2018-2019学年高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展 一 蒙昧中的觉醒课件 人民版必修3.ppt

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,专题六西方人文精神的起源与发展,一蒙昧中的觉醒,专题六西方人文精神的起源与发展,专题六西方人文精神的起源与发展,专题六西方人文精神的起源与发展,一、智者的启蒙1.背景(1)公元前5世纪中叶,希腊_的发展、平民地位的提高。(2)希腊_的成长、解决实际问题的需要。(3)雅典民主政治发展到顶峰时代。2.性质:是一场反对旧的思想方法和传统的运动。,工商业,个人主义,3.特点(1)言论内容和辩论方式完全从个人角度和利益出发,倾向于相对主义和主观主义。(2)注重实利。(3)怀疑神灵,否认_。4.代表人物:_,其思想核心是“人是万物的尺度”。5.影响:这是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒,普罗塔戈拉是西方第一次思想解放运动的先驱。智者运动因此被认为是西方人文精神的滥觞。,绝对权威,普罗塔戈拉,二、苏格拉底的智慧1.思想主张(1)提出“_”,反对智者忽视道德、追求功利的主张。(2)强调人的理性,否认绝对权威,倡导“认识你自己”。2.历史影响:第一次在_意义上发现了“自我”,其对理性的尊崇和对思想自由的追求成为欧洲18世纪启蒙思想的源头。三、斯多亚学派的“人生而平等”1.代表人物:创始人是芝诺,罗马的法学家_及哲学家塞内卡是其代表人物。,美德即知识,哲学,西塞罗,2.思想主张(1)逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性,_是人与生俱来的。(2)“顺应自然的生活就是至善”;人生而平等。3.历史影响:在人类历史上第一次论证了_、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。,理性,天赋人权,易错提醒古代西方的人文精神和春秋战国时代孔子、孟子等人的民本思想有一定的相似之处,但也有明显的不同。西方的人文精神侧重于人与神的关系,而中国古代的民本主义侧重于统治者与人民的关系。即人文精神强调以人为中心,民本思想强调爱护人民。思维启迪在雅典民众法庭上,本来苏格拉底只要认一下错,略表一点妥协,他完全可以避免死刑,但苏格拉底自愿选择死!你如何评价苏格拉底的这种做法?,提示:苏格拉底既遵守了_的法律,又捍卫了思想自由和人格的尊严。苏格拉底悲剧性的死,更增添了他的人格魅力,使其永远闪耀着诚实与正义的光辉。易错提醒苏格拉底发展了智者学派的学说,但他并不属于智者学派。他认为人具有理性和智慧,重视人的伦理道德,提出“知德合一”的观点。特别提醒强调以人为中心,注重人性和人的价值是西方人文精神的主要内涵,人文主义是人文精神的核心。这种精神对打破原始宗教和自然界对人的控制具有重大意义。但过分强调人性易造成人的私欲膨胀。,城邦,智者学派的产生及其思想主张,孔子与苏格拉底的思想,一、智者学派与苏格拉底思想的比较,都体现人文主义精神,把研究的领域由神和自然转向了人类,强调人的价值、人的决定作用,“人是万物的尺度”,而各种知识是提高人的能力的基础,强调知识的作用,道德和知识合二为一,道德行为必须以知识为基础,主张民主政治,有些激进学者还提出城邦公民应该人人平等,主张有知识、有德识的少数人治国,对民主政体特别是雅典后期的激进民主政治表示强烈反对,B,C,D,C,
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