2018-2019学年高中数学 第2章 平面解析几何初步 2.2 圆与方程 2.2.1 第二课时 圆的一般方程课件 苏教版必修2.ppt

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第二课时圆的一般方程,第2章平面解析几何初步,学习导航,第2章平面解析几何初步,D2E24F0,D2E24F0,(3)当_时,方程没有实数解,因而方程不表示任何图形因此,方程x2y2DxEyF0(D2E24F0)叫做圆的一般方程2待定系数法求圆的方程的步骤(1)根据题意选择圆的标准方程或一般方程(选择标准方程或一般方程的一般原则是:若有与圆心坐标或圆的半径长相关的条件,设标准方程,否则设一般方程);(2)根据条件列出关于a,b,r或D,E,F的方程组;(3)解出a,b,r或D,E,F,代入标准方程或一般方程即得,D2E24F0,1圆x2y22x4y30的圆心坐标是_,半径长是_,(1,2),2圆x2y2ax0的圆心的横坐标为1,则a等于_3经过圆x22xy20的圆心C,且与直线xy0垂直的直线方程是_解析:圆x22xy20的圆心为(1,0)所求直线与直线xy0垂直,故所求直线的斜率k1,所求直线方程为yx1,即xy10.,2,xy10,下列方程是否表示圆,若表示圆,写出圆心坐标和半径长(1)2x2y27y50;(2)x2xyy26x7y0;(3)x2y2x20;(4)ax2ay24(a1)x4y0(a0)(链接教材P111练习T4),判断圆的方程,方法归纳判断二元二次方程是否是圆的方程时,一般先看这个方程是否具备圆的一般方程的特征,当它具备圆的一般方程的特征时,再看它能否表示圆此时有两种途径:一是看D2E24F是否大于零;二是直接配方变形,看方程等号右端是否为大于零的常数,1判断方程x2y24mx2my20m200能否表示圆,若能表示圆,求出圆心和半径解:法一:由方程x2y24mx2my20m200可知D4m,E2m,F20m20,D2E24F16m24m280m8020(m2)2,因此,当m2时,它表示一个点;当m2时,原方程表示圆的方程,此时,圆的圆心为(2m,m),,用待定系数法求圆的一般方程,方法归纳(1)与圆的标准方程一样,圆的一般方程也含有三个独立参数,因此,必须具备三个独立条件,才能确定圆的一般方程(2)如果已知条件和圆心或半径无直接关系,一般设出圆的一般方程,利用待定系数法求解,2本题还有其他解法吗?请给出另外的解法解:还有其他解法,以下给出其中的两种法一:设圆的方程为(xa)2(yb)2r2.因为A(0,5),B(1,2),C(3,4)都在圆上,所以它们的坐标都满足方程,于是有,已知ABC中,CB3,CA4,AB5,点P是ABC内切圆上一点,求PA2PB2PC2的最大值和最小值(链接教材P112练习T11),圆的方程的综合应用,3已知两定点A(2,0)、B(8,0),动点P在圆C:(x3)2y21上移动(1)求证:AP2BP2恒为定值;(2)据(1)猜测:对任意圆C,当两定点A、B与点C满足什么关系时,AP2BP2恒为定值,
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