2017-2018学年高中政治 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展 2 文化在继承中发展课件 新人教版必修3.ppt

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学案2文化在继承中发展,第四课文化的继承性与文化发展,中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下,屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次失败,并从肘后备急方等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素。思考如何处理好传统文化的继承与发展的关系?,提示,走进生活,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面。,目标导航1.理解文化继承与文化发展的关系。(难点)2.掌握影响文化发展的重要因素。(重点)3.理解教育在文化传承中的作用。(重点),自主学习自主学习教材独立思考问题,当堂检测检测学习效果体验成功快乐,互动探究合作探究重点互动撞击思维,内容索引,自主学习,一、同一过程的两个方面1.文化继承的含义文化继承,不是原封不动地承袭传统文化,而是要有所、有所,从而使文化得到发展。2.文化继承与发展的关系继承是发展的,发展是继承的。继承与发展,是同一个过程的两个方面。3.处理好文化继承与发展关系的要求文化在的基础上发展,在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系,地继承传统文化,不断、。,淘汰,发扬,必要前提,必然要求,继承,批判,推陈出新,革故鼎新,二、影响文化发展的重要因素1.社会矛盾运动的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。2.科学技术的进步现代信息技术的运用,使收集、传递、文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化、与发展。3.思想运动思想运动往往催生,促进文化发展。,生产力与生产关系,选择,储存,传播,继承,社会变革,三、教育在文化传承中1.教育在文化传承中的地位教育是人类特有的传承文化的活动,具有选择、传递、文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。2.教育在文化传承中的作用(1)传递文化:教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化_给下一代。(2)创造文化:教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的,“站在前人的肩膀上”从事文化。(3)作用加强:随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。,能动性,创造,传递,文化财富,创造,继承和发展是同一个过程的两个方面,而不是先后两个过程。对待传统文化既要继承,又要发展,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。,生产力与生产关系的矛盾运动,决定着文化的发展方向。,(2)科学技术的进步决定着文化的发展方向。(),教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。,(3)教育具有文化传递、沟通、共享的功能。(),1.判断(1)对待传统文化,要先继承,后发展。(),提示,提示,提示,2.思考:在思想运动中,各种思想相互对立、争辩,这样有利于文化发展吗?不利于。思想运动中各种思想既相互对立、展开激烈辩论,同时又相互影响、相互汲取营养,能够促进文化的繁荣和发展。,提示,互动探究,中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。习近平深刻指出,“中国共产党人始终是中国优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者”“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处”“只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能做好今天的事业”。对如何传承、发展、用好传统文化,习近平给出了一套方法论:“对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。”,探究点一继承与发展,运用继承与发展的有关知识,说明我们怎样才能做好今天的事业?,(1)继承是发展的必要前提,要在继承的基础上发展。要批判继承中国传统文化,将传统文化中的精华传承好,为建设社会主义强国,做好今天的事业奠定良好的基础。(2)继承与发展,是同一个过程的两个方面。发展是继承的必然要求,要在发展的过程中继承。中国传统文化要结合时代要求,与时俱进,不断推陈出新,革故鼎新。,答案,正确理解文化继承与发展的关系,点拨“取其精华、去其糟粕”,侧重于对待传统文化的正确态度,是改造传统文化的过程;“推陈出新、革故鼎新”侧重于对文化的继承、发展和创新,是创造新文化、发展先进文化的过程。,例1(2016全国甲卷)我国杂技历史悠久,因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代,我国杂技融入音乐、舞蹈等元素,利用声、光、电效果,配以情景故事,既惊险刺激又妙趣横生,许多节目蜚声海内外。