2018-2019版高中数学第二章数列2.3.2等差数列前n项和的性质与应用课件新人教A版必修5 .ppt

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资源描述
第2课时等差数列前n项和的性质与应用,一,二,2.做一做:(1)已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为()A.5B.4C.3D.2(2)在等差数列an中,其前n项和为Sn,S2=4,S4=9,则S6=.解析(1)设等差数列的公差为d,由题意,得S偶-S奇=30-15=5d,解得d=3.(2)S2,S4-S2,S6-S4成等差数列,4+(S6-9)=25,解得S6=15.答案(1)C(2)15,一,二,二、等差数列前n项和的最值【问题思考】1.如何求等差数列前n项和的最值?,2.做一做:(1)在等差数列an中,an=21-3n,则当其前n项和Sn取最大值时,n的值等于.(2)已知数列an的前n项和Sn=n2-48n,则Sn的最小值为.解析(1)由已知,得当n0,a7=0,当n7时,an0,则其前n项和Sn不存在最大值.()(5)若数列an为等差数列,则数列|an|一定不是等差数列.()答案(1)(2)(3)(4)(5),1,2,3,反思感悟利用等差数列前n项和的性质简化计算(1)在解决等差数列问题时,先利用已知求出a1,d,再求所求,是基本解法,有时运算量大些;(2)如果利用等差数列前n项和的性质或利用等差数列通项公式的性质,那么可简化运算,为最优解法;(3)设而不求,整体代换也是很好的解题方法.,变式训练1(1)已知等差数列的前12项和为354,前12项中偶数项和与奇数项和之比为3227,则公差d=.(2)在项数为2n+1的等差数列中,所有奇数项的和为165,所有偶数项的和为150,则n的值为.,1,2,3,【例2】在等差数列an中,Sn为前n项和,且a1=25,S17=S9,请问数列an前多少项和最大?思路分析解答本题可用多种方法,根据S17=S9找出a1与d的关系,转化为Sn的二次函数求最值,也可以先用通项公式找到通项的变号点,再求解.,1,2,3,反思感悟已知等差数列an,求|an|的前n项和的步骤1.确定通项公式an;2.根据通项公式确定数列an中项的符号,即判断数列an是先负后正,还是先正后负;3.去掉数列|an|中各项的绝对值,转化为an的前n项和求解,转化过程中有时需添加一部分项,以直接利用数列an的前n项和公式;4.将|an|的前n项和写成分段函数的形式.,1.一个等差数列共有10项,其偶数项之和是15,奇数项之和是12.5,则它的首项与公差分别是()A.0.5,0.5B.0.5,1C.0.5,2D.1,0.5,2.已知Sn是等差数列an的前n项和,且Sn=20,S2n=80,则S3n=()A.130B.180C.210D.260解析因为Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍然构成等差数列,所以20,60,S3n-80成等差数列,所以260=20+S3n-80,解得S3n=180.答案B,4.在数列an中,a1=32,an+1=an-4,则当n=时,前n项和Sn取得最大值,最大值是.解析由an+1=an-4,得an为等差数列,且公差d=an+1-an=-4,故an=-4n+36.令an=-4n+360,得n9,故当n=8或n=9时,Sn最大,且S8=S9=144.答案8或9144,5.在等差数列an中,Sn为其前n项和.若S2=16,S4=24,求数列|an|的前n项和Tn.,
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