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3.4平面镜,奇怪的现象:浇不灭的蜡烛,平面镜:表面是平的镜子,镜子,平静的水面,从平面镜中观察到的是物体的“像”,讨论交流：,活动：从平面镜中观察你自己,像处在什么位置?你的脸在平面镜里成的像跟实际你的脸一样大吗？当你的脸远离平面镜时，像到平面镜的距离是否变化？远离还是靠近？眨一眨你的左眼睛，观察你的像眨的是哪只眼睛?,1.平面镜成的像是实像吗?2.平面镜成的像与物体的大小关系是怎样的?3.平面镜成的像与物体的位置关系如何?,提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,带支架的玻璃板,两个一模一样的棋子,方格纸,用给定的器材进行探究,平面镜成的是实像吗?,进行实验与收集证据1,平面镜成的是虚像,像和物的大小相等,替身物体与像重合,研究像与物体的大小关系?,进行实验与收集证据2,研究像与物体的位置关系,像与物到平面镜的距离相等.,像与物的连线与镜面垂直,进行实验与收集证据3,1.平面镜所成的像是虚像.2.像与物的大小相等.3.像与物到平面镜的距离相等.4.像与物的连线与镜面垂直.,得出结论,1.为什么选用玻璃板做实验而不用镜子?2.选用什么样的玻璃板比较好?3.在实验时,玻璃板放置有何要求?,讨论:,提出新问题,典型例题：,例1、平面镜所成的像是像，它用人眼观察，用光屏承接。（选填“能”或“不能”）,虚,能,不能,例2、身高1.75米的小明站在平面镜前0.5米处，当他后退1米时，他在镜中的像到镜的距离是米，像离他本人的距离是米，他的像高米，像的大小。（选填“变”、“不变”）,3,1.75,1.5,不变,典型例题：,平面镜成像的作图,如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。,A,B,通过作图，你能归纳方法吗？,、作垂线、取等距离、画虚像,平面镜的应用,1、利用平面镜成像,2、改变光的传播方向,我国汉代的潜望术,平面镜的应用,潜望镜,光污染,凹面镜的应用,太阳灶,点燃奥运圣火,探照灯,后视镜,街头反光镜,凸面镜的应用,课堂巩固,1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）,ABCD,C,2、检查视力时，人与视力表之间的距离应为5米，现因屋子太小而使用一个平面镜，视力表到镜子的距离为3米，那么，人到镜子的距离应为多少米？,思考题,答案：2米,3米,课后实践活动,1.制作一个万花筒2.揭开魔术箱的秘密,
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