2018-2019学年高中历史 第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击 第7课 新航路的开辟课件 岳麓版必修2.ppt

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第7课新航路的开辟,知识点一东方的诱惑1.新航路开辟的原因(1)经济根源:1415世纪欧洲社会的_逐渐发展。(2)社会根源:_在欧洲广泛流传,很多人渴望到东方寻金。(3)直接原因:西欧的贵族和商人渴望另辟一条抵达_的商路,发财致富。,商品经济,马可波罗游记,东方,2.新航路开辟的条件(1)政治条件:葡萄牙和_王室的支持。(2)精神动力:_为了传教,不惜使用武力进行“圣战”。(3)技术条件:欧洲人在造船和航海技术方面取得很大进步。,西班牙,基督教会,知识点二开辟新航路,迪亚士,非洲,葡萄牙,印度,美洲,1519,环球航行,知识点三世界市场的初步形成1.对欧洲的影响欧洲商路和国际贸易中心由地中海沿岸转移到_;欧洲殖民者通过金银矿开采、_经济和黑奴贸易,为欧洲的资本主义发展进行了资本原始积累。2.对美洲的影响在欧洲人的殖民扩张活动中,美洲的传统社会遭到了灭顶之灾。3.对非洲的影响成为猎获黑人奴隶的场所。1502年,跨越大西洋的_开始。,大西洋沿岸,种植园,黑奴贸易,4.对亚洲的影响侵占一些大陆沿岸_和岛屿;白银的大量流入,也刺激了亚洲经济的发展。5.对世界的影响(1)欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,伴随着殖民扩张,初步形成了_。(2)全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系,人类也由此从各民族分散孤立地发展开始走向_。,据点,世界市场,整体世界,误区警示新航路的开辟不是偶然的,而是历史的必然。商路不畅所带来的商业危机虽然使开辟新航路带有一定的偶然因素,但经济根源和社会根源决定了新航路的开辟是必然的。,名师点拨西方史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将开辟新航路的过程称为“地理大发现”,而把发现新航路的15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”、“发现的时代”。,误区警示第一次实现环球航行的是“麦哲伦船队”。在第一次环球航行的过程中,由于麦哲伦在菲律宾的内部冲突中被当地人杀害,故第一次实现环球航行的是麦哲伦船队,而不是麦哲伦本人。,图示巧记新航路开辟过程,主题,1.新航路开辟的原因史料,新航路开辟的原因和影响,史料探究,思考根据上述图片,归纳新航路开辟的原因和条件。除此之外,你认为还有哪些原因?答案原因:马可波罗游记对东方的宣传;欧洲社会对黄金的狂热追求。条件:欧洲人在造船、航海技术方面取得很大进步;航海家不懈的努力。其他原因:欧洲各国君主加强王权,积极对外扩张;欧洲基督教会传教的热情;转口贸易不能满足西欧贵族、商人发财致富的欲望。,2.多种史观看待新航路的开辟,注:促进了欧洲的资本原始积累。思考史料是从什么史观角度看待新航路开辟的?主要说明了什么?答案从全球史观、文明史观等角度看待历史现象的。说明了新航路的开辟,加强了世界各地的联系,促使世界市场开始形成;促进人类从传统封建农业文明向工业文明的演进。,史论形成运用多种史学范式理解新航路的开辟1.从整体史观的角度看,新航路的开辟打破了各大洲之间的相对孤立状态,使世界日益成为一个相互影响、紧密联系的整体,资本主义世界市场的雏形开始形成。2.从文明史观的角度看,新航路的开辟是新旧两个世界,亚洲、非洲、美洲和欧洲文明的交汇融合。3.从近代化史观的角度看,新航路的开辟使人类活动的舞台由大陆转向海洋,改变了世界各区域文明之间的政治、经济、贸易、文化等联系的规模和性质,是人类社会走向近代化的最初起步。,4.从社会史观的角度看,新航路的开辟给西欧社会带来了发展机遇,促进了封建社会向资本主义社会的过渡,是人类历史的一个重大转折点;但是也给非洲黑人、亚洲人民和美洲印第安人带去了殖民灾难。5.从唯物史观的角度看,新航路开辟是西欧资本主义初步发展和商品经济发展的必然结果,反过来又推动了西欧资本主义的进步。,主题,1.商路和贸易中心的转移史料,世界市场开始形成,史料探究,14世纪前后欧亚之间的商路,新航路开辟思考依据上图指出世界贸易中心发生了怎样的变化?简要分析其原因。答案变化:由地中海地区转移到大西洋沿岸。原因:传统商路受阻,商业危机。新航路的开辟。,2.世界物种的传播,注:如甘薯、玉米、马铃薯从美洲传播到世界各地。思考史料反映了什么问题?答案新航路开辟促进了世界各地动植物品种的交流、传播,丰富了人类的物质生活。,史论形成地理大发现对世界市场形成的影响(1)贸易范围扩大,商品种类增多,商业中心转移:大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲的商路中心和贸易枢纽。(2)由于新航路的开辟,世界市场的范围空前扩大,世界各地的经济联系日益紧密,世界市场的雏形开始形成。(3)从哥伦布时代起,全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系,人类各民族从孤立分散开始走向整体世界。(4)由葡萄牙和西班牙开始,西欧国家开始了殖民扩张。,名家论史观点:地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展。新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类会相继被发现,所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战培根表示自己渴望成为新的知识世界的哥伦布,穿过直布罗陀海峡两岸的悬崖(旧知识的象征),驶入大西洋,以寻找新的、更有用的知识。摘自斯塔夫里阿诺斯全球通史导读:史料讲述了新航路开辟带来了贸易格局的变化、新物种的传播及“地理大发现”对传统思想的挑战,激发人们探索科学的热忱。,课堂小结,阅读与思考,提示:病菌对欧洲殖民扩张活动的作用是:病菌在大量消灭殖民地、半殖民地的土著居民方面起了关键的作用,它使殖民者所到之处,原有的生态环境被改变,土著居民无力抵御病菌的侵入,造成种族大量灭绝,从而大大便利了欧洲殖民者的殖民扩张活动。,解析与探究,提示:不同:腓尼基人的远航,是为了满足个别统治者的好奇心;爱尔兰水手则是无意中发现了法罗群岛。他们的远航没有找到直接通达亚洲的新航路,也没有为支持国带来巨大的经济利益,更不是在商品经济推动下的殖民活动。而达伽马、哥伦布的远航不但有着诸种复杂的社会背景,而且使世界市场开始形成,人类也由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。,
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