九年级政治全册 第二单元 财富论坛 第6课 财富中的法与德 第1课时《富而思源、富而思进》课件 教科版.ppt

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资源描述
富而思源富而思进,允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,先富带动后富逐步走向共同富裕。,2、下面对联体现了江苏华西村怎样的致富观?天下皆穷我独富,我富也穷。天下皆富我也富,此富真富。,(一)富而思源,1、我国倡导的富民政策:,(体现共同富裕的财富观),1、允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。,同富不同路,2、通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。,先富帮后富共奔富裕路,分析几组关系:,共同富裕(根本原则),同步富裕同时富裕同等富裕,如何实现全体人民的共同富裕?,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;要完善社会主义经济制度,建立健全合理的收入分配制度;坚持贯彻科学发展观,缩小贫富差距,实现协调发展;坚持共同富裕的富民政策,先富者要以各种方式回报社会,奉献社会。,材料一:几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议,号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源;为缩小地区差距、促进共同富裕,动一份真情,献一份爱心,作一份贡献。,你是如何看待这一倡议的?,这几位民营企业家“富而思源”,致富不忘人民和社会,他们用实际行动去带动后富,他们具有很强的责任感和奉献精神。,3、富而思源的“思源”指什么?,“思源”指良好的社会环境,4、“富而思源的”具体表现方式什么?,(1)先富起来的人以各种方式回报社会,奉献社会。(2)先富起来的人担当起更大的社会责任,用实际行动回报社会。,5、为什么要“富而思源”?,(1)共同富裕是社会主义的根本原则。(2)富而思源,不仅体现个人的品质,也是社会进步的需要和标志。,陈光标,江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长。多年来他积极投身社会慈善事业,从事大量社会公益活动,“中国首善”陈光标向社会捐赠款物累计目前已达13.39亿元,直接受益困难群众超过60万人。2010年9月他在其公司网站上刊出了致比尔盖茨和巴菲特的一封信,称死后全捐50余亿人民币财产。,温家宝总理称赞他是“有良知、有灵魂、有道德、有感情、心系灾区的企业家”。,1、你觉得陈光标身上有那些品质值得我们学习?,有爱心、乐于奉献、富而思源,有强烈的社会责任感。,2、陈光标积极从事社会慈善事业有什么积极意义?,(1)有利于促进社会的进步和经济的发展;(2)有利于实现共同富裕;(3)有利于构建社会主义和谐社会;(4)有利于提升个人的价值。,二富而思进,1、富而思进的“思进”含义:,不断创造、不断突破自我、超越自我。,2、“富而思进”有什么意义?,(1)只有在新的起点上不断迈进,才能不断超越自我,与时俱进,锐意进取。(2)才能勇立潮头,走出更宽广的道路。,3、谈谈富裕后“不思进取”的危害:,(1)贪图享受,容易使我们精神懈怠。(2)缺乏忧患意识,陷入盲目乐观的危险状态。,总结,“赠人玫瑰,手留余香”,在帮助他人的同时,我们的人生价值也得到提升。,探究,收集中外著名慈善家投身社会公益事业的事迹。,嫣然天使基金是由李亚鹏、王菲夫妇倡导发起,在中国红十字基金会的支持和管理下成立于2006年11月21日的专项公益基金。旨在救助家庭贫困的唇腭裂儿童。,由李连杰先生发起成立的创新型公益组织,以“尽我所能,人人公益”为愿景,致力于搭建专业透明的壹基金公益平台,专注于灾害救助、儿童关怀、公益人才培养三大公益领域。,比尔及梅林达盖茨基金会成立于2000年1月,其创立者为微软公司创始人比尔盖茨及其妻子梅林达盖茨。该基金会属非盈利性质,旨在促进全球卫生和教育领域的平等。,勤俭节约文明消费,请搜集关于勤俭节约的名言:,静以修身,俭以养德俭节则昌,淫佚则亡成由节俭败由奢勤,德之共也;侈,恶之大也一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰,勤俭节约的作用:,勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭节约是治国安邦之道;勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝;勤俭节约是做人的美德。,勤俭节约是中华民族的传统美德,但有些同学认为,现在经济发展了,人民生活水平提高了,再讲勤俭节约已经“过时”了。就此观点谈谈你的看法。,请你评析:,这种观点是错误的,因为:,历史教训告诉我们,即使国家足够发达了,我们的生活真正富足了,勤俭节约的美德也不能丢;在艰苦的年代,我们要用勤俭节约度过难关,在富裕的年代,更要用勤俭节约的习惯培养我们的品德。我国正处在社会主义初级阶段,经济、文化发展还比较落后,更要戒奢从俭。“勤俭节约、艰苦奋斗”作为一种精神财富,任何时候都应发扬光大。,勤俭节约对于青少年的意义,作为中学生,正处于成长的重要时期,如果能够恪守勤俭节约的的生活准则,必然有利于个人的成长;如果从小就追求奢华,不但对国家和家庭不利,而且对个人的发展必然产生不良的影响。,勤俭节约不能仅仅停留在口头上,更应该落实到实际行动中。请谈谈你准备如何在实际生活中做到勤俭节约?,中学生应该怎么做?,生活上勤俭节约,艰苦朴素,衣着干净整洁,不追求名牌时尚;学习上刻苦努力,爱惜书本,不浪费学习用品;树立正确的消费观,做到理性消费,绿色消费,不盲目攀比。,
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