我国现代杂技艺术蜚声海内外,主要得益于现代传媒超越时空的传播功能用现代流行艺术元素取代传统艺术元素在继承传统基础上满足了现代观众的审美需求以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色A.B.C.D.,答案,解析,我国历史悠久的杂技艺术蜚声海内外,与其融入音乐、舞蹈等元素,利用声、光、电效果,配以情景故事密不可分,这是在继承传统基础上运用现代艺术手段的创新,答案为D;材料未涉及大众传媒,不当选;错在“取代”。,探究点二影响文化发展的因素,2016年9月23日,第二届中国教育创新成果公益博览会在北京开幕。博览会上,技术团队借助手机端、网络端、创新硬件等信息化平台,使得学生在课堂内外的表现都“有迹可循”。通过佩戴“手环”,学生可以随时了解自己日常运动量;通过手机端扫描“徽章”,老师能够随时为学生的精彩表现点赞;在专门开发的课程平台,还可实现“学生在游戏中学,老师依数据而教”的教学新体验创客空间展区展示了3D打印笔、VR眼镜、创意百变车等琳琅满目的创客教学工具,既有利于提升教学质量与效率,也能帮助学生掌握灵活运用知识、团队协作及动手能力等。,(1)结合材料,分析是什么因素促进教学方式的变化?,科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素,促进了教学方式的变化。现代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。,(2)结合材料,说明教育创新成果的应用对于文化的发展有何意义?,教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育创新成果进入课堂,有利于运用教育这一途径传递知识,激发学生学习知识的欲望和动力。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。教育创新成果的应用,有利于培养青少年的创新意识、创新能力,促进传统文化的发展。,答案,答案,全面认识教育的文化力量,点拨生产力与生产关系的矛盾运动是影响文化发展的外部因素;科学技术、思想运动、教育是影响文化发展的自身因素。,例2为响应总书记“应将我国古代古典诗词和散文嵌入在学生脑子里,成为中华民族文化的基因”的倡导,全国各地纷纷开展传统文化进课堂活动,在授课中融入优秀传统文化教育。这表明传统文化具有相对稳定性应正确对待优秀传统文化,取其精华,去其糟粕教育具有选择、传递文化的功能传统文化对经济发展具有积极作用A.B.C.D.,答案,解析,材料强调要让古典诗词和散文嵌入在学生脑子里,要成为“基因”,而这需要通过文化教育。“基因”一词体现了传统文化的相对稳定性;要通过文化教育,则体现了教育的功能和作用,故正确。在材料中没有体现,故排除;说法错误,“优秀”传统文化才对经济发展起积极作用。故本题答案选A。,课堂小结,当堂检测,题干强调继承传统文化,B、D两项不符合题意;C说法错误;故答案选A。,1.诵读传统文化中的经典,是“回溯源头、传承命脉”的需要,是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看,强调要“诵读经典”,是因为A.继承是发展的必要前提B.文化只能在发展的过程中继承C.只要继承了传统就必定能实现发展D.只有发展才体现继承,答案,解析,1,2,3,4,5,本题指出优秀传统文化应与当代社会相适应、与现代文明相协调,强调应继承与发展,C项符合题意。A、B、D三项均不符合题意。,2.目前我国历史题材的影视创作不少,但有力弘扬中华文明精华的优秀作品不多,还没有真正做到使优秀传统文化与当代社会相适应、与现代文明相协调。这启示我们A.要正确对待传统文化B.对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”C.文化在继承中发展,推陈出新、革故鼎新D.优秀传统文化是一笔宝贵的财富,答案,解析,1,2,3,4,5,3.春秋战国时期,奴隶制生产关系走向灭亡,封建制生产关系逐步建立,使社会在政治经济与文化上都开始变化。这主要说明A.科学技术的进步,是经济发展的重要因素B.社会制度的更替,是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的C.社会制度的更替,有力的促进了文化的发展D.生产力和生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向,答案,解析,1,2,3,4,5,材料表明生产力和生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向,D符合题意;A与题意无关;社会制度的更替,是社会生产力和生产关系的矛盾运动决定的,故B错误;材料强调生产力和生产关系的矛盾运动对社会制度、文化的决定作用,C只强调社会制度的更替对文化发展的作用,不全面。,1,2,3,4,5,4.如今互联网已经成为重要的文化创作生产平台、文化产品传播平台,网络文化也已经成为人们精神文化生活的重要组成部分。这说明影响文化发展的重要因素是A.社会制度的变化B.科学技术的进步C.思想运动的兴起D.教育方式的变革,答案,解析,1,2,3,4,5,材料中互联网技术的发展使网络文化成为人们精神文化生活的重要组成部分,这说明影响文化发展的重要因素是科学技术的进步,故B符合题意,可以入选;A、C、D不符合题意,排除。,5.习近平指出,我们办教育,要舍得花时间,舍得花精力,舍得下本钱。教育问题是绝对不允许“等一等”的。上述讲话的文化生活依据是教育是文化传播的重要手段教育决定着文化的发展方向教育具有选择、传递、创造文化的特定功能教育在人的教化与培育上扮演着重要角色A.B.C.D.,答案,解析,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,我们之所以要办好教育,源于教育在文化传承中具有重要作用,正确;教育是文化传播的重要途径,错误;错误,生产力与生产关系的矛盾运动,决定着文化的发展方向。,
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