九年级物理全册 第十八章 第一节 电能 电功习题课件 新人教版.ppt

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第十八章电功率,第一节电能电功,1电流做功的过程是将电能转化为_能的过程。2电能的国际单位是_,生活中常用的单位是_,二者的换算关系是_。3电能表是用来测量_的仪表,电能表表盘上前后两次读数之差就是在这段时间内用电器消耗的电能。4电流做功的多少跟_、_、_有关。用公式_计算电功的多少。,其他形式的,焦耳(J),千瓦时(kWh),1kWh3.6106J,消耗电能,电压的高低,电流的大小,通电时间的长短,WUIt,知识点一电能1(5分)(导学号65814000)如图所示的家用电器中,在工作时把电能转化为机械能的是(),B,2(2分)各种各样的发电厂及电池,都是把_的能转化为_能,供人们使用。3(3分)电能的利用就是通过用电器把电能转化为_的能。如:电灯把电能转化为_为我们照明;电动机把电能转化为_能。4(3分)电热器工作时把电能转化为内能,能烧水,能使电热孵化器中的小鸡破壳而出。人造卫星展开太阳能电池板,把太阳能转化为电能,给卫星上的用电器供电。5(4分)0.2kWh_J;7.2106J_kWh。,不同形式,其他形式,电,光能,机械,7.2105,2,知识点二电能的计量6(5分)(导学号65814001)如图所示,对于电能表面板上的一些参数的理解,下列说法中错误的是()A此时电能表的读数为120.7度B“220V”指这个电能表应该在220V的电路中使用C“10(20)A”指这个电能表使用时正常工作电流为10A或20AD“600r/(kWh)”指用电器每消耗1kWh的电能,电能表的转盘转过600转,C,7(6分)(导学号65814002)电能表是测量_的仪器,从图中可获取以下信息:电能表此时的读数是_;应该在_的电路中使用;额定电流是_;应在_Hz的交流电路中使用;每消耗1kWh的电能,电能表的转盘会转_转。,消耗电能,1205.3kWh,220V,3A,50,1800,知识点三电功8(5分)小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1A,则它正常工作10h所消耗的电能是()A2000JB1.32105JC7.92105JD7.92106J,D,9(4分)(导学号65814003)将阻值为5的电阻接在10V的电源上,通过它的电流是2A,通电10min电流做的功是_J。,1.2104,10(13分)(导学号65814004)(乌鲁木齐中考)如图所示电路,电源电压U6V,R12,闭合开关后,电流表度数为1.0A。求:(1)R1两端的电压;(2)R2在1min内消耗的电能。,11(4分)理发师给王文吹头发的过程中,电流通过电吹风做了1104J的功,那么在这段时间内()A消耗了1104J的电能B有1104J的电能被完全利用C有1104J的电能转化为热能D有1104J的电能转化为动能,A,12(4分)小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图所示,他仔细观察照片后,得到下列结论,你认为正确的是()A电能表的标定电流为5AB2500r/(kWh)表示接在电能表上的用电器每消耗2500kWh电能,电能表上的转盘转过1转C拍照片时,小明家已消耗的电能为9316kWhD拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6J,A,13(4分)关于电功,下列说法中正确的是()A用电器通电的时间越长,电流做的功一定越多B通过用电器的电流越大,电流做的功一定越多C用电器两端的电压越高,电流做的功一定越多D用电器消耗的电能越多,电流做的功一定越多,D,14(4分)(导学号65814005)R12,R24,将R1与R2串联后接在3V电源两端,通电1min后,R1消耗的电能为W1,R2消耗的电能为W2,则W1与W2之比为()A21B12C14D4115(6分)小丽家的电能表的表盘上标有“2000r/(kWh)”字样,洗衣服的全过程电能表的铝盘转过100转,那么这次洗衣机消耗的电能是_kWh,合_J。若增加工作的家用电器个数,电能表转盘转动的速度变快。,B,0.05,1.8105,16(6分)(导学号65814006)(德州中考)甲、乙两灯泡中的电流与电压变化的关系如图所示,将甲、乙两灯泡串联后接在电压为_V的电源两端时,甲灯泡中通过的电流为0.5A,此时乙灯泡1min内消耗的电能是_J。,180,8,17(12分)(导学号65814007)如图所示的电路中,电源电压恒为24V,电阻R1的阻值为20,滑动变阻器R2上标有“1003A”字样。闭合开关S后,电流表的示数为0.3A。求:(1)此时电阻R1两端的电压U1;(2)此时电阻R2的电阻值;(3)2min时间内电阻R2上消耗的电能。,18(10分)(导学号65814008)电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。李明同学要通过实验探究电流做的功跟它们之间的关系,他连接的电路如图所示,其中两容器完全相同,电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值。,(1)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是_,他探究的问题是_。(2)在这个实验中,李明是通过观察比较_来比较电流做功多少的。电流通过电阻丝_(填“R1”或“R2”)做的功多。(3)由这个实验可以得到的结论是_。,使R1与R2两端的电压不相等,电流做功与电压的关系,温度计示数变化,R1,在电流和通电时间相同时,电压越大,电流做功越多,
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