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第十一、十二章电流和电路电压和电阻,考点一两种电荷命题角度摩擦起电例1(2017常州中考)与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得(),A电子从玻璃棒转移到丝绸B中子从玻璃棒转移到丝绸C质子从丝绸转移到玻璃棒D原子核从丝绸转移到玻璃棒,【思路点拨】摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。【自主解答】A,【解题技巧】,1(2018太原中考)在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。主要原因是()A冬天气温低B冬天灰尘多C化纤衣服创造了电荷D化纤衣服摩擦带了电,D,命题角度电荷间的相互作用例2用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定()A小球一定带正电B小球一定带负电C小球可能带负电，也可能带正电D小球一定不带电,【思路点拨】【自主解答】B,判断物体是否带电的方法,2(2018绵阳中考)甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则()A乙带正电，丙一定带正电B乙带正电，丙可能不带电C乙带负电，丙一定带负电D乙带负电，丙可能带负电,B,考点二电路重点命题角度串、并联电路的识别及特点例3如图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成电路；断开S1，闭合S2、S3，电阻R1、R2组成电路；同时闭合S1、S3，电路会形成。,【思路点拨】【自主解答】串联并联电源短路,【解题技巧】,3(2018绥化中考)如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是(),A,4.如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为_，转向横杆相当于电路中的_。,并联,开关,命题角度串、并联电路的设计例4(2018长沙中考)家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成，它们既能同时工作，又能分别独立工作，小明设计了抽油烟机的简化电路图，其中合理的是(),【思路点拨】排气扇和照明灯泡既能同时工作，又能分别独立工作，说明排气扇和照明灯泡是并联的，且排气扇和照明灯泡与各自的控制开关串联。【自主解答】D,串、并联电路设计的方法,5(2018莱芜中考)2017年我市成功创建全国文明城市。全市倡导文明出行，过人行横道时行人应遵守交通信号灯指示。小华发现人行横道的红、绿灯是独立工作的，他设计了下列几种电路图，其中符合上述要求的是(),D,命题角度电路作图例5用笔画线代替导线，按照如图所示的电路图，将图中各元件连接起来。(灯泡L1中的电流约为0.7A，导线不允许交叉),【思路点拨】分析电路的连接及开关的作用和电流表测量的电流，根据并联电路电流的规律确定电流表选用的量程与待测电路串联，根据电路图连接实物图，注意电流从电流表正接线柱流入，各元件顺序与电路图一一对应。,【自主解答】如图所示,【解题技巧】通常采用“先串后并，由正到负”的顺序进行，具体如下：,6(2017淄博中考改编)把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图所示的电路，请在右边方框内画出与实物图对应的电路图。,考点三电流电压命题角度串、并联电路的电流、电压规律例6在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为()A1.2A，0.22AB0.98A，0.22AC0.96A，0.24AD0.24A，1.2A,【思路点拨】由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，A2测R2支路的电流，根据并联电路的电流特点确定两电流表的量程，并根据分度值读出其大小和求出通过R1的电流。【自主解答】C,7(2018广西中考)如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是()A1.3VB2.5VC3.8VD6.3V,D,命题角度电流表和电压表的使用及读数例7如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为A。,【思路点拨】由电路图可知，两灯泡并联，电流表测L2支路的电流，根据电流表的量程，再确定分度值，根据电流表指针的位置，读出示数。【自主解答】L20.28,8.(2017衡阳中考)如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则()A甲为电流表，乙为电压表B甲为电压表，乙为电流表C甲、乙都为电流表D甲、乙都为电压表,B,考点四电阻和滑动变阻器命题角度电阻及其影响因素例8(2018玉林中考)下列关于导体电阻的说法正确的是()A长度长的导体，电阻一定大B横截面积大的导体，电阻一定小C导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关,【思路点拨】导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。【自主解答】D,9.如图所示，将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中，当只把右端夹子向左移时，铅笔芯接入电路的电阻变小，小灯泡变亮。导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是()A材料B长度C温度D横截面面积,B,命题角度滑动变阻器的使用例9如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是()AM接A，N接DBM接B，N接CCM接A，N接BDM接C，N接D,【思路点拨】(1)灯变亮电流连入电阻(2)P左滑连入电阻A必连，C、D任选【自主解答】A,【解题技巧】,10(2018怀化中考)如图所示，当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是(),D,考点五电路故障分析难点例10如图所示的电路中，电源电压为6V，当开关S、S1闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6V，产生这一现象的原因可能是()A灯L1处短路B灯L1处断路C灯L2处短路D灯L2处断路,【思路点拨】开关都闭合，两只灯泡串联，其中一只灯泡发光，推断电路故障为短路，再结合电压表示数定位短路位置。【自主解答】C,【解题技巧】电路故障一般发生在串联电路中，故障会引起电表示数的变化，反过来也可以根据电表示数的变化来判断故障的原因，如图所示，开关闭合后，电路正常时三只电表均有示数，若发生故障时，各表示数均会发生变化。故障原因和示数变化情况如表所示：,11.(2018扬州中考)如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得UADUACUAB4.5V，则故障可能是()A灯L1发生断路B灯L2发生断路C灯L1发生短路D灯L2发生短路,A,实验十七探究串、并联电路中电流的规律1电路作图：画电路图，根据电路图连接实物电路，实物图纠错。2连接电路时注意事项：开关应该_；滑片滑至_处。,断开,阻值最大,3电流表的使用与读数。4电流表在使用过程中其指针的状态所反映的问题：不偏转可能电路开路，可能电流表损坏或短路；反偏电流表“”“”接线柱_；满偏可能电路发生短路或所选量程_；偏转太小所选量程_。,接反了,太小,太大,5查找电路中灯泡不亮的方法：串联电路中，若闭合开关，电流表无示数，可能是某灯烧坏，可用导线将灯泡逐个短接，看接到哪个灯泡两端时其他灯亮，则被短接的这个灯泡_。