资源描述
杉树是一种绿色的乔木，树冠的形状像塔，叶子长披针形。许多这样的杉树生长在一起就成了杉树林。,杉树属松科,常绿乔木,高可达30米,树干端直,品种可分三类:一类叫油杉,嫩枝新叶为黄绿色;一类叫灰杉,枝叶蓝绿色,无光泽;一类叫线杉,叶片薄而柔。,杉树林,1、快乐的,自学要求：1、口头完成填空：课文按顺序生动地记叙了我家门前杉树林的不同的景色以及的情景，抒发了我的思想感情。,时间,一年四季,孩子们愉快活动,喜爱杉树林,2、课文是围绕哪句话写的?直线划出.,我家门外有一片杉树林，它给我的童年带来了快乐。,我家门外的杉树林给我金色的童年带来无穷的欢乐。,文章结构,中心句,总分总,中心句,春回大地，杉树长出嫩绿的幼芽。没几天，绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子，最后越长越大，就成了一根根针似的叶子。,春天的杉树林是,绿的,找出描写杉树林的句子并画出。,春,夏,秋,冬,春回大地，杉树长出嫩绿的幼芽。没几天，绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子，最后越长越大，就成了一根根针似的叶子。,春天的杉树林是,绿的,(比喻句体现了叶子的细),我和小伙伴一放学，就到杉树林里做游戏。,因为顽皮，我们常受大人责骂。但我们毫不在意，还是自顾自地荡秋千玩。当然我们也吃尽了苦头。大伙儿轮流荡秋千，有时会把草绳磨断。于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“小狗吃屎。摔一下，屁股就会疼上两三天。但过后还是照样荡秋千，毫不在乎。,结合课文内容来完成填空。,对我们毫不在意，对我们毫不在乎，我们在意、在乎的是的快乐。,（孩子们尽情玩耍时心中充满了欢乐）,大人的责备,从秋千上摔下来,荡秋千,天渐渐热了，酷暑难挡的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。这时，杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。,夏天的杉树林是,避暑“胜地”,胜地：,胜：优美的。出名的风景优美的地方。,读完这个你的感受是什么呢？,当然，这里是我们的天下喽！我们地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多，小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了，我们做完了暑假作业，有的下棋，有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。,不约而同,天下：世界。,不约而同：事先没有约定而相互一致。,一阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色；过不多久，叶子全变成红色。红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯，美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红，雨后的水塘更映出了它的红。,秋天的杉树林是,红的,一阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色；过不多久，叶子全变成红色。红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯，美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红，雨后的水塘更映出了它的红。,秋天的杉树林是,红的,照样子填写词语。像火一样的红火红（）绿（）黑（）白（）红（）蓝（）黄,草,漆,雪,桃,天,土,照样子把句子写具体。例：杉树的叶子全变成了红色，（红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。）1、下雪了，四周一片白，（）2、春天到了，公园里满眼都是绿的，（）,白得纯洁无瑕，雪白雪白，好似一块巨大的白玉。,绿油油的一片，像绿色的地毯，美丽极了。,冬天来了，西北风呼啸而来，吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，褐色的树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了粉妆玉砌的世界。,冬天的杉树林是,白的,冬天来了，西北风呼啸而来，吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，褐色的树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了粉妆玉砌的世界。,冬天的杉树林是,白的,粉妆玉砌：,像用粉画过妆，像用玉修砌而成。,近义词：粉妆玉琢、粉妆银砌、银装素裹,课文中哪些语句表现了杉树林给我的童年生活带来了乐趣？划出有关语句。,我和小伙伴一放学,就到杉树林里做游戏。玩累了,就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。因为顽皮,我们常受大人的责骂。但我们毫不在意,还是自顾自地荡秋千玩。大人们见多了也就不管了,有时还带着牙牙学语的娃娃来观看.这时,我们的劲头更大了。当然我们也吃尽了苦头。大伙儿轮流荡秋千，有时会把草绳磨断。于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“小狗吃屎”。摔一下，屁股就会疼上两三天。但过后还是照样荡秋千，毫不在乎。,我和小伙伴一放学,就到杉树林里做游戏。玩累了,就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。因为顽皮,我们常受大人的责骂。但我们毫不在意,还是自顾自地荡秋千玩。大人们见多了也就不管了,有时还带着牙牙学语的娃娃来观看.这时,我们的劲头更大了。当然我们也吃尽了苦头。大伙儿轮流荡秋千，有时会把草绳磨断。于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“小狗吃屎”。摔一下，屁股就会疼上两三天。但过后还是照样荡秋千，毫不在乎。,一就：看出孩子们多么喜爱杉树林,我和小伙伴一放学,就到杉树林里做游戏。玩累了,就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。因为顽皮,我们常受大人的责骂。但我们毫不在意,还是自顾自地荡秋千玩。大人们见多了也就不管了,有时还带着牙牙学语的娃娃来观看.这时,我们的劲头更大了。当然我们也吃尽了苦头。大伙儿轮流荡秋千，有时会把草绳磨断。于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“小狗吃屎”。摔一下，屁股就会疼上两三天。但过后还是照样荡秋千，毫不在乎。,反映出孩子们尽情玩耍，心中充满了欢乐。,当然，这里是我们的天下喽！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多，小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了，我们做完了暑假作业，有的下棋，有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。,当然，这里是我们的天下喽！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多，小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了，我们做完了暑假作业，有的下棋，有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。,天下：世界。,不约而同：事先没有约定而相互一致。,杉树林是小伙伴玩耍和学习的天地，同时也是避暑的好去处。到处有孩子们玩耍的身影，使杉树林充满了活力。,我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。,我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。,秋天的杉树林能给我们提供特殊玩耍的方式。,我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声,我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声,杉树林使我们冬天的生活也丰富多彩，给我们带来了欢乐。,1.细心比较后组词,暑（）,署（）,挡（）,避（）,档（）,蔽（）,2.写反义词,盛夏,酷暑,倘若,快乐,3.把句子写完整,(1)（）给我金色的童年带来（）。,(2)夏天的杉树林可是一个极好的（）。,(3)秋天，杉树的叶子全变成了（），红得（），（），远远望去，好似（）。,4.课文阅读,1.整篇文章是围绕:“（）”这句话来写的。文章共分为（）部分，其文章结构是（）的关系。2.文章打的第二段是按照（）的顺序来写的，内容中无不透露出杉树林给“我”的童年生活带来了（），同时也表达了“我”对（）,3.摘录一句文中描写杉树林给“我”的童年生活带来快乐的句子。注意抄写的格式。,模仿课文第二小节，写一处自己喜欢的校园一角的景色及自己在那儿的快乐活动，题目自拟。,场景描写+人物活动，要突出重点。,
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