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主题三物质的化学变化,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点1质量守恒定律,考点聚焦,考向探究,密闭,各物质,各物质,种类,数目,第13课时质量守恒定律和化学方程式,数目,种类,数目,质量,种类,种类,种类,考点聚焦,考向探究,考点2化学方程式,第13课时质量守恒定律和化学方程式,质量守恒定律,化学式,客观事实,考点聚焦,考向探究,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,考点3四种基本反应类型,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,一,两种或两种以上,单质,化合物,互相交换成分,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,CO2,2,2H2O2,CuH2O,NaClH2O,续表,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,考点4有关化学方程式的简单计算,1依据：_定律。2计算步骤设、写、找、列、求、答3基本类型(1)纯净物之间的化学方程式的计算化学方程式所表示的反应物和生成物都是纯净物，可直接将已知数据代入计算。,质量守恒,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,(2)不纯物质(杂质不参加反应)的化学方程式的计算遇到含杂质的不纯物质时，需将不纯物质的质量换算成纯净物的质量，才能代入化学方程式按质量比进行计算。计算关系：纯净物的质量不纯物质的质量纯净物的质量分数,考向探究,类型1质量守恒定律的理解及验证,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,例1【2017淮安】质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。,图131,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,(1)为验证质量守恒定律，小华设计如图131甲所示装置进行实验。实验时，先将装有药品的装置放在天平上，添加砝码，移动游码至天平平衡(如图甲所示)，然后取下装置，用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸，反应后再将装置放置于天平上，观察到_，从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯，则不能验证质量守恒定律，原因是_。,天平平衡,装置没有密闭，气体逸出,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,(2)某反应的微观示意图如图乙所示。X的化学式是_。根据上述微观示意图，可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是_。,SO2,化学反应前后，原子的数目和种类不变,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,解析(1)实验时，先将装有药品的装置放在天平上，添加砝码，移动游码至天平平衡，然后取下装置，用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸，反应后再将装置放置于天平上，由于装置是密封的，因此观察到天平仍平衡，从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯，则不能验证质量守恒定律，原因是装置没有密闭，气体逸出了。(2)根据质量守恒定律，即化学反应前后各原子的种类和数目不变可知，X的化学式是SO2。化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是化学反应前后，原子的数目和种类不变。,类型2质量守恒定律的应用,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,例2【2017烟台】清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图132(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是(),图132,A丁的化学式为H2O，该反应为置换反应B参加反应的甲与乙的质量比为31C甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物D该反应体现了无机物可以转化为有机物,D,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,例3【2017兰州】在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是(),A.表中的待测值为32BX中一定含有C、H、O元素C该反应是置换反应D反应中CO2和H2O的质量比为119,D,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,A,解析化学反应前后，原子个数不变，反应物中有1个锰原子，2个氧原子，4个氢原子，4个氯原子，生成物中有2个氯原子，4个氢原子，2个氧原子，所以X是MnCl2。,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,A,解析根据质量守恒定律，反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，设生成的D的质量为x，故5.6g7.3g12.7gx，x0.2g。,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,类型3化学方程式,B,解析铁在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁；烧碱是氢氧化钠，氢氧化钠与硫酸铵反应生成硫酸钠、水和氨气；铝为3价，硝酸根为1价，故硝酸铝的化学式为Al(NO3)3；氯化镁和硫酸钾不符合复分解反应发生的条件，不能发生反应。,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,例7写出下列反应的化学方程式。(1)用红磷测定空气中氧气含量的原理：_。(2)农业上配制波尔多液：_。(3)金属铝耐腐蚀的原因：_。(4)天然气的主要成分在空气中燃烧：_。,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,类型4化学反应基本类型,C,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,解析A中是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；B中是两种化合物互相交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应；C中反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；D中反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应。,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,B,解析由图可知，该反应的反应物是一种，而生成物是两种，属于分解反应。,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,【方法点拨】解答此类题目的关键是掌握四种基本反应类型的特点。化合反应的特点是“多变一”；分解反应的特点是“一变多”；置换反应的特点是“单换单”；复分解反应的特点是“双交换，价不变”。,第13课时质量守恒定律和化学方程式,考点聚焦,考向探究,类型5有关化学方程式的简单计算,例10【2017山西】在一次实验课上，同学们用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。他们取了24.5g的混合物，其中二氧化锰的质量分数为20%，加热到完全分解。通过计算，得出他们制得氧气的质量是多少？,
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