6换用不同灯泡多次实验的目的：保证总结得出的实验规律的普遍性和正确性。,断路,7实验评价和数据分析。8实验结论：串联电路中，电流处处_。并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之_。,相等,和,例11某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表三只、灯泡两只、开关一个、电池和导线若干进行实验。,(1)画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是_的。检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数，记录在表格中。晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。(2)晓丹得出错误的实验结论，主要原因是_。,断开,选用规格相同,的灯泡进行实验,(3)晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是_。,灯丝电阻随温度升高而增大,【拓展设问】(4)晓丹在连接电流表时，发现电流表指针向左偏转，原因是_。(5)若晓丹将电流表先接在L1支路时，发现L2亮，L1不亮，电流表无示数，原因可能是_。,电流表的正负接线柱接反了,L1断路或电流表断路,(6)结合你用一个电流表做实验的体会，提出一条对本实验的改进意见：_。(7)针对晓丹实验选用的器材，为了得到普遍规律，应该采用的方法是_。,选用三只电流表同时接在干路和两个支路中,进行测量,改变电源电压或更换不同规格的灯泡进行多次,实验,12(2018济宁中考)用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。,(1)闭合开关，发现L1亮，而L2不亮，小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是_(选填“正确”或“错误”)的。(2)小易将电路中右侧的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“”接线柱上，其他都不动。他这样连的目的是测L2(选填“干路”或“L2”)的电流，请评价其可行性并说明理由：_。,错误,不可行，因为电源的正极接到了电流,表“”接线柱上，无法测量L2电流,(3)小易将实验数据记录在表中，分析数据，可得出的结论是_。(4)根据表中信息，若灯泡L1的电阻大小为10，则电路的总电阻为_。,在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和,6,实验十八探究串、并联电路中电压的规律1电路作图：画电路图，根据电路图连接实物电路，实物图纠错。2连接电路时注意事项：开关应该_；滑片滑至_处。3电压表的使用和读数。,断开,阻值,最大,4电压表问题分析：指针反偏，说明电压表的_；指针正偏过小，说明电压表量程选择_；指针正偏过大，说明电压表量程选择_。,正、负接线柱接反了,太大,太小,5电路故障分析：串联电路中，闭合开关，如果其中一个灯泡短路，与该灯并联的电压表_示数；若该灯断路，与之并联的电压表示数接近_。6为使得出的结论更具有普遍性，可以改变_或_多次进行实验。,无,电源电压,电源电压,换用不同规格灯泡,7实验评价与数据分析。8实验结论：串联电路两端总电压等于各部分电路电压之_；并联电路各支路两端的电压_。,和,相等,例12“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。,(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择_(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。(2)小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，电压表的示数为_V。为了使实验结果更准确，接下来他应该_。,不相同,2,断开电路，把电压表改接小量程重新测量,(3)测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？答：_。,不正确,【拓展设问】(4)图甲中，如果两灯都不亮，电压表有示数，则电路故障可能是_。(5)测量完成后，进行小组交流讨论。如表所示选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？请说明理由。答：_，_。,灯泡L1断路,合理,各组数据在误差范围内，与串联电路的电,压规律是相符的，都符合“串联电路中电路两端的总电压,等于电路中各部分的电压之和”的规律,13(2018自贡中考)在“探究串联电路电压的特点”活动中，,(1)如图所示，连接电路时，至少需要_根导线；实验中应选择规格_(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_(填出一种即可)。,6,不同,L2断路或L1短路,(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？_，理由是_。,不能,电压表的正负接线柱接反了,(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_。改进方法是_。,根据一次实验得出,的结论具有偶然性,更换规格不同的灯泡进行,多次实验,实验十九探究导体电阻的大小跟哪些因素有关1连接电路前注意事项：开关_；滑动变阻器滑片移至_。2电流表量程的选择和读数。,断开,阻值最大处,3转换法的应用：在电压不变的情况下，通过比较导体中_的大小(电流表示数或灯泡的_)来判断导体电阻的大小。4控制变量法的应用：探究电阻与导体材料的关系时，选取_相同的不同材料制成的导体；,电流,亮度,长度、横截面积,探究电阻与导体长度的关系时，选取_相同，长度不同的导体；探究电阻与导体横截面积的关系时，选取_相同，横截面积不同的导体。,材料、横截面积,材料、长度,5温度对电阻的影响。6实验结论：导体电阻的大小取决于导体的_，还与_有关。,材料、长度、,横截面积,温度,例13如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同，a、b、d长度相同。,(1)该实验是通过观察_的示数间接比较导线电阻的大小。(2)选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的_有关。(3)选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的_有关。,电流表,材料,长度,(4)选用导线_分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。(5)影响导体电阻大小的因素除了上述因素外，还可能跟_有关。,b、d,温度,【拓展设问】(6)用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图所示的电路，闭合开关，小灯泡发光；再用酒精灯对钨丝加热，会发现灯泡亮度变_，原因是钨丝的温度升高其电阻变_。,暗,大,(7)生活中常用铜、铝芯线作输电线，而不选择便宜的铁，是因为导体的电阻与导体的_有关。,材料,14(2018天津中考)在“探究影响导体电阻大小的因素”时，某实验小组想利用如图所示的电路，分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证：,(1)为验证“导体电阻跟长度有关”，表中可选用的三种导体是_(填导体代号)。,BDE,(2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察_也可以判断导体电阻大小，但不足之处是_。,灯泡的亮度,不能较准确地反映电路中电流的变化,
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