伴随着当今世界经济呈现全球化趋势和欧债危机的影响,世界经济中心开始向亚太地区转移。,172016泰安,44(2)(3)(4)(5)题20世纪,世界政治经济格局发生了巨大变化,对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求,完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动(1)“二战”结束后,以苏美为首的两大阵营开始了长时期的“冷战”。“冷战”开始的标志是什么?伴随苏联解体,两极格局不复存在。当今世界政治格局的总体态势如何?标志:“杜鲁门主义”的出台。特点:世界格局朝着多极化方向发展,呈现“一超多强”的局面。探究活动二世界经济格局的变迁材料一西欧和日本都是美国非常有力的竞争对手。朋友,是的。盟国,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈1971年美国总统尼克松的讲话(2)依据材料一并结合所学知识,说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局的变化情况。二战后,美国成为资本主义世界的经济霸主,到20世纪70年代,霸主地位动摇,资本主义世界经济形成美、日、西欧三足鼎立的局面。,(3)20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强。请指出经济全球化加强的具体表现。国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。探究活动三对全球化的认识材料二全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抵制全球化。江时学发展中国家怎么办拉美国家的实践(4)你赞同材料二的观点吗?请根据以上材料并结合所学知识,说明你的理由。不同意。理由:经济全球化是世界经济发展的必然趋势,发展中国家应加强合作,积极融入全球化的进程中。国际新经济秩序虽然未建立,发达国家掌握着主导权,但这不能改变经济全球化的趋势。,解析:第(1)题考查冷战和当今世界格局的发展趋势。根据所学知识可知,二战后,美国对苏联等社会主义国家实施冷战。1947年3月,杜鲁门主义的出台,标志着冷战的开始。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心,世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。第(2)题考查二战后至20世纪70年代,资本主义世界经济格局的变化。根据所学知识可知,二战后,由于西欧受战争影响普遍衰落,美国成为资本主义世界经济的霸主。到了20世纪70年代,美国的霸主地位动摇,资本主义世界经济形成美、日、西欧三足鼎立的局面。即材料中所说的“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手”。第(3)题考查经济全球化加强的表现。20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强,其具体表现有,国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。第(4)题考查对经济全球化的看法。材料二中主张“发展中国家团结起来,抵制全球化”,这种观点不正确。理由结合课本知识回答即可。,182013泰安,44(4)题世界经济经历了由区域性交流到全球化发展的过程。请你完成有关问题。【全球经济成为一体】材料今天,我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机,日本人喝着美国生产的可口可乐,中国人开着日本品牌的汽车20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。根据材料概括当今世界经济发展的趋势及促进这种趋势的因素。为适应当今世界经济发展的这一趋势,中国政府采取了哪一重大举措?趋势:经济全球化。促成因素:生产力和科学技术发展的推动;跨国公司的推动。中国举措:加入世界贸易组织(或加入WTO)。,解析:从题干中提取有效信息“经济全球化”,可知本题考查的重点是经济全球化的相关知识点,结合所学知识作答即可。,猜押预测有学者指出:20世纪50年代的全球化只是“经济半球化”,只有20世纪八九十年代的世界经济才真正具有全球性。下列事件中,突出体现了八九十年代经济全球化的是(D)A中美建交B巴以冲突C联合国成立D世界贸易组织建立,D本题主要考查经济全球化的表现。20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势,各国经济联系日益密切,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。经济全球化的主要表现是国际投资和国际贸易迅速增长;跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快;1995年1月1日,世界贸易组织(WTO)成立。它的宗旨是通过开放市场和公平贸易,实现世界贸易的自由化,突出体现了经济全球化的趋势。,构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。据此判断该历史课的主题是(D)A美苏两极格局形成B第三次科技革命C亚非拉独立和振兴D经济全球化趋势,D本题主要考查经济全球化。根据知识卡片可以看出这是经济全球化的形成、影响等方面。因此,可以判断该历史课的主题是经济全球化。,下面三幅图所反映的实质问题是(B)A欧元成为世界通用货币B经济全球化和区域集团化趋势明显C世界银行主宰世界经济D世界经济多极化格局形成,B本题主要考查经济全球化。世界银行、世界贸易组织是全球经济体系的重要支柱,欧元是欧盟的统一货币,欧盟是区域性集团。辨析备选项,与图片一致的是B项。,
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