河南省2019年中考历史总复习第一部分模块四世界历史下第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展课件.ppt

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资源描述
第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展,知识清单,两条主线:殖民地人民的反抗、资产阶级统治的加强。六件大事:拉丁美洲独立运动,印度民族大起义,彼得一世改革,俄国1861年改革,美国内战,日本明治维新。,单元概览,知识点一殖民地人民的反抗斗争,知识清单,知识点二俄国的改革,知识点三美国内战,知识点四日本明治维新,知识拓展1.从殖民地人民的抗争中得到的启示:哪里有压迫,哪里就有反抗;资本主义的发展是建立在对广大人民和殖民地的压迫基础之上的,充满了血腥性、野蛮性和残暴性。2.玻利瓦尔、章西女王共有的优良品质:不图私利、努力抗争、坚持不懈,有坚强的意志,愿为正义而献身。3.解放黑人奴隶宣言的颁布并没有使所有美国黑人奴隶都获得解放。宣言宣布解放的仅限于叛乱各州的黑人奴隶,直到南北战争结束后的1865年,考能提升,底,美国才在法律上正式废除了黑人奴隶制度。但美国社会仍存在种族歧视,直到今天,对黑人和其他有色人种的种族歧视仍是美国社会的一个严重问题。4.俄国废除的是农奴制,美国废除的是黑人奴隶制,它们都为资本主义发展提供了自由劳动力。俄国农奴制改革是沙皇自上而下进行的资产阶级性质的改革,保留了大量封建残余。5.日本明治维新的领导力量是中下级武士,不要误以为是资产阶级。明治维新前,日本资本主义经济虽有发展,但资产阶级尚未成为独立的政治力量。6.19世纪中期,俄、日两国改革的背景是不相同的,俄国改革前面临的是国内,严重的农奴制危机;日本不仅国内矛盾重重,还面临着外国侵略。,(1)图1、图2中人物领导的抗争有什么不同?,章西女王反抗的是英国殖民统治,结果失败。玻利瓦尔反抗的是西班牙殖民统治,结果胜利。,(2)图3、图4人物的贡献分别是什么?,彼得一世进行了改革,使俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲的军事强国,开启了俄国近代化进程。林肯领导了南北战争,为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献。,1.民族解放运动,2.世界主要资本主义国家走上资本主义道路的方式,3.认识美国南北战争、日本明治维新和俄国1861年农奴制改革,4.俄国农奴制改革和日本明治维新的比较,5.日本明治维新和中国戊戌变法的比较,6.明治维新和戊戌变法成败的原因比较(1)社会背景:日本人民反抗持续而猛烈,新兴的阶级力量相对较强,统治阶级内部发生了较大分化;中国资本主义生产关系发展很不充分,封建统治者与帝国主义列强勾结,封建势力比较强大。(2)领导力量:日本中下级武士拥有较强的武装力量,通过武装倒幕使天皇掌握实权,改革的阻力相对薄弱;中国改良派不能发动群众,寄希望于毫无实权的皇帝,虽然颁布了一系列改革的诏书,但根本无法实施。(3)国际环境:日本明治维新期间,世界处于自由资本主义时期,争夺殖民地高潮还未形成。西方列强正加紧侵略中国,客观上为日本发展资本主义提供了,一个有利的国际环境。中国维新变法期间,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,迫切需要开拓原料产地和产品销售市场,列强掀起了瓜分中国的狂潮,在这样的背景下变法图强,为帝国主义列强所不容。7.改革与革命的区别和联系(1)区别改革与革命的目的不同。改革是统治者希望通过主动调整政策、缓和矛盾来实现某种制度的自我完善,是在旧制度的基础上,对其中某些环节进行局部的改造,从而维护自己的统治。而革命则是对旧制度的根本改造,是新制度代替旧制度的斗争。,改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式,是国家、政府的行为,是统治者主动实行的,其根本目的是维护和巩固自己的统治。而革命一般是由群众发动的,是自下而上的,在革命中充满了暴力、斗争与尖锐的矛盾冲突,其根本目的是推翻旧的社会制度,建立新的社会制度。由于革命采取的是暴力、流血的手段,革命必然会对国家机器、对社会生产力造成一定的破坏,一破一立之间社会动荡不可避免。而改革采用的是平缓的、主动的方式,是对现有制度的改进与完善,因此在一定程度上说是有利于社会发展的。,(2)联系改革往往是迫于革命或者危机的威慑力,有些改革其成果也是根本性的,如商鞅变法。革命是改革失败后的最后撒手锏,同时革命后也往往需要进入改革轨道,以减缓和控制革命带来的冲击力,如英国资产阶级革命后的改革。,
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