《Java实验报告规范》PPT课件.ppt

实验报告规范,开头：题目班级姓名学号,一.实验目的,二.实验要求,三.实验内容,1.程序源代码2.运行结果,实验1JavaApplication程序的编辑、编译和运行,一.实验目的1.了解Java语言特点，理解Application程序的运行原理和方法。2.掌握在JDK环境中编译和运行程序的操作。3.熟悉在Eclipse集成开发环境中，编辑、编译和运行程序的操作。二.实验要求1.下载安装JDK；2.在JDK环境中编译和运行Application程序。3.在Eclipse集成开发环境中，编辑、编译和运行程序。三.实验内容1.编辑、编译、运行和调试以下程序，说明程序功能；2.改变变量n的初值，观察运行结果变化；3.若“for(i=1;in;i+)”语句后加上“;”，结果会怎样？,实验2Java程序设计基础,一.实验目的1.掌握Java语言的基本语法，掌握基本数据类型的使用方法；2.熟练运用分支、循环等语句控制程序流程；3.掌握数组类型的声明和动态内存申请，理解数组的引用模型；4.熟悉String类中的方法，熟练使用对字符串变量进行的操作。二.实验要求1.输出循环移动位方针。设一个一维数组的元素值为：748915，输出具有以下内容的方针：7489155748911574899157488915744891572.判断回文字符串。回文字符串“从前向后读”和“从后向前读”都相同。三.实验内容（写出你的程序源代码和运行结果）,实验3类的封装、继承和多态,一.实验目的1.掌握类的声明格式和多种封装措施，理解对象的引用模型；2.掌握类的继承原则，正确使用重载和覆盖等多态概念设计可复用方法，理解运行时多态性概念；3.掌握声明抽象类和最终类的方法，理解抽象类的作用；二.实验要求（以下三个题目任选一个）1.声明颜色类Color。一种颜色由（红、绿、蓝）三元色值组成，称为RGB值。一个int整数可表示一种颜色，结构为：最高字节全1，其后3字节分别存储“红、绿、蓝”单色值，单色值范围是0-255.例如，0 xff00ff00表示绿色，RGB值为（0，255，0）.,实验3类的封装、继承和多态,二.实验要求（以下三个题目任选一个）2.为例3.5的Student类增加成绩变量，并在例3.6的Group类中按照专业分别统计不同班级的学生成绩。为例3.6增加average()方法，返回table数组中若干Person对象的平均年龄，若数组为空，返回0.再增加功能，分段统计人员的年龄。3.声明三角形类，继承图形抽象类，计算三角形的周长和面积。三.实验内容（写出你的程序源代码和运行结果）,实验4图形用户界面设计,一.实验目的1.掌握JavaSwing组件的使用方法，理解委托事件处理模型；2.掌握多种布局方式，设计出具有图形用户界面的、能够响应事件的Java应用程序。二.实验要求（以下二个题目任选一个）计算器实现计算器的加、减、乘、除等基本运算，参考图形界面如图课本P185图6.25所示，参照Windows计算器增加多种功能，并处理异常。,实验4图形用户界面设计,二.实验要求（以下二个题目任选一个）2.日历输入任何一个合法年份和月份，实现该月的日历显示。参照Windows日期部分界面，可以增加阴历显示、节日提示等功能，并处理异常。三.实验内容（写出你的程序源代码和运行结果）,实验5线程设计,一.实验目的1.理解进程与线程概念，掌握创建、管理和控制Java线程对象的方法；2.了解并发执行的多线程间存在的各种关系，掌握实现线程互斥和线程同步的方法。二.实验要求（以下二个题目任选一个）使用定时器实现滚动字，以JSpinner组件控制移动速度，窗口参考图形界面如图课本P221图7.15所示。,二.实验要求（以下二个题目任选一个）2.数字秒表设计一个数字秒表，实现计时启动、暂停、继续、停止等功能，要求多个按钮之间的状态时相互关联的，参考图形界面如图课本P221图7.16所示。三.实验内容（写出你的程序源代码和运行结果）,实验5线程设计,